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2019-2020年三年級語文名校真題試題 一（配人教版） 一、給帶點字選擇正確的讀音。（3分） 干涸（h ɡ） 殺菌（jūn jn） 興奮（xīnɡ xnɡ） 嗚咽（y yān） 模樣（m m） 稚拙（zhuō zhu） 二、讀拼音，寫漢字。（4分） fn zh xun ɡu zēnɡ tiā xin m bēi cǎn shuāi dǎo shū ynɡ fi tnɡ 三、比一比，再組詞。（4分） 　哀（　?。　」蓿ā　。　　∪觯ā　。? 藻（　　） 　衰（　?。　」啵ā　。　? 撤（　　） 澡（　?。? 辨（　　） 概（　?。? 冶（　?。? 瑞（ ） 辯（　　） 溉（　?。? 治（　?。? 端（ ） 四、在括號里填上合適的詞語。（4分） （ ）的荷花 （ ）的珍珠 （ ）的森林 （ ）地嘆氣 （ ）地說 （ ）地歡迎 聽得（ ） 畫得（ ） 五、錯字門診。（用“—”畫出成語中的錯別字，并改正過來）（8分） 鴉鵲無聲（ ） 光彩奪目（ ） 大吃一京（ ） 受意無窮（ ） 和顏樂色（ ） 迫不急待（ ） 題心吊膽（ ） 明不虛傳（ ） 六、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。（8分） 1、近義詞：索?。? ） 霎時（ ） 依然（ ） 準確（ ） 2、反義詞：開始（ ） 猶豫（ ） 危險（ ） 費力（ ） 七、選詞填空。（6分） 神秘 奧秘 秘密 1、我們要從小學(xué)好本領(lǐng)，長大探索宇宙的（ ）。 2、這是我倆的?。?），誰也不知道。 3、（ ）的月球一直是我們關(guān)注的焦點。 理想 幻想 遐想 4、站在荷花池邊，引起了我許多美好的（ ）。 5、我的（ ）是將來當一名警察。 6、我（ ）著有一天飛上月亮，和嫦娥一起舞蹈。 八、按要求寫句子。（5分） 1、 蒲公英的花就像我們的手掌。可以張開、合上。（仿寫句子） 像 。 2、那一朵朵牽?；?，難道不像一個個催我們早起的小喇叭嗎？（改為陳述句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、西門豹把漳河的水引到田里。（改為“被”字句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。（縮句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、當他拿起小徒弟的畫時，禁不住忍不住點頭稱贊。（修改病句） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 九、日積月累。（8分） 1、填空。 ⑴日落胭脂紅，___________________________ 。 ⑵日日行，不怕千萬里， ___________________________。 ⑶莫看江面平如鏡，___________________________。 ⒉寫出對你幫助最大的一句名言： ______________________________________________________ ⒊我們常常在電視或戶外看到一些廣告，寫一條你最喜歡的： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4請寫兩句有關(guān)月亮的詩句： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 十、口語交際。（6分） 注：把“口語交流室”去掉。 十一、閱讀大舞臺。（23分） （一） 我忽然覺得自己仿佛（f f）就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩（pin piān）起舞，雪白的衣裳隨風（飄揚 飄動）。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了。我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢…… 過了一會，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。（《荷花》） 1、在文中的括號里選擇正確的拼音和詞語，打上“√”。（3分） 2、照著寫詞語。（2分） 翩翩起舞（AABB式） 3、用“﹏﹏”畫出文中的一句擬人句，并仿寫一句。 （2分） 4、“我”為什么會忘記自己是在看荷花呢？（3分） （二）時光老人和流浪漢 一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問 你是誰為什么哭 我少年時代玩玻璃球 青年時代玩電子游戲中年時代打麻將家產(chǎn)都敗光啦如今我一無所有我真后悔呀流浪漢說 時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童……” “返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學(xué)起，做一個勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。 他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個孩子正在玩玻璃球，他就覺得手癢了，也擠進去玩了起來。他仍然按老樣子生活，玩電子游戲，打麻將……到了老年，他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，乞（ qǐ ）求時光老人再給他一個青春?！拔易隽艘患? chǔn )事！”時光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命?！? 1、給第1自然段中缺少標點符號的地方加上標點符號。（2分） 2、“笑”有許多種，請你再寫出幾種不同的“笑”來。（3分） 例如：冷笑 ____________________________________________________________________ 3、聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。（2分） 懊悔：__________________________返老還童：___________________ 4后來，流浪漢乞求時光老人再給他一個青春時，時光老人為什么說“我做了一件蠢事！”？（3分） _____________________________________________________________________ 5、讀完這篇短文后，你想對時光老人說什么？或者你想對懶漢說什么？（3分） _________________________________________________________________ 十二、習作。（25分） 我最喜歡的一個人。 要求：通過一件事來表現(xiàn)人物的某方面的個性或品質(zhì)。注意把語句寫通順，把事情寫清楚。字數(shù)300字左右。 參考答案 一、h jūn xīnɡ y mz huō 二、繁殖 懸掛 增添 羨慕 悲慘 摔倒 輸贏 沸騰 四、美麗 珍貴 茂密 不停 悄悄 熱烈 認真 清晰 五、雀 采 驚 益 悅 及 提 名 六、索要 瞬時 仍然 正確 結(jié)束 果斷 安全 省勁 七、1、奧秘2、秘密 3、神秘 4、 遐想 5、理想6、 幻想 八、1、彎彎的月亮像小船。 2、那一朵朵牽牛花，像一個個催我們早起的小喇叭。 3、漳河的水被西門豹引到田里。 4、微風吹拂著柳絲。 5、去掉“禁不住”或“忍不住”。 九、1、⑴無雨必有風 ⑵常常做，不怕千萬事 ⑶要看水底萬丈深 2、書籍是人類進步的階梯。 3、涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。 4、小時不識月，呼作白玉盤 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 十（一）1、f piān 飄動 2、津津有味 息息相關(guān) 3、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。小鳥在枝頭歡快地唱歌。4、因為我被這美麗的景色陶醉了。 （二）1：“？？”：“，，！，！”。 2、嘲笑 歡笑 大笑 譏笑 微笑 3、人的思想轉(zhuǎn)變后,就某些缺點或錯誤感到后悔。指人由衰老又恢復(fù)青春 4、因為流浪漢沒有痛改前非，還是在那里浪費時光。 附送： 2019-2020年三年級語文名校真題試題 七（配湘教版） 一、我能讀準確、寫美觀。（8分） zānɡ lun sho zi ln ɡān mnɡ hun xi chnɡ jiāo shuǐ chun xin ti ɡu 二、同音字組詞。（6分） shān b zhēnɡ y bin fn （ ）樹 （ ）玉 （ ）眼 （ ）言 （ ）論 （ ）惱 襯（ ） 石（ ） （ ）扎 （ ）合 分（ ） 平（ ） 三、我能在（ ）里填上適當?shù)脑~。（10分） 1、將下列詞語填充完整。（6分） 一 （ ）當先 （ ）目寸光 （ ）（ ）跳墻 （ ）如土色 （ ）（ ）有禮 （ ）年（ ）月 2、選詞填空（4分） 幫忙 幫助 （1）幸虧有你（ ），我才能把柜子搬上來。 （2）同學(xué)在學(xué)習上遇到困難，我們應(yīng)該（ ）他。 果然 仍然 （3）紅紅的草莓看起來就好吃，一嘗（ ）甜津津的。 （4）太陽已經(jīng)下山了，可農(nóng)民伯伯（ ）在田間勞動。 四、句子訓(xùn)練營。（按要求完成句子）（9分） 1、花瓣上的滴滴小水珠，就像______________________________________。（我能寫）（1分） 2、他說：“沒關(guān)系，我的馬跑得快?！保ǜ鶕?jù)提示改寫句子）（2分） 他說，______________________________________________________________ 3、（ ）荷葉上滾動著（ ）水珠。(使句子更完整) （1分） 4、這不是我要找的故事書嗎？（換個說法句意不變）（1分） ___________________________________________________________________ 5、狂風吹散了烏云。（2分） （1）改成“被”字句：_____________________________________________________ （2） 改成“把”字句：_____________________________________________________ 6、修改病句。（2分） （1）我們班上功課最好、成績最優(yōu)秀的同學(xué)是王新。 _______________________________________________________________________ （2）他的看法是對的、正確的。 _______________________________________________________________________ 五、給下面句子中帶點的詞語選擇正確的解釋。（4分） “行”的意思有：（1）走 ；（2）傳遞 ；（3）實際地做； （4）可以； （5）能干 ； （6）將要 1、你沒吃飯就又工作，這可不行。 （ ） 2、你一下子就把車修好了，真行。 （ ） 3、過馬路要走人行道。 （ ） 4、他一面行醫(yī)，一面研究藥物。 （ ） 六、將下面句子補充完整。（6分） 1、紅紅白白花臨水， __________________________。 2、__________________________，最是橙黃橘綠時。 3、日出江花紅勝火， __________________________。 4、__________________________，桃花流水鱖魚肥。 七、把下面句子排成一段通順的話，在括號里標上序號。（6分） （ ）青蛙跳起來就把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個樣。 （ ）是不是因為蒼蠅是死的，青蛙不愛吃呢？ （ ）不是。 （ ）有人把青蛙養(yǎng)在籠子里，拿許多死蒼蠅放在籠子里喂它。 （ ）只要把死蒼蠅拴在線上，在青蛙眼前掠過。 （ ）可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活地餓死了。 八、閱讀感悟。（21分） （一） 1、默寫古詩《詠柳》，并完成下面習題。（4分） _______________ __________________________ ___________________________ __________________________ ___________________________ 2、我從詩中感受到_____________________________________。（2分） 3、還從這首詩聯(lián)想到了另一首描寫春天的詩：________________________________ ___________________________________________________________________。（4分） （二）爸爸說得對 　　我有一個壞習慣，做完作業(yè)后從不檢查，因此常出差錯。 　　有一次，做完語文作業(yè)，我把本子一推，就要出去玩。爸爸問我：“作業(yè)檢查過了嗎？”我漫不經(jīng)心地回答：“不用檢查，保證沒錯。”爸爸嚴肅地說：“不要那么自信，細心點好，學(xué)習可不能有一點馬虎！” 　　聽了爸爸的話，我不大高興，這時表妹擠眉弄眼地走過來，從桌子上拿過我的本子插嘴道：“我看看……”話沒說完她就叫了起來：“哎呀！”接著又是“咯咯”的笑聲。 　　看著表妹的樣子，我急忙跑過去問：“怎么啦？怎么啦？”表妹笑得前俯后仰，差一點把我的本子都給撕了，我一把搶過本子，睜大眼睛看了半天，也沒看出個名堂。這時表妹忍不住指著其中一行字，對我眨了眨眼，我一看恍然大悟。哦！原來我在“惡狠狠”的“狠”字上面多加了一點，寫成了“狼”字，難怪表妹笑得那樣厲害呢！我慚愧得臉直發(fā)熱，那么簡單的一個字，竟然寫錯了，我抱怨自己不該不聽爸爸的話。 　　這時，我剛才那自信的神情，已經(jīng)跑得無影無蹤了，于是我一絲不茍地把作業(yè)檢查了一遍……爸爸在一旁露出了笑容。 　　從那以后，我養(yǎng)成了做完作業(yè)認真檢查的習慣。從此，學(xué)習成績提高了。我深感爸爸的話說得對。 　　1、給帶點的字選擇正確的讀音。（2分） 　　差錯（chāi chā ch） 一行（xng hng）字 　　2、文中在寫“我”的壞習慣時，用了一個成語是______________；在寫“我”養(yǎng)成了好習慣時又準確地用了一個成語，是_________________。（2分） 　　3、“我”為什么慚愧得臉直發(fā)熱？（2分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 　　4、爸爸為什么露出了笑臉？（2分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 　　5、讀了這個故事，你有什么體會？（3分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 九、習作。（30分） 把你在旅游中見到的最喜歡的景物或感覺最有趣的事寫下來。題目自定，要注意內(nèi)容寫具體，句子寫通順。 參考答案 三、1、馬 鼠 狗急 面 彬彬 猴 馬 2、（1）幫忙（2）幫助（3）果然（4）仍然 四、2、他說，沒關(guān)系，他的馬跑得快。 3、碧綠的荷葉上滾動著晶瑩的水珠。 4、這是我要找的故事書。 5、（1）烏云被狂風吹散了。 （2）狂風把烏云吹散了。 6、（1）我們班上功課最好的是王新。 （2）他的看法是正確的。 五、1、（4）2、（5）3、（1）4、（3） 六、1、碧碧黃黃麥際天 2、一年好景君須記 3、春來江水綠如藍 4、西塞山前白鷺飛 七、6 3 4 1 5 2 八、（一） 1、詠柳 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 2、詩人對柳樹的贊美，由此引向?qū)Υ禾斓馁潎@ 3、一望二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花。 （二） 1、chā hnɡ 2、漫不經(jīng)心 一絲不茍 3、原來我在“惡狠狠”的“狠”字上面多加了一點，寫成了“狼”字，難怪表妹笑得那樣厲害呢！ 4、這時，我剛才那自信的神情，已經(jīng)跑得無影無蹤了，于是我一絲不茍地把作業(yè)檢查了一遍…… 5、無論做什么事，都要認真去做，不可馬馬虎虎。