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湖北省北大附中武漢為明實驗學校中考英語 完形填空課件

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1、掌握完形填空的八大解題技巧掌握完形填空的八大解題技巧n從上下文的語境考慮從上下文的語境考慮n從段落或句子之間的邏輯關(guān)系考慮從段落或句子之間的邏輯關(guān)系考慮n從語法角度考慮從語法角度考慮 n從慣用法、固定搭配角度考慮從慣用法、固定搭配角度考慮n從常識去考慮從常識去考慮n從詞匯的意義及用法考慮從詞匯的意義及用法考慮n從關(guān)鍵詞去進行邏輯推理從關(guān)鍵詞去進行邏輯推理n從排除法角度去考慮從排除法角度去考慮Task1 Group Work小組合作弄清楚41題到55題選項中所有單詞的含義。限時10分鐘。Task2 Read the wordsI still remember my first fishing e

2、xperience.完形填空的第一句一般是不留空的,并且第一完形填空的第一句一般是不留空的,并且第一句話很關(guān)鍵。它往往是文章的主題句,所以我句話很關(guān)鍵。它往往是文章的主題句,所以我們要加以重視。們要加以重視。在快速閱讀時應(yīng)抓住文章的關(guān)在快速閱讀時應(yīng)抓住文章的關(guān)鍵句,比如文章的第一句,段落的第一句和最鍵句,比如文章的第一句,段落的第一句和最后一句等,它們往往是全文或全段的主題句。后一句等,它們往往是全文或全段的主題句。從文中的第一句話我們可知這是一篇記敘文,從文中的第一句話我們可知這是一篇記敘文,是講述作者釣魚的經(jīng)歷。是講述作者釣魚的經(jīng)歷。41. 考點:固定搭配be thirsty for 渴望

3、42. 考點:詞匯的意義receive 收到.(客觀)43. 考點:考察上下文語境Based on experience, my uncle knew where pickerel would gather.(聚集)44. 考點:考察常識。I threw out my line and waited anxiously for a bite, moving the float up and down rapidly on the surface of the water.45.考點:語境理解Sank out of sight 沉沒不見46.考點:語境理解I threw out my line,

4、 only drew it back empty. Sadly.47.考點:段落或句子之間的邏輯關(guān)系。48.考點:語境理解Uncle! Uncle! Ive got a fish!49.考點:詞匯的意義The scared pickerel. pk()r()l50.考點:關(guān)鍵詞去進行邏輯推理Failure (失望,失敗) I disappointed(失落)I refused to be comforted.(安慰)51. 考點:短語辨析。Break down 壞了 break off 斷開Break out 突然爆發(fā) break up 粉碎52.53考點:語境理解54.考點:固定搭配It s

5、peaks for itself. 不言而喻,有目共睹54.考點:段落或句子之間的邏輯關(guān)系achieve ones goals. 達成目標 中考閱讀理解中考閱讀理解一、概述一、概述中考閱讀理解題選材,一般遵循三個原則: 1). 文章不少于三篇,閱讀量在1,000單詞左右。 2). 題材廣泛,包括人物傳記、社會文化、文史地理、科普、新聞報道、世界大事等多方面內(nèi)容。 3). 體裁多樣,包括記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文以及新聞報道、 廣告、通知、操作說明、圖表等。二、閱讀理解解題步驟二、閱讀理解解題步驟1、第一步:先讀題,找出考查的關(guān)鍵詞,考點關(guān)鍵詞,考點。2、第二步:讀文章, 抓住四個w和一個h

6、,就是邊讀邊用鉛筆做些標記,把what (事件),when(時間),where(地點),why(原因),how(經(jīng)過)劃出來。3、第三步:根據(jù)題意,初選答案。4、第四步:重讀原文,仔細斟酌核對答案。A篇本文屬于廣告類文體。主要內(nèi)容是招募愿意幫助有學習障礙的志愿工作者。在廣告中提到了招募的志愿者的職位是Volunteer Social Care Assistant ,志愿者將要工作的時間,地點,待遇(沒有報酬但是提供免費飯菜),以及對申請人員的具體要求和工作內(nèi)容,同時要求志愿者需要有愛心,而且有類似的工作經(jīng)驗的人會優(yōu)先錄用。56:D 考查推理判斷。文章開頭以自問自答的方式向人們發(fā)出號召,讓人們參

7、與到志愿活動中,然后在下文詳細介紹了志愿者工作的地點、時間、任務(wù)、要求等,由此可知文章主要目的是宣傳這項工作,故答案選D。58:C考查細節(jié)理解。根據(jù)文章倒數(shù)第二段內(nèi)容:But your primary concern is to let them know they are valued 可知志愿者們除了幫助保護智障患者的安全外,最重要的任務(wù)就是讓那些被幫助的人感到自身的價值和重要性,故答案選C。60:B考查細節(jié)理解。根據(jù)文章末段的小標題Skill and Experience Required.和末段中 Previous care-related experience will be a g

8、reat advantage for you. 可知有先前類似經(jīng)驗的人在申請這項工作時會優(yōu)先得到錄用,故答案選B。B篇篇1、在英文中,“你有時間嗎”有兩種截然不同的含義。第一 種含義是“你知道現(xiàn)在幾點嗎?”雖然這種問法并不少見,但比起直接問“幾點啦?”用得還是比較少。第二種含義是“你有時間(做某事)嗎?”這種問法在美國英語、英國英語、澳洲英語中都十分常見。2、人們通?;卮稹拔覜]時間”。有時,我們不能及時做某事。很多時候,“我沒時間”和“我不愿意花時間”意思相同。沒有人能給你時間,時間不是樹上結(jié)出的果子,也不會像雨點般從天而降。3、你有時間,關(guān)鍵是你要用時間做什么。也就是事物重要性的問題做出決定

9、。其中關(guān)鍵就是決策的依據(jù),這個依據(jù)可能是酷,可能是掙錢的機會,可能是與情投意合的人結(jié)伴玩耍,也有可能是向有需要的人施以援手。如果你不支配自己的時間,那決定權(quán)就由不得你。我們身邊有很多強力的磁場,會像從桌上吸走鐵屑一樣瞬間就吸走我們的時間。如何平衡與管理時間真的要取決于我們自己的決定,這是一個挑戰(zhàn)。4、英語中有個說法叫“take your time”,意思是“放松,別著急,跟著自己的節(jié)奏走”,和中文中的“慢慢來”頗為相似。這個簡單的短語讓我看到一層深意,就是如果你不慢慢來(不控制時間),別人就會幫你控制。就像我們常對孩子說的:“吃你的飯,要不該被別人吃了?!?、這并不是說要忽略出人意料的突發(fā)事件在時間上對我們的要求,而是我們應(yīng)該管理好自己的時間。6、講到朋友和家庭關(guān)系,我們總是說沒有時間聯(lián)系,而傷害了彼此的感情。7、下一次我們再用沒有時間為理由時,應(yīng)該好好想一下

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