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1、 傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題班會(huì)教案 　　傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題班會(huì)教案1 　　一、活動(dòng)目標(biāo) ： 　　1、知識(shí)與能力目標(biāo)：讓學(xué)生了解祖國(guó)的燦爛文化,提高學(xué)生的審美能力。 　　2、過程與方法目標(biāo)：在活動(dòng)中相互分工，相互合作，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。 通過展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料，旨在引起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的濃烈興趣，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力。 　　3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感和保護(hù)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)，從而激發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的摯愛之情。 　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備 ： 　　1、了解有關(guān)民族傳統(tǒng)文化，了解傳統(tǒng)文化中豐富的內(nèi)容。 　　2、圖片，實(shí)物(中國(guó)結(jié)等)，文字資料。 　　3、黑板中間寫“弘揚(yáng)

2、民族傳統(tǒng)文化”的標(biāo)題。 　　三、活動(dòng)人員：一年級(jí)三班全體師生。 　　四、活動(dòng)過程： 　　(一)活動(dòng)的步驟： 1 讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)文化豐富內(nèi)涵。 2 展示中華傳統(tǒng)文化多彩的內(nèi)容。 3 培養(yǎng)愛國(guó)情感。 　　(二) 活動(dòng)的具體過程 　　1、宣布主題： 　　班長(zhǎng)：“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!有請(qǐng)兩位主持人。 　　2、活動(dòng)開始 　　主持人甲：從古到今，中華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡。 　　主持人乙：從古到今，華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術(shù)瑰寶。 　　主持人甲：中國(guó)書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水畫，讓我們看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華。 　　主持人乙：秦磚漢

3、瓦、萬里長(zhǎng)城、中國(guó)瓷器、園林建筑，讓我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。 　　主持人甲：另外我國(guó)有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日，各種禮儀和習(xí)俗?? 主持人乙：每個(gè)地方還有自己的民族特色。 　　主持人甲：同學(xué)們，你們想了解一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化嗎? 全班答：想。 　　主持人甲：今天，老師給大家?guī)Я艘患Y物，你知道這是什么嗎?(出示中國(guó)結(jié)) 全班答：中國(guó)結(jié)。 　　主持人甲：那你能說說你所了解的關(guān)于中國(guó)結(jié)的資料嗎? 　　學(xué)生A：??學(xué)生B??學(xué)生C?? 主持人甲：謝謝大家。 　　主持人乙：看完老師的展示，我知道大家也準(zhǔn)備了很多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的資料。請(qǐng)看李然等同學(xué)的展示。 李然：我們幾個(gè)給大家?guī)淼氖菐资?/p>

4、古代的詩詞。 　　(詩詞背誦) 　　主持人甲：欣賞了古代詩詞，我們仿佛透過詩人的目光，看到了壯美的祖國(guó)山河。我們也能從詩句之中了解到一些節(jié)日風(fēng)俗，請(qǐng)看韓明和姚美婷給我們帶來的作品展示。韓明同學(xué)的展示：春聯(lián)。姚美婷的展示，鋼筆畫。 主持人乙：請(qǐng)看李嘉誠(chéng)同學(xué)的展示。 　　主持人甲：請(qǐng)看馬宇聰同學(xué)的展示。 　　主持人乙：不但是我們想了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，就連外國(guó)游客也專程來到中國(guó)，他們來做什么來了，請(qǐng)看李文航和馬鈺博同學(xué)的話劇表演《秦皇求仙入海處游記》。 主持人甲：原來我們的家鄉(xiāng)秦皇島這個(gè)名字和一代帝王秦始皇密切相關(guān)，我也想去看看呢。 　　主持人乙：是啊。同學(xué)們，看了這么多，你最喜歡誰的展示

5、呢? 　　學(xué)生A： ??學(xué)生B：??學(xué)生C：?? 請(qǐng)大家談?wù)勛约旱拇蛩惆伞?學(xué)生交流、匯報(bào)) 主持人甲：請(qǐng)班主任老師給大家做總結(jié)。 班主任總結(jié)： 　　同學(xué)們，“感悟傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)，在二位主持人的精心策劃和各位同學(xué)的一致努力下，收到了良好的效果。 　　今天的主題班會(huì)開得很成功，我在同學(xué)們的展示中呀，看到了祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。同學(xué)們也通過自己搜集資料對(duì)我們的傳統(tǒng)文化有所了解，老師為你們感到驕傲，感到自豪。 　　大家知道，我們偉大的祖國(guó)擁有數(shù)千年的傳統(tǒng)文化，五彩繽紛的文學(xué)遺產(chǎn)，讓我們領(lǐng)會(huì)了博大的情懷，感悟精深的文化。 　　作為新世紀(jì)的主人，我們不僅要繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，而且要譜寫

6、更新更美的篇章。 　　3、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束： 　　“傳承文化”主題班會(huì)到此結(jié)束。 　　其實(shí)清明節(jié)只是民俗文化的一部分，國(guó)家如此調(diào)整可謂“用心良苦”，就是讓中華民族每一位兒孫都不要忘記傳承千年的“民俗薪火”，愛民俗文化也就是愛國(guó)的表現(xiàn)之一，所以我們更應(yīng)該好好過好中國(guó)節(jié)日，倍加珍惜祖先給我們留下的民俗寶貴財(cái)富， 　　體驗(yàn)端午民俗，了解屈原思想 校園愛國(guó)教育瞄準(zhǔn)傳統(tǒng)節(jié)日 　　本報(bào)濟(jì)寧6月16日訊(記者馬文青)邀家長(zhǎng)到學(xué)校和孩子一起包粽子，組織學(xué)生做“龍舟”、賽“龍舟”，舉行有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)競(jìng)賽??記者采訪中發(fā)現(xiàn)，濟(jì)寧市各中小學(xué)對(duì)今年的端午節(jié)特別重視，不僅把包粽子、賽龍舟等民俗發(fā)揚(yáng)光大，

7、還通過挖掘這些民俗活動(dòng)的產(chǎn)生背景、追溯端午節(jié)的來歷，讓學(xué)生們走近屈原，了解他憂國(guó)憂民的愛國(guó)思想，給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的愛國(guó)教育課。 　　“端午節(jié)是我國(guó)所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多的節(jié)日，除了端午節(jié)這一叫法外、還有端五節(jié)、端陽節(jié)、重午節(jié)等二十多種叫法，每一種叫法都有個(gè)故事??”在濟(jì)寧市國(guó)際學(xué)校一年級(jí)教室里，一名學(xué)生家長(zhǎng)正給同學(xué)們介紹端午節(jié)的由來??隨后，學(xué)生們結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)展開了討論，從包粽子、賽龍舟等民俗活動(dòng)的起源，談到了投汨羅江的楚國(guó)賢臣屈原。一次普普通通的節(jié)日親子體驗(yàn)活動(dòng)變成了一堂生動(dòng)的愛國(guó)教育課。 　　“我們特別重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，并圍繞這些節(jié)日開展活動(dòng)，讓孩子們更多地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化??”

8、濟(jì)寧市國(guó)際學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人蔣蓉娟告訴記者，讓孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日，是為了增強(qiáng)他們的歸屬感，“一個(gè)人如果對(duì)自己國(guó)家的歷史、文化都一無所知，那他怎么會(huì)熱愛這個(gè)國(guó)家?” 　　和該校異曲同工，市中區(qū)喻屯鎮(zhèn)西周小學(xué)專門從村里請(qǐng)來粽子藝人手把手教給學(xué)生包粽子;濟(jì)寧市東門小學(xué)以集體詩朗誦、點(diǎn)詩配畫、美文嵌詩等形式，組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義情感;濟(jì)寧市運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)將端午節(jié)延伸，圍繞中華傳統(tǒng)節(jié)日展開知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生們?cè)诩ち医侵鹬羞M(jìn)一步了解到我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的豐富內(nèi)涵，感受到我國(guó)傳統(tǒng)文化特有的魅力。 　　民俗文化也指稱民間文化，它蘊(yùn)含著民族意識(shí)和民族情感，其精神內(nèi)核潛存著具有民族意識(shí)的愛國(guó)主義情感，

9、因此在民俗文化視域下實(shí)施愛國(guó)主義教育具有其可能性和必要性。同時(shí)，由于民俗文化表現(xiàn)為生活化和習(xí)俗化的特點(diǎn)，這也將使愛國(guó)主義教育脫離傳統(tǒng)的一本正經(jīng)、居高臨下的說教，而呈現(xiàn)為生活化和常態(tài)化的特點(diǎn)，即達(dá)到如美國(guó)著名教育家杜威所說的“教育即生活”的目的。 　　一直以來我都以我們中華民族的文化為榮耀，商周禮儀、先秦思想以及兩漢論點(diǎn)，影響悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)。中華民族的文化由古至今，在世界上舉足輕重，日新月異的現(xiàn)代社會(huì)，我們中華民族的文化仍為各國(guó)所必須研究。在中國(guó)搞文化研究的也不在少數(shù)，但是這個(gè)少數(shù)與我們?nèi)A人這個(gè)龐大的人口來說也就是滄海一粟。即便是這滄海一粟也不見得是用來發(fā)揚(yáng)中華文化習(xí)俗的，對(duì)文化習(xí)俗的研究竟然是為了

10、更容易獲取利益真是對(duì)祖先的奇恥大辱! 　　一談?wù)撈饜蹏?guó)，有人信誓旦旦地說自己愛國(guó)，有人對(duì)外國(guó)人疾惡如仇，讓人啼笑皆非的是愛國(guó)的人對(duì)自己所愛國(guó)家的文化一無所知，反而痛恨別人成為外國(guó)通!所謂的愛國(guó)，在中國(guó)人中全然表現(xiàn)為掛在嘴巴上的話!再看看中國(guó)的教育，口口聲聲說：我們要愛國(guó)，我們要努力為國(guó)家作貢獻(xiàn)!其實(shí)就是一個(gè)屁，放完了繼續(xù)對(duì)小日本、美國(guó)佬俯首稱臣!在這種思想激進(jìn)、文化交錯(cuò)的環(huán)境下，愛國(guó)就必須從愛我們的文化開始! 　　我很喜歡讀書，特別專注于歷史、哲學(xué)方面，古人的言行舉止常常讓我為之向往。我時(shí)?？吹接腥苏漳弥謾C(jī)目不轉(zhuǎn)睛地看著，仔細(xì)一看，是在看書，再仔細(xì)一看，又是一些異想天開的家伙!從名勝古

11、跡到名人節(jié)操有人無一所知，卻對(duì)各種奇幻虛擬言辭融會(huì)貫通，而這人竟然是當(dāng)代年輕人，真是悲哀!學(xué)習(xí)對(duì)我們這年代的人來說，可謂是五花八門，琴棋書畫、歌舞雜藝花樣百出!而讓人匪夷所思的是，究竟還是沒有看到有人熱衷于古老技藝，對(duì)古老技藝的傳承避之唯恐不及。在中國(guó)這個(gè)大家庭中有一個(gè)大文化，大家庭中的小家庭又有自己的小文化，小文化我們已經(jīng)是丟得差不多了，大文化照這樣的情形發(fā)展下去恐怕也不會(huì)存在太久。 　　世界各國(guó)，小到梵蒂岡，大至俄羅斯，都有自己的民族文化，而我們中國(guó)的文化在世界上來說獨(dú)一無二!三皇五帝，夏、商、周，秦、漢、唐，到元、明、清，中華民族的文化歷經(jīng)千世百代不衰，到了近代在美帝國(guó)主義的濃煙亂炮之

12、下竟然灰飛煙滅!到了現(xiàn)代，談?wù)撌裁磹蹏?guó)主義精神，愛國(guó)就必須愛自己的文化，現(xiàn)在自己對(duì)自己的文化都待之如草芥，就沒有資格去教導(dǎo)他人愛國(guó)!盡管是這樣，我仍然要呼吁，我并不提倡任何的復(fù)古運(yùn)動(dòng)，也不指望我們倒退時(shí)代過著牛耕馬行的生活，但是我們可以傳承已有的文化習(xí)俗，在精神上或多或少地保持著龍的后代應(yīng)有的生活習(xí)俗。 　　愛國(guó)就從愛自己的文化開始，一個(gè)民族的文化遭到本民族的踐踏，愛國(guó)毫無意義可言!今天，我不敢說我們完全拋棄了我們祖先的習(xí)俗，慶幸的是還有些人憑借著中華古老技藝生存，但是這種慶幸對(duì)我們這個(gè)大家庭中的小家庭來說無疑是一個(gè)悲劇!文化習(xí)俗一旦丟棄，再去撿起來就是另一種味道了，而作為炎黃子孫的我們，唯

13、一與他人不同之處就是我們的傳承了數(shù)千年的文化習(xí)俗!拋開文化談愛國(guó)沒有先例，因?yàn)橐粋€(gè)民族的文化沒了，這個(gè)民族也就不復(fù)存在! 　　 　　傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題班會(huì)教案 　　傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題班會(huì)教案2 　　一、活動(dòng)目標(biāo) ： 　　1、知識(shí)與能力目標(biāo)：讓學(xué)生了解祖國(guó)的燦爛文化,提高學(xué)生的審美能力。 　　2、通過展示有關(guān)傳統(tǒng)文化資料和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，誠(chéng)信教育等，做一個(gè)文明、有禮的好學(xué)生。 　　3、增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感和保護(hù)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)，從而激發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的摯愛之情。 　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備 ： 　　1、了解有關(guān)民族傳統(tǒng)文化，了解傳統(tǒng)文化中豐富的內(nèi)

14、容。 　　2、圖片，文字資料。 　　三、活動(dòng)人員：全班學(xué)生。 　　四、活動(dòng)過程： 　　1、宣布主題：“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始! 　　2、活動(dòng)開始： 　　同學(xué)們從古到今，中華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡。從古到今，華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術(shù)瑰寶。中國(guó)書法、篆刻印章、京戲臉譜、水墨山水畫，讓我們看到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華。另外我國(guó)有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日，各種禮儀和習(xí)俗?? 然而，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)容是倡導(dǎo)：“富強(qiáng)、民主、文明??”?這24字可以大致概括黨的十八大報(bào)告提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的大意。 　　3、同學(xué)們，我們?cè)鯓硬拍?/p>

15、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?下面我們來看看??(愛國(guó)篇、誠(chéng)信篇、友善篇)。 同學(xué)們，從今天起，我們倡議： 　　(1)遵守紀(jì)律，文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)，熱愛我們的國(guó)家。 　　(2)團(tuán)結(jié)友愛，幫助有需要的同學(xué)。 　　(3)努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。 　　(4)班干部起好帶頭榜樣作用，認(rèn)真工作，管理班級(jí);值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。 　　每個(gè)人都承擔(dān)起自己的人物，這就是愛。在家愛家，在學(xué)校愛學(xué)校，在班級(jí)愛班級(jí)，這樣，我們都可以做到愛國(guó)。 　　教師總結(jié)：也許我們每個(gè)人的力量都是都很小，但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛，匯合起來，就是大大的愛。在班集體中，老師

16、期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，那樣我們的班級(jí)就有大大的力量。大家知道，我們偉大的祖國(guó)擁有數(shù)千年的傳統(tǒng)文化， 五彩繽紛的文學(xué)遺產(chǎn)，讓我們領(lǐng)會(huì)了博大的情懷，感悟精深的文化。作為新世紀(jì)的主人，我們不僅要繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，而且要譜寫更新更美的篇章。 　　 　　傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題班會(huì)教案3 　　主題：文化的傳承與創(chuàng)新 　　----年級(jí)__班主題班會(huì) 活動(dòng)名稱：文化的傳承與創(chuàng)新主題班會(huì) 　　活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月__日(6月份期間,7月1日之前) 活動(dòng)地點(diǎn):廣州大學(xué)大學(xué)城校區(qū) 　　活動(dòng)主體:商學(xué)院09,10級(jí)全體同學(xué) 　　活動(dòng)口號(hào)：文明文化共傳承，和諧校

17、園齊共建 　　活動(dòng)目的： 引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外一切優(yōu)秀思想文化成果的同時(shí)，要大膽創(chuàng)新，積極參與課外學(xué)術(shù)科技、文藝體育等活動(dòng)，努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，敢于與不文明、不守紀(jì)、考試作弊等行為作斗爭(zhēng)。 　　活動(dòng)意義：加深同學(xué)們對(duì)我們中華民族的傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們?cè)诮邮苄迈r的外來文化的同時(shí),也能夠做到以創(chuàng)新積極的態(tài)度去弘揚(yáng)和傳承中華民族文化。同學(xué)們通過了解學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，從而做到修身，自律，提高自己的思想道德素質(zhì)和文化水平，增強(qiáng)自身的法律道德意識(shí)，為文明社會(huì)，和諧校園，貢獻(xiàn)出一分力量。 　　嘉賓:輔導(dǎo)員，導(dǎo)師，導(dǎo)生 等(人數(shù)不限) 　　活動(dòng)流程： 　　根據(jù)各班策

18、劃情況而定，但必須留有一定時(shí)間讓輔導(dǎo)員或 　　導(dǎo)師發(fā)言總結(jié) 　　活動(dòng)內(nèi)容: 以“文化的傳承與創(chuàng)新”為主題，結(jié)合校園文化與校 　　園文明建設(shè)的要求，從加強(qiáng)校園管理和加強(qiáng)大學(xué)生文明行為養(yǎng)成修身工程的需要出發(fā)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)討論： 　　1、 中華民族有哪些優(yōu)良傳統(tǒng)與文明習(xí)慣? 　　2、 當(dāng)代大學(xué)生如何傳承與創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)與文化? 　　3、 如何在遵紀(jì)守法、克己奉公的實(shí)踐中加強(qiáng)自身的文明養(yǎng)成? 　　以以上的問題和要求作為基礎(chǔ)來開展這次主題班會(huì)。各班要深入研究如何搞好該班的主題班會(huì)，開班會(huì)前各班 　　委務(wù)必要一起討論策劃班會(huì)活動(dòng)，并組織好本次活動(dòng)(溫馨提示：需要用到課室的班級(jí)需提前

19、三天去借課室)，要求各班級(jí)的設(shè)計(jì)方案及活動(dòng)內(nèi)容必須緊密切合該次活動(dòng)主題及精神內(nèi)涵，鼓勵(lì)各班大膽創(chuàng)新，設(shè)計(jì)形式新穎，內(nèi)容豐富的主題班會(huì)，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。 　　活動(dòng)要求: 　　1、 各班級(jí)務(wù)必要邀請(qǐng)一位老師(輔導(dǎo)員或?qū)?，若導(dǎo)生在校，則可邀請(qǐng)導(dǎo)生到場(chǎng)觀看。 　　2、 各班級(jí)要根據(jù)自身情況，由班長(zhǎng)、學(xué)委負(fù)責(zé)組織，深入把握該次主題活動(dòng)精神所在，擬定好方案。并且務(wù)必在舉行主題班會(huì)前提前知會(huì)秘書處和學(xué)習(xí)部的系負(fù)責(zé)人，及時(shí)通知他們主題班會(huì)開展的時(shí)間地點(diǎn)。 　　3、 各班級(jí)的班干部要積極參與主題班會(huì)的各項(xiàng)組織工作，做好考勤、場(chǎng)地、議程安排和討論記錄等工作。 　　4、 活動(dòng)過程注意時(shí)間，紀(jì)律等方面的控制。推薦活動(dòng)時(shí)間為60分鐘。 　　5活動(dòng)2天內(nèi),請(qǐng)各位班長(zhǎng)將此計(jì)劃書與總結(jié)書以電子版形式發(fā)到秘書處系負(fù)責(zé)人處.逾期不候.總結(jié)書的要求(400字以上)： 　　總結(jié)內(nèi)容包括：總結(jié)本次主題班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)、以及工作建議等等?？偨Y(jié)是主題班會(huì)的成果體現(xiàn)，請(qǐng)班級(jí)給予充分重視。 　　班長(zhǎng)簽名： 　　班會(huì)結(jié)束后2天內(nèi),請(qǐng)各位班長(zhǎng)將此計(jì)劃書與總結(jié)書以電子版形式發(fā)到秘書處系負(fù)責(zé)人處.逾期不候.