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2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第四冊(cè) 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)教學(xué)建議 河大版 教學(xué)目標(biāo)： 1. 進(jìn)一步熟悉Word的功能，全面復(fù)習(xí)Word的基本操作。 2. 培養(yǎng)同學(xué)們收集資料、處理信息的能力。 3. 培養(yǎng)同學(xué)們的探究意識(shí)和根據(jù)結(jié)論，整理成電子資料的能力。 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)方法： 講授法、討論法、小組合作 學(xué)法指導(dǎo)： 演示法、個(gè)別輔導(dǎo) 教學(xué)建議： 一、課前準(zhǔn)備 根據(jù)分組情況，搜集與自己任務(wù)有關(guān)的資料，完成大量采訪工作。 二、任務(wù)分析 根據(jù)自己組的課題，作為一名小記者去采訪。在采訪活動(dòng)中向老師、同學(xué)、家長發(fā)出了很多調(diào)查問卷。問卷收回之后應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、整理。作為調(diào)查報(bào)告的依據(jù)。 三、方法指導(dǎo) 1.數(shù)據(jù)整理 （1）將各種調(diào)查表分類整理。 （2）建立幾個(gè)新表，分別填寫各項(xiàng)調(diào)查結(jié)果。 2.數(shù)據(jù)計(jì)算 計(jì)算數(shù)據(jù)可以使用win98自帶的“計(jì)算器”軟件 啟動(dòng)計(jì)算器程序的方法：執(zhí)行：“開始”——“程序”——“附件”——“計(jì)算器”命令。對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)加以統(tǒng)計(jì)，并將計(jì)算結(jié)果填入表格。 四、作業(yè) 附送： 2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第四冊(cè) 有法可依教學(xué)建議 河大版 教學(xué)目標(biāo)： 1. 進(jìn)一步熟悉Word的功能，全面復(fù)習(xí)Word的基本操作。 2. 培養(yǎng)同學(xué)們收集資料、處理信息的能力。 3. 培養(yǎng)同學(xué)們的探究意識(shí)和根據(jù)結(jié)論，整理成電子資料的能力。 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)方法： 講授法、討論法、小組合作 學(xué)法指導(dǎo)： 演示法、個(gè)別輔導(dǎo) 教學(xué)建議： 一、課前準(zhǔn)備 根據(jù)調(diào)查情況，上網(wǎng)搜集與自己采訪任務(wù)有關(guān)的資料法律法規(guī) 二、做什么 上網(wǎng)搜集與自己采訪任務(wù)有關(guān)的資料法律法規(guī) 三、方法指導(dǎo) 1.網(wǎng)上查詢相關(guān)法規(guī)。 2.調(diào)查走訪。 3.制作訪問調(diào)查表，并打印。 4.訪問之前應(yīng)將提出的問題列成采訪提綱。 四、作業(yè)