《天津市梅江中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 23.2 中心對(duì)稱課件1 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《天津市梅江中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 23.2 中心對(duì)稱課件1 新人教版(18頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、觀察ACBACBACBADE像這樣把一個(gè)圖形繞像這樣把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度度,如如果它能夠和果它能夠和 另一個(gè)圖另一個(gè)圖形重合形重合,那么那么,我們就說(shuō)我們就說(shuō)這兩個(gè)圖這兩個(gè)圖關(guān)于這個(gè)點(diǎn)關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱對(duì)稱或或中心對(duì)稱中心對(duì)稱,這這個(gè)點(diǎn)就叫個(gè)點(diǎn)就叫對(duì)稱中心對(duì)稱中心,這這兩個(gè)圖形兩個(gè)圖形中的中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn),叫做叫做關(guān)于中心的對(duì)關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)稱點(diǎn).觀察觀察:C.A.E三點(diǎn)的位置關(guān)系怎樣三點(diǎn)的位置關(guān)系怎樣?線線段段AC.AE的大小關(guān)系呢的大小關(guān)系呢?ADE下圖中下圖中A ABCBC與與ABCABC關(guān)于點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)O O是成中心對(duì)稱的是成中心對(duì)稱的, ,你能從圖中找到哪些等量你能從
2、圖中找到哪些等量關(guān)系關(guān)系? ?ABCABCO歸納: (1)在成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形中在成中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形中,連接對(duì)連接對(duì)稱點(diǎn)的線段都經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心稱點(diǎn)的線段都經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心,并且被對(duì)稱中并且被對(duì)稱中心平分心平分.反過(guò)來(lái)反過(guò)來(lái),如果兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連成的線段如果兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連成的線段都經(jīng)過(guò)某一點(diǎn)都經(jīng)過(guò)某一點(diǎn),并且都被該點(diǎn)平分并且都被該點(diǎn)平分,那么這兩那么這兩個(gè)圖形一定關(guān)于這一點(diǎn)成中心對(duì)稱個(gè)圖形一定關(guān)于這一點(diǎn)成中心對(duì)稱.(2)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形。關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形。想一想想一想 中心對(duì)稱與軸對(duì)稱有什中心對(duì)稱與軸對(duì)稱有什么區(qū)別么區(qū)別? ?又有什么聯(lián)系又有什么聯(lián)系? ?軸對(duì)稱軸
3、對(duì)稱中心對(duì)稱中心對(duì)稱有一條對(duì)稱軸有一條對(duì)稱軸-直線直線有一個(gè)對(duì)稱中心有一個(gè)對(duì)稱中心-點(diǎn)點(diǎn)圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折( (翻翻折折1801800 0) )后重合后重合圖形繞對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)圖形繞對(duì)稱中心旋轉(zhuǎn)1801800 0后重合后重合對(duì)稱點(diǎn)的連線被對(duì)稱對(duì)稱點(diǎn)的連線被對(duì)稱軸垂直平分軸垂直平分對(duì)稱點(diǎn)連線經(jīng)過(guò)對(duì)稱對(duì)稱點(diǎn)連線經(jīng)過(guò)對(duì)稱中心中心, ,且被對(duì)稱中心平且被對(duì)稱中心平分分AABBO 2、線段的中心對(duì)稱線段的作法、線段的中心對(duì)稱線段的作法AOA1、點(diǎn)的中心對(duì)稱點(diǎn)的作法、點(diǎn)的中心對(duì)稱點(diǎn)的作法靈活運(yùn)用,體會(huì)內(nèi)涵靈活運(yùn)用,體會(huì)內(nèi)涵例例1(3) 已知四邊形已知四邊形ABCD和點(diǎn)和點(diǎn)O,畫四邊,畫四邊形形
4、ABCD,使它與已知四邊形關(guān)于這一點(diǎn),使它與已知四邊形關(guān)于這一點(diǎn)對(duì)稱。對(duì)稱。ABACBDDOC畫一個(gè)與已知四邊形畫一個(gè)與已知四邊形ABCDABCD中心對(duì)稱圖形。中心對(duì)稱圖形。(1 1)以頂點(diǎn))以頂點(diǎn)A A為對(duì)稱中心;為對(duì)稱中心;(2 2)以)以BCBC邊的中點(diǎn)為對(duì)稱中心。邊的中點(diǎn)為對(duì)稱中心。提高練習(xí)DABCEFGMDABCONABCOABC例例2 如圖,已知等邊三角形如圖,已知等邊三角形ABC和點(diǎn)和點(diǎn)O,畫畫ABC,使使ABC和和ABC關(guān)于點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱。成中心對(duì)稱。如圖,已知如圖,已知ABC與與ABC中心對(duì)中心對(duì)稱,求出它們的對(duì)稱中心稱,求出它們的對(duì)稱中心O。ABCABC解法一:根據(jù)觀
5、察,解法一:根據(jù)觀察,B、B應(yīng)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),應(yīng)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),連結(jié)連結(jié)BB,用刻度尺找出,用刻度尺找出BB的中點(diǎn)的中點(diǎn)O,則,則點(diǎn)點(diǎn)O即為所求(如圖)即為所求(如圖)ABCABCOO解法二:根據(jù)觀察,解法二:根據(jù)觀察,B、B及及C、C應(yīng)是兩應(yīng)是兩組對(duì)應(yīng)點(diǎn),連結(jié)組對(duì)應(yīng)點(diǎn),連結(jié)BB、CC,BB、CC相交相交于點(diǎn)于點(diǎn)O,則點(diǎn),則點(diǎn)O即為所求(如圖)。即為所求(如圖)。ABCABC 如圖,是一個(gè)如圖,是一個(gè)6 66 6的棋盤,的棋盤,兩人各持若干張兩人各持若干張1 12 2的卡片輪流在棋的卡片輪流在棋盤上蓋卡片,每人每次用一張卡片蓋盤上蓋卡片,每人每次用一張卡片蓋住相鄰的兩住相鄰的兩個(gè)空格,誰(shuí)找不個(gè)空格,誰(shuí)找不出相鄰的兩個(gè)空出相鄰的兩個(gè)空格放卡片就算誰(shuí)格放卡片就算誰(shuí)輸,你用什么辦輸,你用什么辦法戰(zhàn)勝對(duì)手呢?法戰(zhàn)勝對(duì)手呢?相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接