2019-2020年六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 歌劇之窗 4教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 歌劇之窗 4教案 人教新課標(biāo)版 【教學(xué)內(nèi)容】 欣賞《卡門序曲》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解歌劇《卡門》的劇情。 2、欣賞管弦樂(lè)合奏《卡門序曲》。 【教學(xué)過(guò)程】 1.導(dǎo)入 教師可在課前讓學(xué)生查找有關(guān)歌劇《卡門》的劇情介紹。 2.欣賞管弦樂(lè)合奏《卡門序曲》。 (1)教師出示主部主題,并引導(dǎo)學(xué)生欣賞主部主題。 (2)教師出示第一插部主題并引導(dǎo)學(xué)生欣賞: 師:這段音樂(lè)有什么變化?表現(xiàn)了什么樣的場(chǎng)景?學(xué)生回答,并隨錄音演唱第一插部的主題。 (3)教師出示第二插部主題并引導(dǎo)學(xué)生欣賞: (4)完整欣賞管弦樂(lè)合奏《卡門序曲》。 (5)為樂(lè)曲劃分段落。 3.欣賞歌劇中的其他選曲《斗牛士之歌》 (1)教師簡(jiǎn)介歌曲背景。 (2)欣賞這首歌曲的視頻資料。 4.再次欣賞管弦樂(lè)合奏《卡門序曲》。 附送: 2019-2020年六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 歌劇之窗 5教案 人教新課標(biāo)版 【教學(xué)內(nèi)容】 欣賞《街頭少年》 【教學(xué)目標(biāo)】 1.欣賞童聲合唱《街頭少年》。 2.了解作曲家比才。 【教學(xué)過(guò)程】 1.導(dǎo)入 可由學(xué)生簡(jiǎn)介歌曲背景。 2.欣賞歌曲《街頭少年》 (1)出自完整聽(tīng)賞。 (2)欣賞并學(xué)唱主題A。 (3)欣賞并學(xué)唱主題B。 (4)完整欣賞歌曲。 3.簡(jiǎn)介作曲家比才 喬治比才(GeorgesBizet,1838-1875),法國(guó)作曲家,生于巴黎,世界上演率最高的歌劇《卡門》的作者。九歲起即入巴黎音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)作曲。后到羅馬進(jìn)修三年。1863年寫成第一部歌劇《采珍珠者》。1870年新婚不久參加國(guó)民自衛(wèi)軍,后終生在塞納河畔的布基伐爾從事寫作。在他的戲劇配樂(lè)《阿萊城姑娘》(都德編劇。后配樂(lè)被改編為兩套管弦樂(lè)組曲)和《卡門》等九部歌劇作品中,體現(xiàn)了濃厚的現(xiàn)實(shí)主義色彩,社會(huì)底層的平民小人物成為作品的主角。在音樂(lè)中他把鮮明的民族色彩,富有表現(xiàn)力的描繪生活沖突的交響發(fā)展,以及法國(guó)的喜歌劇傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法熔于一爐,創(chuàng)造了十九世紀(jì)法國(guó)歌劇的最高成就。其它作品還歌劇《采珍珠者》、《唐普羅科皮奧》及雙鋼琴組曲《兒童游戲》,鋼琴曲《半音變奏曲》、《夜曲》等。 歌劇《卡門》完成于1874年秋,是比才的最后一部歌劇,也是當(dāng)今世界上上演率最高的一部歌劇。四幕歌劇《卡門》主要塑造了一個(gè)相貌美麗而性格倔強(qiáng)的吉卜賽姑娘——煙廠女工卡門??ㄩT使軍人班長(zhǎng)唐豪塞墮入情網(wǎng),并舍棄了他在農(nóng)村時(shí)的情人——溫柔而善良的米卡愛(ài)拉。后來(lái)唐豪塞因?yàn)榉抛吡伺c女工們打架的卡門而被捕入獄,出獄后他又加入了卡門所在的走私販的行列??ㄩT后來(lái)又愛(ài)上了斗牛士埃斯卡米里奧,在卡門為埃斯卡米里奧斗牛勝利而歡呼時(shí),她卻死在了唐豪塞的劍下。 4.復(fù)習(xí)比才創(chuàng)作的其他樂(lè)曲 (1)復(fù)習(xí)、欣賞《間奏曲》 (2)復(fù)習(xí)欣賞《小步舞曲》 5.再次完整欣賞《街頭少年》- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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