《湖南省耒陽市冠湘中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第二單元 課題1 空氣課件2 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省耒陽市冠湘中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第二單元 課題1 空氣課件2 新人教版（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題一課題一 空氣空氣第二課時第二課時2、氧氣的用途：、氧氣的用途：供給呼吸，支持燃燒。供給呼吸，支持燃燒。物理性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)1、氮氣的性質(zhì)和用途、氮氣的性質(zhì)和用途無色、無味的氣體。難溶于水。無色、無味的氣體。難溶于水。熔沸點低。密度：熔沸點低。密度：1.251g/L化學(xué)性質(zhì)不活潑?；瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。用途：用途：做保護氣、化工原做保護氣、化工原料、液氮可用作冷凍劑等。料、液氮可用作冷凍劑等。三、空氣是一種寶貴的資源三、空氣是一種寶貴的資源3、稀有氣體的性質(zhì)和用途？、稀有氣體的性質(zhì)和用途？無色、無味、性質(zhì)很不活潑（惰性氣體）。無色、無味、性質(zhì)很不活潑（惰性氣體）。用途：保護氣、激光技

2、術(shù)、低溫麻醉。用途：保護氣、激光技術(shù)、低溫麻醉。人為的污染源有哪些？你知道污人為的污染源有哪些？你知道污染空氣的物質(zhì)有那些？染空氣的物質(zhì)有那些？四、保護空氣四、保護空氣高硫煤高硫煤二氧化硫二氧化硫亞硫酸亞硫酸硫酸硫酸酸雨酸雨二氧化硫，二氧化硫，二氧化氮等二氧化氮等197919811983198519871989臭臭氧氧層層空空洞洞氟利昂氟利昂等等二氧化碳二氧化碳治理治理：3、開發(fā)新能源（太陽能、氫能、風(fēng)能、地?zé)岬龋?、減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料（或燃燒時進行脫S處理）4、改進燃料結(jié)構(gòu)，安裝凈化裝置，減少有害氣體的排放2、大力植樹造林嚴(yán)禁亂砍濫伐5、減少工業(yè)廢氣排放，對廢氣進行回收凈化再

3、利用等。6、政府部門合理規(guī)劃、制定標(biāo)準(zhǔn)、加強監(jiān)測。空氣質(zhì)量日報空氣質(zhì)量日報目前計入空氣污染等指數(shù)的項目：二目前計入空氣污染等指數(shù)的項目：二氧化硫氧化硫（SO2）、）、一氧化碳一氧化碳（CO）、）、二氧化氮二氧化氮(NO2)、可吸入顆粒和臭氧可吸入顆粒和臭氧(O3)等。等。想一想想一想 ：空氣無色無味，不易覺察，你能用一：空氣無色無味，不易覺察，你能用一個簡單的實驗或列舉實例來說明空氣確實存在嗎？個簡單的實驗或列舉實例來說明空氣確實存在嗎？答：答：1）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓 集氣瓶內(nèi)的水無法上升到頂部。集氣瓶內(nèi)的水無法上升到頂部。 2）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立 有氣泡冒出。有氣泡冒出。 3）扁的密實袋開袋后抖動，然后封好）扁的密實袋開袋后抖動，然后封好 雙手擠壓，有壓力雙手擠壓，有壓力 4）扇子朝臉扇、樹葉在動）扇子朝臉扇、樹葉在動 有風(fēng)有風(fēng) 5）給車胎打氣）給車胎打氣 漲起來漲起來