2019-2020年三年級語文名校真題試題 二(配北師版).doc
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2019-2020年三年級語文名校真題試題 二(配北師版) 一、給帶點的字選擇正確讀音,填在( )內。(4分) jī jǐ lěi li 幾個( ) 幾乎( ) 積累( ) 勞累( ) dn dān chǔ ch 扁擔( ) 擔水( ) 處死( ) 到處( ) 二、讀拼音寫漢字,注意把字寫端正。(10分) xn s zh hu xīn qn wi d ji zh guī jǔ xn ch dǔ s fng xin xīn shǎng 三、小醫(yī)生。在錯別字下劃橫線并把正確的寫在( )內。(6分) 1、厲史( ) 艱固( ) 撿閱( ) 景色奇導( ) 辜付( ) 坐落( ) 堅難( ) 連棉不斷( ) 2、王叔叔令天代我參關了人民大會堂,我高興及了。( ) 四、填上合適的詞語,可要注意搭配得當喲!(6分) 播種(希 望) 明亮的(眼 睛) 研究( ) 金色的( ) 儲藏( ) 濃厚的( ) 欣賞( ) 無邊的( ) 五、根據(jù)要求寫成語。(6分) 生肖成語:鼠目寸光 、 、 寓言故事:掩耳盜鈴 、 、 優(yōu)秀品質:廢寢忘食 、 、 六、把下面詞語分成四類寫在橫線上。(4分) 水稻 米飯 老鷹 老虎 玉米 面條 麻雀 大象 小麥 豆粥 狐貍 大雁 熊貓 饅頭 大豆 烏鴉 1、________________________________________________________ 2、________________________________________________________ 3、________________________________________________________ 4、________________________________________________________ 七、還記得下面的詩句嗎?把它們連起來吧,你一定做得很好!(5分) 烽火連三月 烈火焚燒若等閑 漢樂府 春蠶到死絲方盡 天光云影共徘徊 李商隱 江南可采蓮 蠟炬成灰淚始干 杜甫 千錘萬鑿出深山 蓮葉何田田 朱熹 半畝方塘一鑒開 家書抵萬金 于謙 八、根據(jù)提示,寫出適當?shù)木渥印#?分) 1、我們班上的一些同學,作業(yè)一多就不想做,我想告訴他們: 。 2、我想用高爾基的名言:“ ” 規(guī)勸那些好逸惡勞、貪圖享受、巧取豪奪的人。 九、先按課文內容填空,再完成后面的問題,你一定會有新收獲。 (10分) 1、你看那天上的白云, 這就是大自然的語言: , 。 你看那地上的螞蟻, 這也是大自然的語言: , 。 大自然還有哪些語言?仿照上面的詩歌寫一節(jié)吧。 2、古詩積累 觀書有感 , 。 , 。 這首詩后兩句的意思 , 。 我從中感悟到了 。 十、認真讀下面的短文,檢驗一下你的閱讀能力吧?。?7分) 洪 水 (1)我家門前有條小河,河的周圍是方圓幾十里的田壩。小河上搭起了幾架木橋,還建了一丈多高的石拱橋。昨夜下了一場滂沱大雨,天剛亮,就聽見有人大喊:“水,好大的水呀!”我連忙開門一看,全都變了: (2)幾架木橋不見了。幾百噸重的石拱橋被水沖走了,洪水翻過石橋頂,寬寬的田壩變成了一片黃湯。 原來( )的小河,如今變成了( )的老虎,呼嘯著橫沖直撞,張著血盆大口,像要把一切都吞沒似的。那一股股紅潮,從河底鉆出來,咆哮著,吐著白沫,沉重地拍打著兩岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。兩岸的人們含著( )的淚,一張張( )的臉,像一尊尊木頭雕成的呆子,( )地對視著,忽然,一位老大娘哭喊起來:“老天爺,你為什么不長眼睛呀!” 唉,莊稼,一季汗水和心血澆灌出來的莊稼,就這樣被洪水吞沒了。是老天爺不長眼睛嗎?難道真是老天爺無眼嗎? 回頭看看吧:山上光禿禿的,黝黑的泥土被水沖走了,現(xiàn)出了“骨頭”。原來,山上沒有樹,保不住水土,大雨來了,水和泥,泥和水,聚成了洪水,匯成了黃湯。 滿山的樹呢?砍光了。洪水,多么值得我們深思的洪水呀! 1、選擇合適的詞語填在括號里。(5分) 兇猛 清澈流淌 無言 愁苦 凄慘 2、文中畫“ ”的句子出現(xiàn)了( )個描寫洪水動作的詞語,它們是( )。這些動詞寫 ( ) 。 (5分) 3、產生這場洪水的原因究竟是什么?在文中找到有關語句,完整地寫下來。(3分) 4、請你根據(jù)畫“~~~”的句子的意思,簡要地畫兩幅畫。(4分) (1) (2) 兩幅圖對照,你有什么話要說呢?寫下來吧。 十一、妙筆生花。(28分) 小朋友,你有過美麗的夢嗎?夢中的你來到了哪里?遇到了什么稀奇事兒?拿起你的筆記下這精彩的一幕,讓我們一起分享,好嗎? 1、題目自擬。 2、要突出“精彩”二字。 2、書寫要認真,卷面要整潔. 參考答案 三、 1、厲(歷) 艱(堅) 撿(檢) 導(異) 付(負) 坐(座) 堅(艱) 棉(綿) 2、令(今)代(帶)關(觀)及(極) 六、1、水稻 小麥 玉米 大豆 2、米飯 面條 豆粥 饅頭 3、老鷹 麻雀 烏鴉 大雁 4、大象 狐貍 熊貓 老虎 八、1、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 2、生命的意義在于奉獻,而不在于索取。 十、1、無言 清澈流淌 兇猛 凄慘 愁苦 2、三個 橫沖直撞 張著 吞沒 洪水的兇猛 3、滿山的樹呢?砍光了。山上沒有樹,保不住水土,大雨來了,水和泥,泥和水,聚成了洪水,匯成了黃湯。 4、提示:保護樹木,保護環(huán)境。 附送: 2019-2020年三年級語文名校真題試題 五(配西師版) 一、給加點的字選擇正確的讀音。(打“√”)(4分) 炊煙(chuī cuī) 崇高(zōnɡ chng) 蔞蒿(hāo ɡāo) 河豚(tn zh) 侍弄(s sh) 如癡(zhī chī) 凝視(y nnɡ) 頃刻(qǐnɡ qīnɡ) 二、看拼音寫漢字。(5分) hu j qio bāo fn mnɡ din nin bǎi dnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huǎnɡ yn yāo qǐnɡ huā tn qīnɡ cu cōnɡ mnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、形近字組詞。(8分) 敏( ) 醋( ) 綺( ) 豎( ) 崇( ) 蒿( ) 梅( ) 酷( ) 倚( ) 堅( ) 宗( ) 篙( ) 豚( ) 魂( ) 侍( ) 稍( ) 栽( ) 箱( ) 逐( ) 魁( ) 持( ) 悄( ) 載( ) 想( ) 四、多音字組詞。(8分) 舍sh( ) 參cān( ) 落l( ) 擔dān( ) shě( ) shēn( ) lu( ) dn( ) 橫hnɡ( ) 藏znɡ( ) 悶mēn( ) 似s( ) hnɡ( ) cnɡ( ) mn( ) sh( ) 五、錦上添花。(4分) 豐( )多( ) 輕( )( )舉 搖( )晃( ) 花( )錦( ) 專( )致( ) 喜( )望( ) 邀( )請( ) 無( )為( ) 六、選詞填空 。 (9分) 1.普遍 普通 周總理穿著非常( )的禮服接見外賓。 2.愛惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 我( )王小華學習成績趕上來,因為他現(xiàn)在變得( )時間,發(fā)憤學習了。 無論……都…… 不是……而是…… 盡管……還…… 雖然……但…… 3.( )走到哪里,我( )不能忘記我的父母。 4.這本書( )我買的,( )媽媽送的。 5.找一找,分一分,給這些詞語分類。(4分) 拼 答 望 盯 舉 跑 吃 跳 表示口的動作的:_____________________ 表示腳的動作的:____________________ 表示眼的動作的:_____________________ 表示手的動作的:____________________ 七、仿寫句子。(2分) 1.農村的孩子和城市的孩子一樣可愛。 __________________和_____________________________一樣_________________。 2.只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)大自然的語言。 只有___________________________才_________________________。 八、按要求寫句子。(5分) 1.成了________________________________。(寫成比喻句) 2.好像________________________________。(寫成比喻句) 3.好像________________________________。(寫成不是比喻句的) 4. 小草出土了。(寫成擬人句) ___________________________________________________________________________ 5.穿好大衣和頭巾,拿著信跑出去了。(修改病句) ___________________________________________________________________________ 九、日積月累。(6分) 1.我沒有什么特別的才能,_________________________________________。(愛因斯坦) 2.____________________,誰就不能理解生活。(高爾基) 3..《泊船瓜洲》寫的是詩人_________路過_________,懷念____________,抒發(fā)詩人___________的思想感情,這感情是在______________________中流露出來的。詩中“綠”字用特別好,因為_________________________________________________________。 4.__________的《惠崇春江曉景》描寫的是__________(初春 仲春 暮春)的景象,可以從____________________看出來。詩中表現(xiàn)詩______________________________。 十、快樂閱讀。(24分) (一)爸爸教我懂禮貌 一個星期天的中午,爸爸把豐盛的午餐做好了。 呀!可真不錯,有油炸香腸,紅燒鯉魚,還有我最愛吃的春餅,一大盤綠豆芽炒肉。我看著桌子上的飯菜,口水都要流出來了,便偷偷地拿起筷子向香腸伸去。忽然,一只大手把我的胳膊抓住了,我抬頭一看,是爸爸,他點著我的頭說 不懂禮貌 吃飯要先請姥姥吃 你怎么吃上了 快去 把姥姥攙來吃飯 爸爸嚴肅地對我說:“你這孩子真是沒禮貌!中華以禮儀之邦著稱,尊敬長輩是咱們的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要把這個傳統(tǒng)保持發(fā)揚下去?!蔽衣犃诉@些話,覺得臉上火辣辣的。 1給文中沒加標點的地方加上標點。(2分) 2.從文中找出下列詞語的近義詞。(3分) 豐富( ) 嚴厲( ) 優(yōu)秀( ) 3.把下面不完整的句子補充完整。(4分) ①因為我不懂禮貌,_________________________________________________。 ②我聽了爸爸的批評教育,___________________________________________。 4.這篇文章中哪個句子最重要,反映了題目的內容,請用“——”畫出來。(2分) (二)快樂鑰匙 有兩個農夫,種了同樣的莊稼,取得了同樣的收成。 一個農夫想:今年雖然豐收了,有了一點兒積累,但比起那些很富有的人,還是微不足道的。 別人一年的積累是自己的十倍甚至百倍,自己和別人的距離不是會越拉越大,自己不是會越來越窮嗎? 想到這個前景,悲觀的情緒充滿了他的心靈,豐收反而使他變得更加痛苦。 另一個農夫則不同。他想:今年的收成比去年多了近三成,不僅夠一家人吃穿用,而且還有積累。 如果這樣下去,自己漸漸就會成為一個很富有的人了。他的心里為有這樣一個理想而充滿了快樂。 是的,珍惜自己所擁有的,坦然面對自己所沒有的,把快樂鑰匙交給自己,就將會使自己擁有一個快樂的人生。 1.寫出下面詞語的近義詞。(3分) 痛苦( ) 漸漸( ) 快樂( ) 2.這兩個農夫取得同樣的收成,但心情不一樣,第一個____________________,第二個______________________________。(4分) 3.豐收反而使第一個農夫變得更加痛苦,怎么會這樣呢?請你找找原因,在文中用“__________”畫出來。(2分) 4.“鑰匙”在這里是什么意思?讀了短文,你明白了什么?(4分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十一、作文(任選一個題目來寫)。(25分) 1、寫一寫家鄉(xiāng)的景物,寫的時候要按一定順序寫,可以展開豐富的想象,并表達對家鄉(xiāng)的熱愛之情。 2、我們每個人都有一兩樣拿手的本領。如會畫畫、會游泳、會滑冰、會做飯、會干農活……請選一樣寫下來。寫的時候,要把過程寫具體,表達出自己的真情實感。 參考答案 六、1.普通2.發(fā)現(xiàn) 珍惜 3.無論……都……. 4.不是……而是…… 5. 答 吃 跑 跳 望 盯 拼 舉 九、3. 王安石 瓜州 家鄉(xiāng) 思念家鄉(xiāng) 對春天景物的描寫 表現(xiàn)出了春天到來后千里江岸一片新綠的景物變化 4.蘇軾 初春 桃花三兩枝 春江水暖 蘆芽短 草色遙看近卻無 正是河豚欲上時 十、(一)2.豐盛 嚴肅 優(yōu)良4.中華以禮儀之邦著稱,尊敬長輩是咱們的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要把這個傳統(tǒng)保持發(fā)揚下去。(二)3.一個農夫想:今年雖然豐收了,有了一點兒積累,但比起那些很富有的人,還是微不足道的。 別人一年的積累是自己的十倍甚至百倍,自己和別人的距離不是會越拉越大,自己不是會越來越窮嗎? 4.結合實際,聯(lián)系最后一段談理解,言之成理即可 。- 配套講稿:
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