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2019年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 二年級(jí)生活什么樣教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步感知，體會(huì)二年級(jí)的生活 2、學(xué)生從中學(xué)會(huì)與人交往，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的生活態(tài)度 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生從多方面感知二年級(jí)生活 教學(xué)難點(diǎn)：合理、有效地讓學(xué)生自發(fā)地去活動(dòng)，體會(huì)二年級(jí)的生活的快樂(lè)。 教學(xué)準(zhǔn)備：課前取得二年級(jí)老師及學(xué)生的配合。 教學(xué)過(guò)程： 一、直接導(dǎo)入 師：小朋友，一年級(jí)生活快樂(lè)嗎？你想了解二年級(jí)哥哥姐姐的生活嗎？ 生：想。 師：今天老師就和小朋友走出教室來(lái)個(gè)快樂(lè)大行動(dòng)，去了解一下二年的哥哥、姐姐們的生活。 二、感知體會(huì)二年級(jí)生活 教師將學(xué)生合理分組，有秩序地進(jìn)行活動(dòng)。 1、首先了解二年級(jí)的清潔區(qū) 這一小活動(dòng)可提前與二年老師或?qū)W生取得聯(lián)系，讓她們?cè)诨顒?dòng)幫助學(xué)生了解二年級(jí)值日的具體情況。 2、了解二年級(jí)的專(zhuān)欄。 校園內(nèi)每個(gè)年級(jí)都負(fù)責(zé)一塊專(zhuān)欄，先讓學(xué)生觀察二年級(jí)專(zhuān)欄與一年級(jí)專(zhuān)欄的不同點(diǎn)，體會(huì)隨著自己年齡的增長(zhǎng)，專(zhuān)欄應(yīng)越辦越好。 3、了解實(shí)驗(yàn)田 每個(gè)年級(jí)都負(fù)責(zé)一個(gè)小花池，與二年級(jí)學(xué)生交流種花的益處，從中增長(zhǎng)友誼。 4、了解二年級(jí)的學(xué)習(xí)情況。（課前取得二年級(jí)學(xué)生的配合） （1）觀察哥哥、姐姐的畫(huà)，寫(xiě)的字，看看他們的成長(zhǎng)記錄袋…… 體會(huì)他們掌握的知識(shí)真多，要向他們學(xué)習(xí)。 （2）看課程表，看課本，體會(huì)二年級(jí)與一年級(jí)的不同點(diǎn)。 （3）除此之外，學(xué)生還可以從其它方面了解哥哥姐姐的生活。 教師加以提示?！? 5、學(xué)生小結(jié)。 學(xué)生之間互相交流。 6、想對(duì)二年級(jí)的哥哥姐姐說(shuō)點(diǎn)什么呢？ 學(xué)生暢所欲言…… 三、課外延伸 1、從現(xiàn)在起就要向他們學(xué)習(xí)，認(rèn)真做值日，刻苦學(xué)習(xí)…… 2、把自己想做的事寫(xiě)下來(lái)。 附送： 2019年一年級(jí)品德與生活下冊(cè) 健康安全要牢記教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解夏季飲食衛(wèi)生、預(yù)防中暑等方面的基本保健常識(shí) 2、形成良好的夏季飲食衛(wèi)生習(xí)慣 3、了解并遵守夏季活動(dòng)的安全規(guī)則 教具選擇：錄象機(jī)、錄音機(jī) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課 師：同學(xué)們，今天的我們是跨世紀(jì)的一代新人，是祖國(guó)的未來(lái)，在21世紀(jì)我們將成我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，黨和人民對(duì)我們寄予了殷切的希望，全社會(huì)的人都在關(guān)注我們的健康，重視對(duì)我們的保護(hù)。通過(guò)這節(jié)課，我們要提高安全知識(shí)，讓我們?nèi)巳硕寄馨踩砷L(zhǎng)！板書(shū)課題“安全健康要牢記”。 二、探究新知 師：同學(xué)們，夏季來(lái)臨了，那么請(qǐng)大家討論一下，在飲食和生活當(dāng)中，有哪些可能被害或傷害別人的隱患呢？ 生A：飯前便后不洗手 生B：吃了帶農(nóng)藥的水果 生C：吃了發(fā)霉的食品 生D：在公路上玩耍 生E：在深水區(qū)游泳 生F：和陌生人交談不留心，可能上當(dāng)受騙 生G：有的人迷上了電子游戲，那種場(chǎng)合對(duì)我們也有威脅 生H：同學(xué)之間為一點(diǎn)小事大打出手，很不值得 （音樂(lè)起） 師：剛才大家分析的很有道理，俗話說(shuō)防患于未然，許多危險(xiǎn)一旦意識(shí)到了，就要防范，避免災(zāi)難的發(fā)生。下面請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)案例：：（放錄音） xx年7月一天中午，一所學(xué)校三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)吃過(guò)午飯，沒(méi)有睡覺(jué)的打算，玩什么呢？驕陽(yáng)似火，一個(gè)念頭萌生了，游泳。他叫上了鄰居的幾個(gè)伙伴到村邊的一個(gè)水庫(kù)游泳，結(jié)果，污泥吞噬了他幼小的生命。 師：同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)案例，大家有什么想說(shuō)的？ 生A ：游泳很有意思，但要注意安全。 生B：不能到深水區(qū)游泳。 生C：要懂得安全游泳的方法，學(xué)一學(xué)下水前的準(zhǔn)備。 師：在炎熱的夏季，當(dāng)我們活動(dòng)完畢，最想干的是什么？ 生A：喝水，吃冰糕，喝飲料。 生B：洗涼水澡，吹電風(fēng)扇。 （放錄音） 一名學(xué)生踢完足球滿(mǎn)頭大汗，趕忙回家吹電風(fēng)扇，結(jié)果，接二連三的噴嚏打個(gè)沒(méi)完，而且晚上就因?yàn)橹酗L(fēng)歪了嘴，又是打針，又是吃藥，一鬧就是大半個(gè)月。 師：通過(guò)看錄像，大家明白了什么道理？ 生：運(yùn)動(dòng)完畢不能立刻吹風(fēng)，也不能沖涼水澡。 小品《小熊冷飲店》 （音樂(lè)起，表演者化裝上場(chǎng)） 小品故事情節(jié)：小熊最?lèi)?ài)吃冷飲了，它開(kāi)了一個(gè)冷飲店，結(jié)果自己暴吃冷飲，比賣(mài)掉的還多。 引導(dǎo)學(xué)生討論：小熊這樣吃冷飲，可能會(huì)出現(xiàn)什么情況？為什么不能這樣做？有什么害處？ 師總結(jié)：要懂得夏季吃冷飲的常識(shí)，并將這些健康衛(wèi)生常識(shí)記錄下來(lái)，在暑假里遵守，也可以用廢舊物品自制一些冷飲玩具，開(kāi)展“冷飲店”的游戲，邊賣(mài)冷飲邊向顧客宣傳正確吃冷飲的健康常識(shí)。 出示圖片：幾個(gè)小孩躲在大樹(shù)下避雨，頭頂雷聲四起。 師：請(qǐng)看圖片，同桌討論這樣做對(duì)不對(duì)？ 生：討論并匯報(bào)結(jié)果。 師：以外事故就象惡魔一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們周?chē)?，其?shí)總結(jié)起來(lái)，只要有安全意識(shí)，許多的事故是可以避免的。現(xiàn)在，咱們一起制定一個(gè)“暑假衛(wèi)生公約”，好嗎？每組制訂一條。整理并補(bǔ)充。 三、總結(jié)： 出示公約。 談話：只要有安全的警鐘長(zhǎng)鳴，我們的安全成長(zhǎng)才有保障，時(shí)時(shí)刻刻都不要忘記“安全第一”。 師生同唱《同一首歌》，宣布下課。