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2019年三年級語文上冊 11《瀑布》一課一練 滬教版 【課前預(yù)習(xí)】 1、比一比，組詞 仰（ ） 屏（ ） 浪（ ） 瀑（ ） 柳（ ） 拼（ ） 朗（ ） 暴（ ） 【課后練習(xí)】 一、基礎(chǔ)題 1、填上合適的量詞。 一（ ）屏 一（ ）松 一（ ）風(fēng) 一（ ）煙 一（ ）霧 一（ ）詩 2、先寫出詞語，再填空。 （1）積累“看”的詞語 仰望 （2）我（ ）遠方村莊，在大霧的籠罩下已經(jīng)一片模糊。 （3）站在天安門廣場上，我（ ）著高大的人民英雄紀念碑，思緒萬千。 （4）選擇一個詞語造句。 3、照樣子，改寫句子。 例:一座珍珠的屏好偉大呀！ 好偉大呀，一座珍珠的屏！ （1）貝多芬真刻苦呀！ （2）這兒的景色好秀麗呀！ 4、填空。 作者先聽到了瀑布的聲音，像 ，又像 ；遠望瀑布，千丈青山襯著 ；站在瀑布腳下仰望，它就像 ）正如李白詩中寫道： 。站在近處看，瀑布就像 二、拓展題： 收集一首寫瀑布的詩歌，說說詩中描寫的瀑布是怎樣的。愿意的話，還可以來畫一畫。 附送： 2019年三年級語文上冊 12.聽聽，秋的聲音同步練習(xí)題 新人教版 我會拼 找詞語 dīng nng zhn dng l gu zhn kāi 振動 叮嚀 綻開 掠過 我會連 豐收的 谷粒 綻開的 花朵 暖暖的 話音 遼闊的 叮嚀 道別的 廣場 我會填 一（ ）葉子 一（ ）小花 一（ ）谷粒 一（ ）秋風(fēng) 一（ ）蟋蟀 一（ ）大雁 一（ ）汗水 一（ ）大樹 積累比賽 下面這些都是描寫秋天的詞語，讀一讀，記下來。 秋高氣爽 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 天高云淡 秋水長天 秋實累累 秋雨綿綿 秋風(fēng)送爽 秋菊傲霜 你們還積累了其他描寫秋天的詞句嗎？小組內(nèi)的朋友比比。 課文再現(xiàn) 課文中寫了幾種聲音？分別都是什么發(fā)出的聲音？ 讀了這篇詩歌，你有什么感受，向大家說說吧！ 我會讀 有感情地朗讀詩歌，體會詩中濃濃的秋情。 能力挑戰(zhàn) 秋天不僅有豐富的色彩，還有美妙的聲音。如：刷刷、嘩嘩、呱呱…… 你還想到了什么？和小伙伴說說。你會填嗎？和小伙伴共同研究，寫好一組就在后面畫顆星星！ 聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，“ ”是黃葉道別的話音。 聽聽，秋的聲音， ，“ ”， 聽聽，秋的聲音， ，“ ”， 聽聽，秋的聲音， ，“ ”， 找找讀讀 我要搜集描寫秋天的詩歌，記在下面，然后再有感情地讀一讀。 我準備和 比一比，舉行贊美秋天的詩歌朗誦會。 我還要請 做評委。 評委的意見： 聰明屋 你注意了嗎？秋的聲音那么豐富！你還會寫哪些事物的聲音？像：風(fēng)聲、雨聲、雷聲…… 答案 我會拼 找詞語 dīng nng zhn dng l gu zhn kāi 振動 叮嚀 綻開 掠過 我會連 豐收的 谷粒 綻開的花朵 暖暖的 話音 遼闊的 叮嚀 道別的 廣場 我會填 一（片 ）葉子 一（朵 ）小花 一（棵 ）谷粒 一（陣 ）秋風(fēng) 一（只 ）蟋蟀 一（群 ）大雁 一（滴 ）汗水 一（棵 ）大樹 積累比賽 你們還積累了其他描寫秋天的詞句嗎？小組內(nèi)的朋友比比。 五谷豐登 大雁南飛 層林盡染 課文再現(xiàn) 課文中寫了幾種聲音？分別都是什么發(fā)出的聲音？ 落葉、蟋蟀抖動的聲音、大雁、秋風(fēng)吹過田野的聲音、