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2019三年級(jí)語文下冊(cè)第二單元6《陶罐和鐵罐》類文閱讀新人教版 逛來逛去的蜻蜓，整個(gè)夏天盡是唱啊跳啊玩啊，轉(zhuǎn)瞬之間，冬天已經(jīng)在眼前了。 田野里荒涼凋敝；陽光燦爛的日子，每片葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐的日子，都已經(jīng)逝去了。冬天來了，好日子過完了；寒冷和饑餓一齊逼來；蜻蜓不再唱歌了（肚子餓的時(shí)候，唱歌會(huì)有什么樂趣呢），整天愁眉苦臉，嘀嘀咕咕。它爬到螞蟻跟前。 “收留我吧，好心人兒！在你這里我不久就會(huì)強(qiáng)壯起來；讓我避寒寄食到春天吧！” “朋友，我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安樂，難道你不明白這個(gè)道理嗎？” “在我們軟綿綿的青草窩上，唱歌呀，游戲呀，一天接著一天，玩得頭都昏了，哪有工夫想到工作呀！” “那么你——” “我整天唱我的歌，滿不在乎。” “唱你的歌曲！多美呀！現(xiàn)在你滿可以到外面去載歌載舞呀！” 1.把畫橫線的句子改為用句號(hào)結(jié)尾的句子，不改變句意。 2.第二自然段中的“好日子”指的是的日子。 3.螞蟻說：“那么你”螞蟻后面想說的是（ ） A.就這樣一直玩下去嗎？ B.一點(diǎn)兒不考慮冬天該怎么辦嗎？ C.在干些什么呢？ D.一定玩得很痛快吧？ 4.這篇寓言告訴我們的道理，下面表述最準(zhǔn)確的是（ ）。 A.不能不勞而獲 B.不能只把希望寄托在別人身上 C.不能光看眼前 D.舒適的生活是以辛勤勞動(dòng)為代價(jià)的，不能只貪圖享樂 1.夏天的工作造就冬天的安樂，你應(yīng)該明白這個(gè)道理。 2.每片葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐 3.B 4.D 河蚌與珍珠 清亮的河水里，一群小河蚌正在老河蚌的帶領(lǐng)下歡快地“散步”。 忽然，老河蚌停了下來，語重心長(zhǎng)地對(duì)小河蚌們說：“孩子們，你們不能光顧著玩，應(yīng)該去撿一粒沙子。”小河蚌們按照老河蚌的要求，（你追我趕、爭(zhēng)先恐后）地去撿了沙子，埋進(jìn)了身體里，就像種下了一粒種子，耐心地等待發(fā)芽、開花、結(jié)果。 可是，有一只貪玩的河蚌，沒有把老河蚌的話當(dāng)成一回事，在大家撿沙子的時(shí)候，它偷懶沒有去撿，蒙混過了關(guān)。 歲月像河水一樣，在不知不覺中悄悄地流走了。 小河蚌們長(zhǎng)大了，它們紛紛打開自己的蚌殼，驚喜的是，在蚌殼里面，竟然藏著一顆顆（晶瑩剔透、燦爛輝煌）的珍珠。原來，那一粒粒小小的沙子，經(jīng)過時(shí)光的洗滌，長(zhǎng)年累月的心血和汗水的澆灌，竟然變成了現(xiàn)在的珍珠！河蚌們互相擁抱著，慶賀自己的成果。 就在大家（流連忘返、歡呼雀躍）之際，那只曾因?yàn)樨澩娑鴽]有去撿沙子的河蚌悄悄地溜走了，沒有沙子，它的殼中就沒有珍珠，它用什么慶賀呢？它流淚了，很后悔，可此時(shí)衰老已經(jīng)爬上了它的額頭，想回頭重新來過但為時(shí)已晚。 1．選擇短文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語，用橫線標(biāo)出。 2．那只貪玩的小河蚌最終后悔了，它后悔的是（ ）。 A.它沒有東西來慶賀 B.它的殼中沒有珍珠 C.它因貪玩沒有撿沙粒 D.它已經(jīng)老了 3．在學(xué)習(xí)中，你有沒有遇到過和沒有珍珠的河蚌一樣的事情？是什么事？你現(xiàn)在明白應(yīng)該怎樣做呢？ 1.爭(zhēng)先恐后晶瑩剔透歡呼雀躍 2.C 3.例：遇到過，曾經(jīng)因?yàn)樨澩娑浟藢懽鳂I(yè)，想起來時(shí)，時(shí)間已經(jīng)晚了。我明白了應(yīng)該珍惜大好時(shí)光多學(xué)習(xí)，多做有意義的事情，而不應(yīng)該貪玩。 附送： 2019三年級(jí)語文下冊(cè)第二單元6陶罐和鐵罐一課一練新人教版 一、我能拼得準(zhǔn)，還能寫得棒。 jiāo oqiān xūnu ruchn tǔ gǔ di ji zh 二、一錘定音。用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 奚落(xī　x)　　懦弱(nu　rǔ)　　羞恥(chǐ　cǐ)捧起（pěng pěn） 掘開(jiē　ju) 覆滅(f　f) 處理(chǔ　ch) 宮殿（din diǎn） 三、比一比，再組詞。 掏（ ）喊（ ）植（ ）撲（ ）謊（ ） 淘（ ）感（ ）值（ ）樸（ ）慌（ ） 四、查一查。和你同桌一起填，查對(duì)了就可以給涂上喜歡的顏色。 “虛”應(yīng)查大寫字母（ ），按部首查字法應(yīng)查部首（ ），再查畫。在字典里解釋有“① 空 ②虛弱 ③ 不真實(shí)的 在”謙虛“一詞里應(yīng)取第 （ ）種解釋。在“心虛“里應(yīng)取第（ ）種解釋。 五、讀一讀下面的詞語，找到他們的解釋。連一連。 奚落　　　　　　　　　輕視，不放在眼里。 樸素 人煙稀少，十分冷清。 荒涼用尖刻的話數(shù)落別人的短處，使人難堪。 輕蔑樸實(shí)，不浮夸，不虛假 六、寫出下面詞語的近反義詞。 近義詞：羞恥—(　　　　　)　懦弱—(　　　　　)　　　傲慢—(　　　　　) 反義詞：謙虛—(　　　　　)　懦弱—(　　　　　)　　　美觀—(　　　　　) 七、給帶點(diǎn)的字選擇合適的解釋。 東張西望（ ）①開，展開；②看，望；③陳設(shè)，鋪排；④姓。 揚(yáng)長(zhǎng)避短（ ）①舉起，升起；②飄動(dòng)；③發(fā)揮，發(fā)揚(yáng)；④傳播。 八、我會(huì)選，還會(huì)填。 1．我能根據(jù)課文內(nèi)容選一選 。 A．陶罐　　　B．鐵罐 （1）結(jié)實(shí)耐用，但易生銹的是(　　　) （2）美觀耐腐，但易破碎的是(　　　) 2．傲慢的鐵罐和(　　　　)的陶罐的故事告訴我們，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的(　　　　)，正視自己的(　　　　)，相互尊重，和睦相處。 九、讀下面的文段，完成練習(xí)。 “你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐________地問。 “不敢，鐵罐兄弟?！碧展轤_______地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加________的神氣。 “我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘?zhēng)辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……” “住嘴！”鐵罐________了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。” 1．請(qǐng)?jiān)谖亩沃械臋M線上加上描寫神態(tài)的詞語。 2．“你怎么敢和我相提并論！”中“相提并論”指(　　) A．相處平安，不吵架?！　　．把陶罐和鐵罐放在一起比較。 3．鐵罐認(rèn)為自己________，陶罐一碰就會(huì)________，所以覺得陶罐不能和自己“相提并論”；而陶罐則認(rèn)為它們生來就是________的，并不是來________的，所以不想與鐵罐爭(zhēng)吵。 4．你想對(duì)傲慢的鐵罐說些什么呢？ ______________________________________________________________________ 答案： 一、驕傲 謙虛 懦弱 塵土 古代 價(jià)值 二、xī　nu　chǐ　ju　f　chǔ　 三、組詞略 四、x 虍 2③① 五、 奚落　　　　　　　　　輕視，不放在眼里。 樸素 人煙稀少，十分冷清。 荒涼用尖刻的話數(shù)落別人的短處，使人難堪。 輕蔑樸實(shí)，不浮夸，不虛假 六、恥辱　軟弱　驕傲　自滿　堅(jiān)強(qiáng)　丑陋 七、①③ 八、 1．　B．A． 2．略 九、1.傲慢　謙虛　輕蔑　惱怒　 2.B　 3.堅(jiān)硬　破碎　盛東西　互相碰撞　 4.鐵罐，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。不能瞧不起別人，要看不到自己的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短