2019-2020年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)的加法和減法》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教案.doc
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2019-2020年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)的加法和減法 》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 第一課時(shí) 教學(xué)要求: 1、 使學(xué)生理解掌握小數(shù)加、減法的方法。 2、 培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。 3、 培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心檢查的好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn):計(jì)算方法。 教學(xué)難點(diǎn):退位減法。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)引入 1、準(zhǔn)備題:先計(jì)算,再說(shuō)說(shuō)整數(shù)加、減法的意義和計(jì)算方法 754+3826 xx-493 2、引入:小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同,是把兩個(gè)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算,今天學(xué)習(xí)小數(shù)加法。 二、教授新課 1、創(chuàng)設(shè)情景:xx年雅典奧運(yùn)會(huì)跳水比賽中,女子10米跳臺(tái)雙人決賽中,中國(guó)的勞麗詩(shī)和李婷奪得冠軍。 2、勞麗詩(shī)和李婷是如何奪得冠軍的呢,現(xiàn)在我們就把當(dāng)時(shí)的情景回放一下。 通過(guò)這個(gè)表,你得到了什么信息? 現(xiàn)在你又得到了什么信息? 小組合作: (1)根據(jù)上面表格中的信息,你了解到了什么? (2) 你是怎樣知道的,說(shuō)說(shuō)你的方法。 (3)你為什么這么計(jì)算,說(shuō)說(shuō)具體的計(jì)算過(guò)程。 匯報(bào):重點(diǎn)是計(jì)算過(guò)程 3、 小組嘗試總結(jié):小數(shù)加減法需要注意什么? 匯報(bào): (1)小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊 (2) 數(shù)位對(duì)齊 (3)得數(shù)的末尾有0,一般要把0去掉 注意:上面數(shù)據(jù)中并沒(méi)有去掉0是為了統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候能夠方便比較。 生活中還有的時(shí)候也不需要把0去掉,誰(shuí)能舉例?(價(jià)簽上) 4、結(jié):計(jì)算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算。得數(shù)里的小數(shù)點(diǎn),要和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0一般要把0去掉。 三、復(fù)習(xí)鞏固: 1、 口算下面各題: 0.7+0.9 4.7-0.5 0.56-0.45 1.2+0.8 1-0.4 0.39+0.15 7.7+0.6 3.6-0.8 4.8-3 1.7-0.3 2、 算一算: 10.52+3.48 15.24-3.84 9.9+10.11 100-0.27 3、 培紅小學(xué)師生自己粉刷墻壁,節(jié)約了1118.32元;自己修桌椅,又節(jié)約了120.8元。一共節(jié)約了多少元? 4、 一箱釘子,連箱共重52.5千克,箱重2.5千克,釘子凈重多少千克? 四、 總結(jié):今天我們復(fù)習(xí)了什么內(nèi)容?要注意什么? 板書(shū)設(shè)計(jì): 小數(shù)加減法 小數(shù)加減法的方法:(略) 課后小結(jié): 附送: 2019-2020年小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)《小數(shù)的加法和減法 》第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:第100頁(yè)例3。 課 型:新授 教學(xué)目的: 1、使學(xué)生能夠掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,正確計(jì)算小數(shù)加減法法混合運(yùn)算。 2、在教學(xué)中進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力. 教學(xué)重點(diǎn):掌握小數(shù)四則混合運(yùn)算順序. 教具準(zhǔn)備:投影片. 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí): 1、口算: 0.2+0.3 3.5+2.4 8.7-4.5 1-0.6 0.9-0.5 2.3+5.4 4.9+1 8.6-5.5 0.7+0.8 6.7+1.1 5+6.5 9.7-7 2.、先說(shuō)說(shuō)下面各題的運(yùn)算順序,在計(jì)算. 7325-714+146-89 10000-(981-326)+148 3、導(dǎo)入:小數(shù)加減混合運(yùn)算的順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同. 二、新課: 1、 創(chuàng)設(shè)情景解決問(wèn)題。 (1) 環(huán)城自行車(chē)賽段資料如下表。 (2) 今天第2賽段的比賽已經(jīng)結(jié)束了,要完成比賽,自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員還要騎多少千米? 2、 小組合作要求: (1)先確定有幾種方法可以解決問(wèn)題。 (2)分工合作,用不同的方法解決。 (3)說(shuō)說(shuō)解答時(shí)你都用到了什么舊知識(shí)。 3、 匯報(bào)。 (1)483.4―(39.5+98.8) = 483.4―138.3 =345.1(千米) (2)165+80.7+99.4 = 245.7+99.4 = 345.1(千米) (3)483.4―39.5―98.8 = 443.9―98.8 = 345.1(千米) 三、鞏固練習(xí) 1、練一.練: 先說(shuō)出運(yùn)算順序,再計(jì)算. 185.07-15.3+94.3-4.309 9.26-〔8.9-(3.96+1.3)〕 22.8+5.23-9.125+14.75 32.5-(5.07+6.13)+8.25 2、解決問(wèn)題: (1)根據(jù)下圖,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)肖紅跳過(guò)了多少米? (2)地球表面積是5.1億平方千米,其中陸地面積是1.49億平方千米。海洋面積比陸地面積多多少億平方千米? 四、總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了什么新知識(shí)? 課后小結(jié):- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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