2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)下冊(cè) 管理郵箱教案 蘇科版.doc
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2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)下冊(cè) 管理郵箱教案 蘇科版 [教學(xué)目的與要求] 1.知識(shí)與技能 (1)學(xué)會(huì)建立通訊錄,并利用其發(fā)送郵件。 (2)學(xué)會(huì)對(duì)電子郵箱進(jìn)行清理。 2.過(guò)程與方法 教師講授與學(xué)生自主探究相結(jié)合。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 (1)讓學(xué)生養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習(xí)慣。 (2)培養(yǎng)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)資源的意識(shí)。 (3)通過(guò)建立、使用通訊錄和聯(lián)系人,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。 [課時(shí)安排] 1課時(shí)。 [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] 1.重點(diǎn):建立通訊錄和利用通訊錄發(fā)送郵件。對(duì)電子郵箱進(jìn)行清理。 2.難點(diǎn):利用“通訊錄”和“聯(lián)系人”發(fā)送郵件。 [教學(xué)準(zhǔn)備] 多媒體教學(xué)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房且計(jì)算機(jī)能連接因特網(wǎng)。 [教學(xué)過(guò)程] 1.導(dǎo)入 (1)同學(xué)們通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),你和多少位同學(xué)用郵件進(jìn)行了交流?那你能不能完全記住他們的郵箱地址呢?如果全班同學(xué)的地址都需要你來(lái)記,你能記住嗎?那么有沒(méi)有什么方法能幫助你記憶呢? (2)我們?cè)谑褂秒娮余]箱時(shí),為了避免把別人的郵箱地址弄丟了,我們有一個(gè)好辦法,那就是使用通訊錄,把好朋友的電子郵箱地址全都保存下來(lái)。(教師展示通訊錄頁(yè)面) 學(xué)生聽(tīng)老師講解,看老師演示。 2.新授 (1)建立和使用通訊錄 電子郵箱的通訊錄該如何制作呢?請(qǐng)同學(xué)們隨著老師一起來(lái)看一看該如何進(jìn)行的操作: ①登錄126電子郵箱。 ②單擊“通訊錄”選項(xiàng)。 ③單擊“新加聯(lián)系人”按鈕,進(jìn)入“添加/編輯聯(lián)絡(luò)人”頁(yè)面,輸入新聯(lián)絡(luò)人相關(guān)資料。 ④填好后,單擊“確定”按鈕。 單擊“聯(lián)系人”后面的“給他/她發(fā)信”,打開“寫信”頁(yè)面,收件人的電子郵箱地址會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在“發(fā)給”欄中。 輸入郵件主題及正文后,單擊“發(fā)送”按鈕,發(fā)出電子郵件。 (2)清理電子郵箱 ①同學(xué)們通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們也接受了一定數(shù)量的信件,但是電子郵箱容量是有限的,如果郵箱滿了,別人發(fā)給你的新郵件就無(wú)法收到。同時(shí),郵箱里的信件過(guò)多也會(huì)影響我們的閱讀。所以,對(duì)于過(guò)期或沒(méi)有用的郵件,應(yīng)及時(shí)刪除。 ②那么如何進(jìn)行刪除呢?請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,在操作系統(tǒng)中我們刪除文件的操作是分幾步完成的?(請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演示) ③實(shí)際上,我們清理126郵箱中電子郵件的方法和操作系統(tǒng)中刪除文件差不多,請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉嚒? ④完成任務(wù)后,教師出示問(wèn)題: a.刪除 126郵箱中電子郵件分為幾步操作?每一步做什么? b.能不能只用一步就徹底刪除郵件呢? (請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)演示) 練一練:(教師巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題個(gè)別輔導(dǎo)) 清理自己的郵箱,將“收件箱”中不需要的郵件和“已發(fā)送”中保存的已經(jīng)發(fā)送的電子郵件徹底刪除。 3.總結(jié) 這節(jié)課同學(xué)們學(xué)習(xí)了建立通訊錄和利用通訊錄發(fā)送郵件,以及清理電子郵箱的操作。同學(xué)們回家后可以把自己好朋友的郵箱地址添加到“通訊錄”或“聯(lián)系人”里,再給他們發(fā)一封郵件,最后對(duì)你的郵箱進(jìn)行一次“大掃除”。 附送: 2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)下冊(cè) 編輯演示文稿教案 蘇科版 教學(xué)目標(biāo): 1.熟練啟動(dòng)Powerpoint應(yīng)用程序。 2. 能新建一個(gè)空演示文稿,學(xué)會(huì)插入新幻燈片。 3.掌握在幻燈片中輸入文字,插入藝術(shù)字等等。 重點(diǎn)難點(diǎn): 重點(diǎn):編輯演示文稿。 難點(diǎn):掌握輸入文字,插入藝術(shù)字的方法。 教法學(xué)法: 模仿學(xué)習(xí)、自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)。 教具: 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,相應(yīng)的文章及圖片照片,準(zhǔn)備好的PPT作品。 教學(xué)程序: 一、復(fù)習(xí)提問(wèn) 1.什么是PowerPoint?功能如何? 2.怎樣建立一個(gè)文件名為“我的愛(ài)好”且含有一張幻燈片的演示文稿? 怎樣插入新幻燈片? 單擊“插入”菜單中的“新幻燈片”命令,同樣彈出“新幻燈片”對(duì)話框,再單擊對(duì)話框中的某種版式,如“空白”版式,再單擊“確定”按鈕。 這時(shí),在“PPT”窗口的編輯區(qū)中就出現(xiàn)了所選版式的第二張幻燈片。另一種方法是:?jiǎn)螕艄ぞ邫谏系摹靶禄脽羝扁o,同樣可以插入第二張幻燈片。 二、新授 上節(jié)課,我們得到了一個(gè)“我的愛(ài)好”單頁(yè)幻燈片演示文稿,今天我們來(lái)繼續(xù)進(jìn)行幻燈片的制作。 1. 插入新幻燈片。 a. 打開“我的愛(ài)好”演示文稿。 b. 單擊“插入”菜單中的“新幻燈片”命令。 c. 在“幻燈片版式”窗格中單擊“內(nèi)容版式”中的“空白”版式。 2. 插入文本框。 a. 單擊第二張幻燈片。 b. 單擊“插入”菜單,指向“文本框”,選擇“水平”命令。 c.在幻燈片編輯區(qū)的適當(dāng)位置,按住左鍵拖動(dòng),插入一個(gè)水平文本框。 d.在文本框中輸入文字,將文字設(shè)置為“華文中宋”、“32”,調(diào)整文本框的大小及位置。 3. 插入藝術(shù)字。 a. 單擊“插入”菜單,指向“圖片”,選擇“藝術(shù)字”命令。 b.在彈出的“藝術(shù)字庫(kù)”對(duì)話框中,選擇一個(gè)藝術(shù)字式樣,單擊:“確定”按鈕。 c.在彈出的“編輯‘藝術(shù)字’文字“對(duì)話框中,輸入“自我介紹”,選擇一種合適字體和字號(hào),單擊“確定”按鈕。 d.移動(dòng)藝術(shù)字到合適位置。 三、小結(jié): 部分學(xué)生在插入藝術(shù)字或剪貼畫后不能正確設(shè)置大小及調(diào)整到合適位置。 板書設(shè)計(jì) 編輯演示文稿 什么是PowerPoint?功能如何? 怎樣插入新幻燈片? 插入文本框 插入藝術(shù)字 插入藝術(shù)字或剪貼畫后不能正確設(shè)置大小及調(diào)整到合適位置。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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