2019-2020年五年級(jí)品德與社會(huì) 第5、6課自主選舉班委會(huì)教案 北師大版.doc
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2019-2020年五年級(jí)品德與社會(huì) 第5、6課自主選舉班委會(huì)教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo): ?。保醪秸J(rèn)識(shí)民主選舉。 ?。玻私饷裰鬟x舉的基本程序。 ?。常醪礁惺軈⑴c民主選舉的意義,形成積極的現(xiàn)代民主參與意識(shí)及能力。 ?。矗畬W(xué)會(huì)客觀地評(píng)價(jià)自己和他人。 教學(xué)過(guò)程: ?。保畬?dǎo)入。請(qǐng)學(xué)生閱讀教科書(shū)第12頁(yè)的課文,然后提問(wèn)學(xué)生:“我們班從前的班委會(huì)是如何產(chǎn)生的?你們對(duì)自己選舉班委會(huì)有什么看法?”請(qǐng)幾名學(xué)生自由發(fā)表意見(jiàn)。 2.全班討論。教師引導(dǎo):“由同學(xué)們自主選舉班委會(huì)是一件非常有意義的事情,全班同學(xué)都可以從中學(xué)到很多東西,并得到鍛煉。但自主選舉也是一件有一定難度的事情,所以今天我們就進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí),看看應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行民主選舉。下面,請(qǐng)同學(xué)們閱讀教科書(shū)第12~13頁(yè),看看為了把班委會(huì)選舉活動(dòng)搞好,教科書(shū)上的同學(xué)們都做了些什么?他們?yōu)槭裁匆鲞@些事情?”請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。(他們征求了老師的意見(jiàn),請(qǐng)教了高年級(jí)同學(xué),進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的討論,確定和公布了班干部的職務(wù)和職責(zé),產(chǎn)生和通過(guò)了專(zhuān)門(mén)的選舉程序等等。)教師可以根據(jù)討論中反映出來(lái)的學(xué)生的疑問(wèn)做進(jìn)一步說(shuō)明,比如為什么要按照程序進(jìn)行(保證選舉的公平和公正)等。 ?。常〗M活動(dòng)。教師布置任務(wù):“為了讓同學(xué)們更深刻地了解自主選舉這種形式,我們要在下次課上模擬進(jìn)行選舉活動(dòng)。今天小組活動(dòng)的內(nèi)容,就是為這次模擬活動(dòng)制定一個(gè)選舉程序。請(qǐng)同學(xué)們參照教科書(shū)第13頁(yè)上的程序,每個(gè)小組也提出一個(gè)選舉程序。既可以采用教科書(shū)上的程序,也可以有所改變,但每個(gè)小組必須提出自己的理由。 將學(xué)生分成小組,討論選舉程序,提醒他們參考教科書(shū)及教師提出的要求。 ?。矗嗷顒?dòng)。每個(gè)小組介紹本組提出的程序,并說(shuō)明理由。教師說(shuō)明:“下面,根據(jù)教科書(shū)上的程序和每個(gè)小組的程序,通過(guò)全班討論,我們確定一個(gè)正式的選舉程序,下次的選舉將按照同學(xué)們自己確定的程序進(jìn)行?!? ?。担處煂?duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并布置家庭作業(yè)。 6、每個(gè)同學(xué)的權(quán)利 教學(xué)目標(biāo): ?。保w驗(yàn)并思考民主選舉的完整過(guò)程。 ?。玻贸蔀楸贿x舉者和選舉者都是自己的權(quán)利。 3.學(xué)會(huì)全面、客觀地認(rèn)識(shí)自己和他人。 教學(xué)過(guò)程: ?。保畬?dǎo)入。檢查學(xué)生完成家庭作業(yè)的情況。請(qǐng)學(xué)生朗讀教科書(shū)第14頁(yè)的課文。 ?。玻M活動(dòng)。教師組織學(xué)生按照上次課確定的程序進(jìn)行班委會(huì)選舉。教師應(yīng)將重點(diǎn)放在以下幾個(gè)環(huán)節(jié),并適時(shí)地在活動(dòng)中穿插講解和討論,以幫助學(xué)生加深認(rèn)識(shí)。 候選人提名??梢越o學(xué)生一些醞釀時(shí)間,要將所有被提名人的名字都記錄下來(lái),可以寫(xiě)在黑板上。講解和討論的要點(diǎn)包括:是否同意所有的同學(xué)都有資格成為候選人,提名自己對(duì)不對(duì)等。競(jìng)選演說(shuō)。包括候選人向大家做介紹,以及回答大家的問(wèn)題。講解和討論的要點(diǎn)包括:競(jìng)選演說(shuō)應(yīng)包括哪些內(nèi)容(準(zhǔn)備競(jìng)選什么職務(wù)、自己具備什么條件、如果當(dāng)選準(zhǔn)備怎樣工作等),怎樣才是好的競(jìng)選演說(shuō),競(jìng)選演說(shuō)對(duì)大家最后投票會(huì)有什么影響等。 投票表決??梢韵妊芯坑懻摻炭茣?shū)上投票選舉的過(guò)程,選舉監(jiān)票人、唱票人、計(jì)票人等,然后由教師引導(dǎo)進(jìn)行投票??砂匆韵虏襟E進(jìn)行。 填寫(xiě)選票 每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成。 投票 每個(gè)學(xué)生將自己填寫(xiě)好的選票投入選票箱;計(jì)票人在黑板上按照選票格式寫(xiě)出班委會(huì)的各項(xiàng)職務(wù),以及相應(yīng)候選人的姓名。 唱票 監(jiān)票人和唱票人一起唱票,計(jì)票人根據(jù)唱票人所報(bào)姓名在黑板上候選人姓名下計(jì)數(shù),可用“正”字表示。 統(tǒng)計(jì) 監(jiān)票人和唱票人協(xié)助計(jì)票人統(tǒng)計(jì)每位候選人的得票數(shù),并標(biāo)出每個(gè)職務(wù)得票最多的人。 宣布結(jié)果 應(yīng)說(shuō)明每個(gè)人的得票情況、選舉是否有效、最終的當(dāng)選者是誰(shuí)等。例如:“根據(jù)大家投票的結(jié)果,新的班委會(huì)產(chǎn)生了,他們是……我們要向模擬活動(dòng)中產(chǎn)生的班委會(huì)同學(xué)表示祝賀。雖然是模擬活動(dòng),但大家都很投入,也很認(rèn)真?;顒?dòng)是模擬的,但同學(xué)們的收獲卻是真實(shí)而豐富的?!? 講解和討論的要點(diǎn)包括:為什么要分別有監(jiān)票、唱票和計(jì)票,選票為什么不記名,等等。 ?。担處熜〗Y(jié),布置家庭作業(yè)。 附送: 2019-2020年五年級(jí)品德與社會(huì) 第7、8課大家都來(lái)參與教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo): ?。保M(jìn)一步認(rèn)識(shí)集體與個(gè)人的關(guān)系。 ?。玻畬W(xué)會(huì)思考集體發(fā)展的得失。 ?。常黾訉?duì)集體的責(zé)任感。 ?。矗岣邔?duì)于班級(jí)事務(wù)的參與意識(shí)和能力。 教學(xué)過(guò)程: ?。保畬?dǎo)入。檢查學(xué)生的家庭作業(yè)。請(qǐng)學(xué)生閱讀教科書(shū)第17頁(yè)上方的課文,然后提出問(wèn)題:“做好班級(jí)工作,僅僅選出班委會(huì)是不夠的,不能只依靠班委會(huì)的幾個(gè)人,而要靠大家的參與。今天,新的班委會(huì)和所有的同學(xué)一起,來(lái)探討如何做好我們的班級(jí)工作?!? ?。玻喿x與討論。請(qǐng)學(xué)生閱讀教科書(shū)第17~19頁(yè)的內(nèi)容,并以自由發(fā)言的形式進(jìn)行討論。教師可以用以下問(wèn)題進(jìn)行引導(dǎo):“你們認(rèn)為教科書(shū)上新的班委會(huì)的計(jì)劃怎么樣?你們對(duì)第一小組和第二小組提出的補(bǔ)充和反對(duì)意見(jiàn)怎樣看?你們對(duì)小文提出的問(wèn)題怎么看?咱們班有沒(méi)有類(lèi)似的現(xiàn)象?你們?cè)鯓永斫饫蠋熽P(guān)于權(quán)利所說(shuō)的話?” ?。常榻B與提問(wèn)。請(qǐng)新當(dāng)選的班委會(huì)向全班公布自己制定的計(jì)劃。在介紹過(guò)程中應(yīng)允許其他同學(xué)就不明確的方面提出問(wèn)題。 ?。矗〗M討論。將學(xué)生分成小組討論計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃提出具體意見(jiàn)。學(xué)生提出的意見(jiàn)應(yīng)當(dāng)明確具體,修改和補(bǔ)充均可。 ?。担嘟涣?。各個(gè)小組向全班介紹討論的結(jié)果,班委會(huì)成員做記錄。 ?。叮處熆偨Y(jié)。鼓勵(lì)班委會(huì)吸收學(xué)生的合理意見(jiàn)和建議。布置家庭作業(yè)。 8、社區(qū)民主生活的啟示 教學(xué)目標(biāo): ?。保郎鐣?huì)生活的民主化是農(nóng)村和城市共同的發(fā)展方向。 ?。玻私庵苯舆x舉所帶來(lái)的各種積極變化。 ?。常M(jìn)一步增進(jìn)對(duì)于民主選舉制度優(yōu)越性的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)過(guò)程: 1.導(dǎo)入?!扒皫坠?jié)課,我們通過(guò)大家提名、大家投票的方式選舉了班委會(huì)。你們知道還有哪些地方也通過(guò)這樣的方式選舉帶頭人?(村委會(huì)和居委會(huì))同學(xué)們還共同討論了班級(jí)建設(shè)的計(jì)劃,這就是‘民主管理’。不過(guò),班集體的民主管理不僅是討論計(jì)劃,還包括其他許多方面。究竟應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?讓我們一起來(lái)看一看大人們是怎樣做的?!? ?。玻懻摶顒?dòng)。請(qǐng)學(xué)生閱讀教科書(shū)第20~23頁(yè),然后提問(wèn):“虎子的來(lái)信與樂(lè)樂(lè)和他的同學(xué)們的調(diào)查都提到民主管理的方法,具體有哪些呢?”引導(dǎo)學(xué)生參照教科書(shū)里面所提到的具體事例來(lái)說(shuō)明,比如,村委會(huì)的通知說(shuō)明了遇到大事要大家共同討論,不能幾個(gè)人說(shuō)了算;村委會(huì)的賬目公開(kāi),是接受大家的監(jiān)督,可以避免亂花錢(qián);自己制定道德公約,能夠促進(jìn)村民自我約束,等等。 ?。常骄炕顒?dòng)。將學(xué)生分成小組討論村委會(huì)和居委會(huì)采用的方法,哪些是在班級(jí)里進(jìn)行民主管理可以采用的;教科書(shū)上樂(lè)樂(lè)和他的同學(xué)們從居委會(huì)學(xué)到了什么,學(xué)生可以怎樣做等。 ?。矗嘟涣?。各個(gè)小組推舉代表介紹討論的結(jié)果,其他組員可以做補(bǔ)充。教師通過(guò)評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生付諸實(shí)踐。 5.教師總結(jié),布置家庭作業(yè)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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