2019-2020年六年級(jí)語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)《口語(yǔ)交際》(配教科版).doc
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2019-2020年六年級(jí)語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)《口語(yǔ)交際》(配教科版) 一、下面是設(shè)想的兩個(gè)情境,A、B、C三種處理方法是否妥當(dāng),如果你遇到這樣的事,怎么做,怎么說(shuō)? 原本嶄新的書,朋友還你時(shí)卻破了,他連聲“對(duì)不起”也沒(méi)說(shuō)。 A.你也什么不說(shuō),從此不理他。 B.你說(shuō)“這本你留著吧,我另買本新的去! ” C.你說(shuō)“這是我最后一次借書給你了。” D.你——______________________________ _________________ _____ 二、把下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。 五年級(jí)的小強(qiáng)同學(xué)成天沉迷于電子游戲,上課打不起精神,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。家長(zhǎng)多次勸他,可沒(méi)有任何效果?,F(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)勸勸小強(qiáng),好嗎? 我:_________________ ________________________________________________小強(qiáng):沒(méi)辦法,游戲真的很好玩,只要我一閉上眼睛,那些精彩的畫面就會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)。 我:_________________________________________________________________小強(qiáng):其實(shí)我也知道它的危害,已經(jīng)幾次告別電子游戲了,可是沒(méi)過(guò)幾天...... 我:_________________________________________________________________小強(qiáng):好吧,我就照你說(shuō)的去做,保證以后不再打電子游戲了。 我: 三、根據(jù)情境,完成下列對(duì)話。 吃過(guò)晚飯,我正在寫作業(yè)。這時(shí),爸爸回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)各處的燈都亮著,便邊關(guān)燈邊對(duì)我說(shuō):“ ”我頭也不抬地說(shuō):“現(xiàn)在生活條件好了, ”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“ ”,說(shuō)完,把用不上的幾盞燈給關(guān)了。 四、有同學(xué)說(shuō):“讀書不能當(dāng)班干部,否則會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),還會(huì)得罪同學(xué)。”你同意這種觀點(diǎn)嗎?談?wù)勀愕目捶ā? 五、請(qǐng)你從外形、功能、使用方法等方面簡(jiǎn)單介紹一種你所熟悉的家用電器。 外形: 功能: 使用方法: 其他方面: 六、黃金周期間,外地的表哥到你家做客來(lái)了。閑聊中,表哥問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你簡(jiǎn)明扼要地問(wèn)答他吧! 1、好幾年沒(méi)來(lái)這里了,不知你的家鄉(xiāng)有哪些變化,你給我介紹一下好嗎? 2、明天我想出去玩一下,你能給我介紹一下,哪里最好玩嗎? 七、一個(gè)人可能沒(méi)有兄弟姐妹,沒(méi)有朋友同事,卻不可能沒(méi)有父母。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),父母的愛(ài)是我們一生寶貴的財(cái)富;而對(duì)父母來(lái)說(shuō),兒女誠(chéng)摯的回報(bào)又成就了天底下最美麗的風(fēng)景。請(qǐng)根據(jù)下列各種情況,說(shuō)說(shuō)自己的真心話。 1.父母在工作或生活上遇到不順心的事而哀聲嘆氣時(shí),你心疼地說(shuō): 2.當(dāng)你看到父母兩鬢早生的白發(fā),你深情地說(shuō): 3.當(dāng)你因?yàn)樯〉玫礁改笩o(wú)微不至的照顧時(shí),你動(dòng)情地說(shuō): 4.當(dāng)你在別人面前評(píng)價(jià)自己的父母時(shí),你深有感觸地說(shuō): 八、過(guò)元旦的時(shí)候,同學(xué)們喜歡互送禮物。小亮從父母那里要了很多錢,買了很貴的賀卡送給自己的好朋友;小蘭沒(méi)向父母要錢,而是自己動(dòng)手制作了一些卡片,送給自己的好 朋友。小亮和小蘭,哪一個(gè)的做法讓你贊同?說(shuō)出理由。 九、一些同學(xué)認(rèn)為: 我們即將小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)比較緊張,在校期間,要集中精力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),不要花時(shí)間選擇一些課外讀物來(lái)讀了。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)正確嗎? 你的觀點(diǎn)是:____________ _____________________ 你的理由是: 十、學(xué)會(huì)祝賀。 你同學(xué)的生日到了,你去給他過(guò)生日,你會(huì)怎樣祝賀他。請(qǐng)寫出你們的對(duì)話。 十一、人們常說(shuō),分享是一種快樂(lè),同學(xué)們?cè)谡n外閱讀中,一定發(fā)現(xiàn)了不少好書吧!現(xiàn)在就請(qǐng)你選擇一本,向更多的同學(xué)推薦一下,讓更多的人來(lái)分享你的快樂(lè),好嗎? 十二、你和你的同桌平時(shí)是最好的朋友了,你們?cè)谝黄鸲嗫鞓?lè)呀!有什么好玩的都一起玩,有好吃的都一起吃,有什么傷心事都一起分擔(dān)…… 可是有一天,你聽(tīng)到他要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,你在車站送他,依依惜別。 你: 他: 十三、假如你是一位小記者,要采訪一位清潔工阿姨,你會(huì)提哪些問(wèn)題呢?你估計(jì)她可能怎樣回答呢?請(qǐng)根據(jù)想象寫一段模擬采訪記錄。 附送: 2019-2020年六年級(jí)語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)《口語(yǔ)交際》(配蘇教版) 一、下面是設(shè)想的兩個(gè)情境,A、B、C三種處理方法是否妥當(dāng),如果你遇到這樣的事,怎么做,怎么說(shuō)? 原本嶄新的書,朋友還你時(shí)卻破了,他連聲“對(duì)不起”也沒(méi)說(shuō)。 A.你也什么不說(shuō),從此不理他。 B.你說(shuō)“這本你留著吧,我另買本新的去! ” C.你說(shuō)“這是我最后一次借書給你了?!? D.你——______________________________ _________________ _____ 二、把下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。 五年級(jí)的小強(qiáng)同學(xué)成天沉迷于電子游戲,上課打不起精神,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。家長(zhǎng)多次勸他,可沒(méi)有任何效果。現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)勸勸小強(qiáng),好嗎? 我:_________________ ________________________________________________小強(qiáng):沒(méi)辦法,游戲真的很好玩,只要我一閉上眼睛,那些精彩的畫面就會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)。 我:_________________________________________________________________小強(qiáng):其實(shí)我也知道它的危害,已經(jīng)幾次告別電子游戲了,可是沒(méi)過(guò)幾天...... 我:_________________________________________________________________小強(qiáng):好吧,我就照你說(shuō)的去做,保證以后不再打電子游戲了。 我: 三、根據(jù)情境,完成下列對(duì)話。 吃過(guò)晚飯,我正在寫作業(yè)。這時(shí),爸爸回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)各處的燈都亮著,便邊關(guān)燈邊對(duì)我說(shuō):“ ”我頭也不抬地說(shuō):“現(xiàn)在生活條件好了, ”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“ ”,說(shuō)完,把用不上的幾盞燈給關(guān)了。 四、有同學(xué)說(shuō):“讀書不能當(dāng)班干部,否則會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),還會(huì)得罪同學(xué)。”你同意這種觀點(diǎn)嗎?談?wù)勀愕目捶ā? 五、請(qǐng)你從外形、功能、使用方法等方面簡(jiǎn)單介紹一種你所熟悉的家用電器。 外形: 功能: 使用方法: 其他方面: 六、黃金周期間,外地的表哥到你家做客來(lái)了。閑聊中,表哥問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你簡(jiǎn)明扼要地問(wèn)答他吧! 1、好幾年沒(méi)來(lái)這里了,不知你的家鄉(xiāng)有哪些變化,你給我介紹一下好嗎? 2、明天我想出去玩一下,你能給我介紹一下,哪里最好玩嗎? 七、一個(gè)人可能沒(méi)有兄弟姐妹,沒(méi)有朋友同事,卻不可能沒(méi)有父母。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),父母的愛(ài)是我們一生寶貴的財(cái)富;而對(duì)父母來(lái)說(shuō),兒女誠(chéng)摯的回報(bào)又成就了天底下最美麗的風(fēng)景。請(qǐng)根據(jù)下列各種情況,說(shuō)說(shuō)自己的真心話。 1.父母在工作或生活上遇到不順心的事而哀聲嘆氣時(shí),你心疼地說(shuō): 2.當(dāng)你看到父母兩鬢早生的白發(fā),你深情地說(shuō): 3.當(dāng)你因?yàn)樯〉玫礁改笩o(wú)微不至的照顧時(shí),你動(dòng)情地說(shuō): 4.當(dāng)你在別人面前評(píng)價(jià)自己的父母時(shí),你深有感觸地說(shuō): 八、過(guò)元旦的時(shí)候,同學(xué)們喜歡互送禮物。小亮從父母那里要了很多錢,買了很貴的賀卡送給自己的好朋友;小蘭沒(méi)向父母要錢,而是自己動(dòng)手制作了一些卡片,送給自己的好 朋友。小亮和小蘭,哪一個(gè)的做法讓你贊同?說(shuō)出理由。 九、一些同學(xué)認(rèn)為: 我們即將小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)比較緊張,在校期間,要集中精力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),不要花時(shí)間選擇一些課外讀物來(lái)讀了。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)正確嗎? 你的觀點(diǎn)是:____________ _____________________ 你的理由是: 十、學(xué)會(huì)祝賀。 你同學(xué)的生日到了,你去給他過(guò)生日,你會(huì)怎樣祝賀他。請(qǐng)寫出你們的對(duì)話。 十一、人們常說(shuō),分享是一種快樂(lè),同學(xué)們?cè)谡n外閱讀中,一定發(fā)現(xiàn)了不少好書吧!現(xiàn)在就請(qǐng)你選擇一本,向更多的同學(xué)推薦一下,讓更多的人來(lái)分享你的快樂(lè),好嗎? 十二、你和你的同桌平時(shí)是最好的朋友了,你們?cè)谝黄鸲嗫鞓?lè)呀!有什么好玩的都一起玩,有好吃的都一起吃,有什么傷心事都一起分擔(dān)…… 可是有一天,你聽(tīng)到他要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,你在車站送他,依依惜別。 你: 他: 十三、假如你是一位小記者,要采訪一位清潔工阿姨,你會(huì)提哪些問(wèn)題呢?你估計(jì)她可能怎樣回答呢?請(qǐng)根據(jù)想象寫一段模擬采訪記錄。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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