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2019-2020年五年級上冊第7單元《土地的面積》（認(rèn) 識平方千米）教學(xué)建議 教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷認(rèn)識平方千米以及土地面積單位之間關(guān)系的過程。 2、了解“平方千米”是比“公頃”還大的土地面積單位，知道平方千米、公頃、平方米之間的關(guān)系，能解決土地面積單位換算的問題。 3、對與土地有關(guān)的事物有好奇心，感受祖國的偉大，培養(yǎng)環(huán)保意識。 教學(xué)建議： ◆認(rèn)識平方千米 1、交流學(xué)生課外搜集的資料，如果學(xué)生搜集到例2的內(nèi)容，可以作為教學(xué)素材。 2、讓學(xué)生閱讀介紹故宮和中國南極長城站的說明文字。然后交流從文字中了解到數(shù)據(jù)信息。 3、教師介紹平方千米，并例舉我國的陸地面積大約是960萬平方千米。接著提出：你知道1平方千米有多大嗎？引導(dǎo)學(xué)生通過回顧其他面積單位的定義方式想到：邊長是1千米的正方形，面積是1平方千米。然后教師說明：1平方千米也叫l(wèi)平方公里。 4、提出“1平方千米等于多少平方米、多少公頃”的問題，鼓勵學(xué)生獨立思考、自己推算。交流時，說一說是怎樣想的。 5、提出：用計算器算一算，1平方千米大約等于多少個我們教室的面積？讓學(xué)生根據(jù)本班教室的長和寬進(jìn)行估算。 ◆練一練 第1題，學(xué)生獨立完成，交流時重點說一說是樣想的。答案： （1）72公頃，7xx0平方米； （2）252公頃，25xx0平方米 第2題，教師簡單介紹“綠色奧運”的背景和圖標(biāo)的意義，再讓學(xué)生改寫數(shù)據(jù)。交流時，說一說是怎樣改的。答案： 治理草地：107000平方千米 計劃造林：73000平方千米 第3題，先讓學(xué)生閱讀兔博士網(wǎng)站的內(nèi)容，了解濕地的常識，如果有條件，可以從網(wǎng)絡(luò)搜索關(guān)于濕地的資料，豐富學(xué)生對濕地的認(rèn)識。答案： 全國濕地：53.6萬平方千米 河北濕地：0.94平方千米 第4題，學(xué)生獨立完成，交流時，說一說填寫的理由和想法。答案： （1）公頃 （2）平方米 （3）平方千米 （4）公頃 ◆搜集資料 布置課外作業(yè)，下節(jié)課交流。 附送： 2019-2020年五年級上冊第8單元《方程》（列方程解 決兩個未知數(shù)的實際問題）教學(xué)建議 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用線段圖分析數(shù)量關(guān)系、列方程解答含有兩個未知數(shù)的稍復(fù)雜問題的過程。 2、能利用線段圖分析數(shù)量關(guān)系，能列方程解答含有兩個未知數(shù)的應(yīng)用問題。 3、感受畫圖分析數(shù)量關(guān)系的直觀性，初步體驗數(shù)形結(jié)合思想以及畫圖分析問題的優(yōu)越性。 教學(xué)建議： ◆養(yǎng)雞問題 1、出示問題及情境圖，讓學(xué)生說一說了解到哪些數(shù)學(xué)信息，要解決什么問題。教師提示：這個問題中有兩個未知量，我們可以先把黑雞設(shè)為只，畫出線段圖表示題中數(shù)量之間的關(guān)系。接著出示畫好的線段圖。 2、觀察線段圖，師生共同找出等量關(guān)系，然后，設(shè)黑雞有只，列出方程，并求出方程的解，＝31。 3、讓學(xué)生說一說求出的＝31是什么雞的只數(shù)，怎樣求花雞的只數(shù)，教師板書出兩個算式，并書寫答語。 4、教師小結(jié)：解答求兩個未知量的問題，可以先把其中的一個未知量用表示，并根據(jù)題中的等量關(guān)系列出方程，求出這個未知量的值，然后再求另一個未知量的值。 ◆售車問題 1、學(xué)生讀題，理解題意后，教師提示：可以設(shè)較少的面包車為輛，并畫出線段圖，鼓勵學(xué)生結(jié)合線段圖找出等量關(guān)系，列方程并解答。 2、交流解方程的過程及結(jié)果，重點說一說計算小汽車的方法和答語是怎樣書寫的。 3、提出問題：如果先設(shè)售出小汽車輛怎么樣？讓學(xué)生充分表達(dá)意見。形成共識：在解答含有兩個未知量而且這兩個未知量成倍數(shù)關(guān)系的問題時，一般設(shè)較小的未知數(shù)為，把另一個較大的未知數(shù)用含有的式子表示，這樣列出的方程更方便計算。 ◆練一練 第1、2題，鼓勵學(xué)生嘗試畫線段圖分析題意。交流時，重點關(guān)注學(xué)生是怎樣設(shè)未知數(shù)的。 第1題答案：四年級43棵，五年級65棵。 第2題答案：電話機(jī)265元，手機(jī)1325元。 第3、4題：提示學(xué)生認(rèn)真分析題意，獨立完成。 第3題答案：甲隊57千米，乙隊38千米。 第4題答案：丫丫11歲，奶奶66歲。 第5題，供學(xué)生選做。提示學(xué)生可以先設(shè)紅紅原來有張。答案： 解：設(shè)紅紅原來有張畫片。 ＋6＝642 ＝26 丫丫：64－26＝38（張）