2019-2020年四年級(jí)語(yǔ)文考前模擬試題 四(配北師版).doc
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2019-2020年四年級(jí)語(yǔ)文考前模擬試題 四(配北師版) 一、看拼音寫詞語(yǔ).(10分) lin gāng yn t wng shng hn j cuī c juān kuǎn zōng zhǐ yǐn b chǔ x to zu 二、比一比,再組詞。(10分) 燥( ) 桅( ) 嫌 ( ) 蜿 ( ) 泰 ( ) 躁( ) 詭( ) 謙 ( ) 婉 ( ) 奏 ( ) 三、按要求填空。(7分) 1、按音序查字法,“肺”字查音序________,“駱”字查音序__________。 2、按部首查字法,“剎”字查部首_______,“煎”字查部首_________。 3、“欲”用音序查字法先查音序____________,再查音節(jié)_________。在字典中的解釋有:(1)欲望,要求;(2)需要;(3)將要;(4)希望,想要。它在“欲速則不達(dá)”中的意思是第_______ 四、按要求寫成語(yǔ)。(8分) 1、 表示看的成語(yǔ): 如:東張西望 __________________ ___________________ 2、 帶有“目”字的成語(yǔ): 如:一目了然 _________________ ____________________ 3、 表示歷史故事的成語(yǔ): 如:圍魏救趙 __________________ ____________________ 4、 帶有反義詞的成語(yǔ): 如:花開花落 ___________________ _____________________ 五、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(6分) 激動(dòng)的( ) ( )的照料 ( )地招呼 樸素的( ) ( )的山色 ( )地搜索 絢麗的( ) 洶涌的( ) ( )地撞擊 漆黑的( ) 清脆的( ) ( )地?fù)軇?dòng) 六、我能為下面的詞找到正確的意思。(5分) 美言 沒有事實(shí)根據(jù)的消息 謊言 毫無(wú)顧忌地說(shuō)出來(lái) 直言 誠(chéng)懇勸告的話 謠言 代人說(shuō)好話 忠言 騙人的話 七、給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分) 1、讓彼浩勒問(wèn)盲老人 老人家 今天上午有人給你錢嗎 2、先生 盲老人笑著說(shuō) 不知為什么 下午給錢的人多極了 3、先生 真是太謝謝你了 盲老人得知真相后感激地說(shuō) 八、選擇正確的答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。(8分) 1、我們?cè)豪锏膭趧?dòng)者們?yōu)槭裁聪矚g種太陽(yáng)花?( ?。? A.因?yàn)樘?yáng)花長(zhǎng)得非常艷麗。 B.因?yàn)樘?yáng)花好侍弄,不嬌氣。 C.因?yàn)樘?yáng)花好侍候,開得又燦爛奪目,美不勝收。 D.因?yàn)樘?yáng)花的名字很好聽,長(zhǎng)得又美麗。 2、《語(yǔ)言的魅力》一文中,“春天到了,可是……”省略號(hào)包含了什么意思?( ) A.春天到了,可是這里冷冷清清,景色不美麗。 B.春天到了,到處都是綠樹紅花,鶯飛燕舞,可在這樣美麗的風(fēng)景中,一個(gè)年級(jí)很老的盲人在乞討,真是煞風(fēng)景。 C.春天到了,到處都是綠樹紅花,鶯飛燕舞,非常美麗,可盲老人卻什么也看不見。 D.春天到了,到處都是綠樹紅花,鶯飛燕舞,可這樣溫暖美麗的春天,盲老人依然感到很冷。 3、“被禁銦了一冬的大江奔騰著,洶涌著,以它那不可抗拒的力量推開了堅(jiān)冰,呼叫著,撞擊著”這句話寫出了( ) A.這句話描寫了春潮的聲音。 B. 這句話描寫了春潮宏大的氣勢(shì)。 C.這句話寫了堅(jiān)冰的力量很大。 D.這句話主要描寫了堅(jiān)冰與大江在打架。 4、《永生的眼睛》中的“永生”你是怎樣理解的?( ) A.這是一個(gè)人的名字。 B.就是永遠(yuǎn)活著。 C.病的人因?yàn)榈玫絼e人的眼睛而永遠(yuǎn)活著。 D.既可理解為死去的人的眼睛,又重新煥發(fā)了生命的光彩;又可理解為患病的人因?yàn)榈玫絼e人的眼睛,而使自己的生命有了光彩。 九、快樂(lè)閱讀。(15分) 水珠的悲劇 荷葉像一張大蒲扇似(s sh)的,舒舒服服地鋪在水面上。 有一天早晨,荷池里的魚兒在水下(嬉、嘻)戲,濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng),好看極了。有一個(gè)孩子歡快地叫著說(shuō):“你們快來(lái)看呀,那荷葉(托、拖)著水珠,多美?。『?jiǎn)直像一粒粒珍珠?。 ? 水珠聽了,得意忘形,似(s sh)乎自己真的變成了一粒粒珍珠。它對(duì)荷葉說(shuō):“看看,由于我的存在,才給你增添了光(輝、暉)。人們到這里,不都是來(lái)看我嗎?”荷葉微笑不語(yǔ)。 太陽(yáng)升高了,水珠被蒸發(fā)了,荷葉上只(流、留)下一塊泥印。 聽到贊揚(yáng)聲,就驕傲起來(lái),自鳴得意,這是多么可悲啊! 1、劃出本文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)钠匆艉妥?。?分) 2、照樣子寫詞語(yǔ)。(2分) 例:舒服 舒舒服服 〔 〕〔 〕 〔 〕〔 〕 3、寫出下列詞語(yǔ)的近反義詞。(6分) 歡快 近 義 詞 ( )反義詞( ) 增添 近義詞( ) 反義詞( ) 驕傲 近義詞( ) 反義詞( ) 4、用“——”線畫篇文章,說(shuō)說(shuō)喜歡誰(shuí),從它身上你知道了什么道理?(2分) ______________________________________________________________________________________ 5、用“﹏﹏”線畫出文中的反問(wèn)句,并把它改成陳述句。(1分) __________________________________________________________ 十、習(xí)作樂(lè)園(25分) 題目:盲人重見光明之后 要求:《永生的眼睛》中的盲人重見光明之后,他會(huì)有什么感想?會(huì)說(shuō)什么?以《盲人重見光明之后》為題續(xù)寫這個(gè)故事,做到想像合理,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,字?jǐn)?shù)不少于400字。 參考答案 一、煉鋼 沿途 旺盛 痕跡 催促 捐款 宗旨 隱蔽 儲(chǔ)蓄 陶醉 二、干燥 桅桿 嫌棄 蜿蜒 泰山 躁動(dòng) 詭計(jì) 謙虛 婉轉(zhuǎn) 奏樂(lè) 四、1、左顧右盼 走馬觀花2、刮目相看 耳聰目明3、破釜沉舟 調(diào)虎離山 4、貪生怕死 搖頭擺尾 五、心情 悉心 熱情 衣著 壯麗 細(xì)致 朝霞 波濤 猛烈 夜晚 歌聲 輕輕 六、美言:代人說(shuō)好話 謊言:騙人的話 直言:毫無(wú)顧忌地說(shuō)出來(lái) 謠言:沒有事實(shí)根據(jù)的消息 忠言: 誠(chéng)懇勸告的話 七、1、:“,?”2、“,”,“,!”3、“,!”。 八、1、C 2、C 3、B 4、D 九、1、s 嘻 拖 sh 暉 流 2、高興 高高興興 平安 平平安安 3、歡樂(lè) 痛苦 增加 減少 自豪 謙虛 4、荷葉像一張大蒲扇似的,舒舒服服地鋪在水面上。 5、人們到這里,不都是來(lái)看我嗎? 人們到這里,都是來(lái)看我的。 5、 提示: 6、 要謙虛,不能驕傲。 7、 8、 附送: 2019-2020年四年級(jí)語(yǔ)文記金華的雙龍洞練習(xí)題 一、看拼音,寫詞語(yǔ)。 zh jiāng yu tng y c tn b shāo wēi wān yn rǔ zhī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再組詞。 蜒( ) 臀( ) 簇( ) 察( ) 蜓( ) 臂( ) 族( ) 擦( ) 三、在括號(hào)里填上合適的量詞。 一( )石鐘乳 一( )雞毛 一( )小溪 一( )石筍 一( )汽油燈 一( )風(fēng)景 一( )動(dòng)物 一( )石洞 四、選詞填空。 欣賞 觀賞 1、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我爸爸的為人一直很( )。 2、星期天我們經(jīng)常到公園( )蘭花。 呈現(xiàn) 出現(xiàn) 3、這座繁榮的城市到處都( )欣欣向榮的景象。 4、拐個(gè)彎,( )在我們眼前的是一片明艷的油菜花。 五、模仿例句,寫片段。 例:怎樣的小船呢??jī)蓚€(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。 怎樣美的一幅畫呢? ,是這樣的一幅畫。 怎樣 呢? ,是這樣 。 六、用一邊讀一邊想象畫面的方法,默讀下面兩段話,完成練習(xí)題。 出金華城大約五公里到羅店,過(guò)了羅店就漸漸入山。公路盤曲而上。山上開滿了映山紅,無(wú)論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。山上沙上土呈粉紅色,在別處似乎沒有見過(guò)。粉紅色的山,各色的映山紅,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。 一路迎著溪流。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。入山大約五公里就來(lái)到雙龍洞口,那溪流就是從洞里出來(lái)的。 1、作者一路上看見了哪些景物,請(qǐng)一一寫下來(lái)。 答: 2、請(qǐng)完整地說(shuō)一說(shuō)雙龍洞在哪兒? 答: 3、造句。 答: 4、你從“一路迎著溪流”知道了什么? 答:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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