2019-2020年五年級(jí)語文上冊(cè) 新型玻璃 4教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年五年級(jí)語文上冊(cè) 新型玻璃 4教案 人教新課標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)本課的生字、生詞。 2.朗讀課文,了解課文介紹的五種新型玻璃的特點(diǎn)、作用及介紹各種玻璃時(shí)運(yùn)用的說明方法。 3.想象自己將要?jiǎng)?chuàng)造設(shè)計(jì)的新型玻璃,說清楚這種玻璃的特點(diǎn)和作用。 教學(xué)重、難點(diǎn): 1.學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。 2.了解課文介紹的五種新型玻璃的特點(diǎn)、作用及介紹各種玻璃時(shí)運(yùn)用的說明方法。 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一、揭示課題,激發(fā)興趣 ◆同學(xué)們,你能說說日常生活中玻璃有什么作用嗎? ◆教師板書課題點(diǎn)明“新型”,“新型”是什么意思? ◆“新型玻璃”是什么意思?看到這個(gè)題目你想提出什么問題? ◆教師抓住學(xué)生的質(zhì)疑,進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣:學(xué)習(xí)課文后我們就明白了。 二、自學(xué)生字,讀順課文 ◆讀課文,在文中畫出生字、新詞及不理解的詞。 ◆不認(rèn)識(shí)的字可在小組解決,也可查字典解決,注意要讀準(zhǔn)字音。 ◆運(yùn)用自己喜歡的方法,記住難寫的生字。 ◆鞏固練習(xí),教師可出示小黑板或投影片,檢查學(xué)生生字掌握的情況。 認(rèn)識(shí)生字后再讀一遍課文,看看還有哪些詞語的意思不理解,把它畫出來,提出來和同學(xué)們討論。教師根據(jù)學(xué)生討論的情況,再根據(jù)講讀課文的需要,提出一些重點(diǎn)詞語,請(qǐng)同學(xué)們查字典或聯(lián)系上下文來理解。 ◆指名逐段朗讀課文,檢查是否正確、流利,重點(diǎn)指導(dǎo)難讀的句子。 三、初讀課文,了解大意 學(xué)生讀書思考:課文向我們介紹了哪幾種新型玻璃?用筆畫下來。(夾絲網(wǎng)防盜玻璃;夾絲玻璃;變色玻璃;吸熱玻璃;吃音玻璃。) 四、布置作業(yè),練讀課文 ◆書寫本課的生字、生詞。 ◆自己練習(xí)朗讀課文。 第二課時(shí) 一、重點(diǎn)講讀,體會(huì)寫法 ◆老師導(dǎo)語引入:“夜深了,從一座陳列珍貴字畫的博物館里,突然傳來了急促的報(bào)警聲。警察馬上趕來,抓住了一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人.同學(xué)們,你們知道是誰報(bào)的警嗎?”請(qǐng)大家快速閱讀課文第l自然段,從中找答案。 ◆這是什么玻璃呀?怎么一接觸它就發(fā)出報(bào)警聲呢?自由讀第1自然段,想一想,夾絲網(wǎng)防盜玻璃有什么特點(diǎn)?它有什么作用?用課文中的相關(guān)語句說說你的理解。 ◆學(xué)生匯報(bào),在討論的基礎(chǔ)上教師歸納,引導(dǎo)學(xué)生理解“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的特點(diǎn)和作用的關(guān)系。(這種特殊的玻璃在里面夾了一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng),由于金屬絲網(wǎng)和電源相接通,同時(shí)又和自動(dòng)報(bào)警器相接通,才使得它有自動(dòng)報(bào)警防盜的作用。由此可見,“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的作用是由它的特點(diǎn)決定的。 ◆在學(xué)生理解了“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的特點(diǎn)和作用的基礎(chǔ)上,繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生思考:“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”有什么用途?指導(dǎo)朗讀句子.(“博物館可以采用,銀行可以采用,珠寶店可以采用,存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用?!? 諺思考:這句話中用了幾個(gè)“可以”說明了什么?(說明了這種玻璃的用途廣泛.你能結(jié)合生活實(shí)際想一想,用上“……可以……可以……可以……也可以……”說一句話嗎?) 二、利用表格,自主學(xué)習(xí)。 ◆除了:“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”外,作者還向我們介紹了哪些新型玻璃呢?我們來開個(gè)新型玻璃展銷會(huì)吧!請(qǐng)各個(gè)廠家把自己玻璃的特點(diǎn)和作用向大家介紹清楚,以便大家購買。分組讀書討論,布置要求:讀課文,畫特點(diǎn),想作用,填表格。 新型玻璃名稱 特點(diǎn) 作用 夾絲網(wǎng)防盜玻璃 玻璃中夾一層金屬絲網(wǎng) 防盜 夾絲玻璃 非常堅(jiān)硬藕斷絲連 高層建筑采用,安全 變色玻璃 反射陽光改變顏色 調(diào)節(jié)室內(nèi)光線 吸熱玻璃 使房間冬暖夏涼 阻擋強(qiáng)光和冷氣 吃音玻璃 消除噪音 鬧市臨街建筑物采用,減少噪音 哪個(gè)廠家先來介紹自己生產(chǎn)的新型玻璃,注意說清楚這種玻璃的特點(diǎn)和作用.學(xué)生發(fā)言,教師引導(dǎo)學(xué)生理解“藕斷絲連”的意思?變色玻璃是怎樣隨著陽光的強(qiáng)弱調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的? 板書,小結(jié)各種玻璃的特點(diǎn)和作用.這些新型玻璃在現(xiàn)代化的建筑中,發(fā)揮著多么重要的作用呀! ◆思考討論:作者在介紹各種玻璃時(shí)運(yùn)用了哪些說明方法?(先用分類說明法將新型玻璃分成哪幾種;介紹每種玻璃時(shí),又采用描述說明法。) 三、課外延伸,鼓勵(lì)創(chuàng)新 同學(xué)們,通過作者的介紹,我們了解到,在現(xiàn)代化的建筑中,新型玻璃正起著重要作用,在新型玻璃的研制中,人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡,你想設(shè)計(jì)出什么樣的新型玻璃呢? 附送: 2019-2020年五年級(jí)語文上冊(cè) 新型玻璃5教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)5個(gè)生字,學(xué)寫8個(gè)生字。正確讀寫“急促、報(bào)警、盜竊、犯罪、嫌疑、金屬、銀行、圖紙、即使、規(guī)定、窗簾、保持、噪音、集中、處理、對(duì)付、研制、奇跡、博物館、安然無恙、藕斷絲連”等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,知道課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。 3.了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性和為科技事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步而勤奮學(xué)習(xí)的自覺性。 4.領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法,并學(xué)習(xí)運(yùn)用。 教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解新型玻璃的特點(diǎn)和作用。 教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法 課前準(zhǔn)備:媒體資源 教學(xué)方法:利用課件激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 教學(xué)時(shí)間:2課時(shí) 教學(xué)過程: 第一課時(shí) 一、揭示課題,導(dǎo)入新課 1.教師板書課題,點(diǎn)明“新型”?!靶滦汀笔鞘裁匆馑?? 2.“新型玻璃”又是什么意思?看到這個(gè)課題你會(huì)有哪些問題? 二、默讀課文,讀順課文 1.默讀課文,在文中的生字新詞或不理解的地方做上標(biāo)記。 2.不認(rèn)識(shí)的字詞先在小組內(nèi)討論解決,也可借助字典解決,注意要讀準(zhǔn)字音。 3.下面通過播放媒體資源進(jìn)一步規(guī)范字詞讀音。教師播放媒體資源,學(xué)生聽讀課文。 4.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自己喜歡的方法,記住難寫的生字。 5.指名逐段朗讀課文,檢查是否正確、流利,重點(diǎn)指導(dǎo)難讀的句子。 三、初讀課文,梳理內(nèi)容 1.學(xué)生讀書思考:課文向我們介紹了哪幾種新型玻璃?用筆畫下來。 夾絲網(wǎng)防盜玻璃;夾絲玻璃;變色玻璃;吸熱玻璃;吃音玻璃。 2.這幾種新型玻璃,課文是分別在哪幾個(gè)自然段中介紹的? 課文是從1-5自然段中介紹的。 3.那么文中第6自然段講的是什么? 新型玻璃在現(xiàn)代化建筑中所起作用和人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。 四、講解第一自然段 1.學(xué)生朗讀第一自然段,用不同的線條畫出夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)和作用。 2.學(xué)生學(xué)習(xí)后討論:指名說出夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)和作用。 教師引導(dǎo)學(xué)生概括它們的特點(diǎn)和作用。 特點(diǎn)——有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng);作用——報(bào)警。 3.齊讀第一自然段,邊讀邊體會(huì)玻璃的特點(diǎn)和作用。 五、作業(yè)設(shè)計(jì) 1.書寫本課的生字新詞。 2.課下自己練習(xí)朗讀課文。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)課文,導(dǎo)入新課 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”,作者還向我們介紹了哪些新型玻璃呢?我們用學(xué)習(xí)第一自然段的方法來學(xué)習(xí)其余的四種玻璃。 二、分組學(xué)習(xí)二至五自然段 1.大家默讀課文2-5自然段。 2.咱們分組討論,每組學(xué)習(xí)一種,先小組內(nèi)部討論,組長(zhǎng)匯報(bào)討論的結(jié)果。 3.指名學(xué)生完成板書,填寫四種玻璃的特點(diǎn)和作用。 新型玻璃名稱 特點(diǎn) 作用 夾絲網(wǎng)防盜玻璃 玻璃中夾一層金屬絲網(wǎng) 防盜 夾絲玻璃 非常堅(jiān)硬 藕斷絲連 高層建筑采用,安全 吸熱玻璃 使房間冬暖夏涼 阻擋強(qiáng)光和冷氣 吃音玻璃 消除噪音 鬧市臨街建筑物采用,減少噪音 變色玻璃 反射陽光 改變顏色 調(diào)節(jié)室內(nèi)光線 三、探讀寫法,歸納說明方法 課文清晰地給我們介紹了五種新型玻璃,作者在介紹時(shí)使用了幾種說明方法? 四、課外延伸,鼓勵(lì)創(chuàng)新 同學(xué)們,通過作者的介紹,我們了解到,在現(xiàn)代化的建筑中,新型玻璃正在起著重要作用,在新型玻璃的研制中,人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。你想設(shè)計(jì)出什么樣的新型玻璃呢?放飛你們想象的翅膀,設(shè)計(jì)自己的新型的玻璃。 五、布置作業(yè) 當(dāng)一回小小推銷員,將自己喜歡的新型玻璃(包括其特點(diǎn)和作用)介紹給自己的家人或朋友。 六、板書設(shè)計(jì) 11 新型玻璃 新型玻璃名稱 特點(diǎn) 作用 夾絲網(wǎng)防盜玻璃 玻璃中夾一層金屬絲網(wǎng) 防盜 夾絲玻璃 非常堅(jiān)硬 藕斷絲連 高層建筑采用,安全 吸熱玻璃 使房間冬暖夏涼 阻擋強(qiáng)光和冷氣 吃音玻璃 消除噪音 鬧市臨街建筑物采用,減少噪音 變色玻璃 反射陽光 改變顏色 調(diào)節(jié)室內(nèi)光線- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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