《八年級(jí)物理全冊(cè) 第十章 第2節(jié) 滑輪及其應(yīng)用課件 （新版）滬科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理全冊(cè) 第十章 第2節(jié) 滑輪及其應(yīng)用課件 （新版）滬科版（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二節(jié)第二節(jié) 滑輪及其應(yīng)用滑輪及其應(yīng)用請(qǐng)同學(xué)看圖，說(shuō)明了什么？請(qǐng)同學(xué)看圖，說(shuō)明了什么？簡(jiǎn)單機(jī)械的應(yīng)用簡(jiǎn)單機(jī)械的應(yīng)用原始吊車原始吊車起重機(jī)起重機(jī)電梯電梯組裝電組裝電子產(chǎn)品子產(chǎn)品的機(jī)械的機(jī)械人，它人，它可以快可以快速地執(zhí)速地執(zhí)行復(fù)雜行復(fù)雜且重復(fù)且重復(fù)的工作的工作機(jī)械人可機(jī)械人可以把漆噴以把漆噴得很均勻。得很均勻。使用機(jī)械使用機(jī)械人可以減人可以減少在這種少在這種環(huán)境中受環(huán)境中受到的危害。到的危害。任何先進(jìn)的機(jī)械可分為機(jī)械控制任何先進(jìn)的機(jī)械可分為機(jī)械控制系統(tǒng)和機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)系統(tǒng)和機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng),控制系統(tǒng)控制系統(tǒng)是機(jī)器的核心部分。隨著電子技是機(jī)器的核心部分。隨著電子技術(shù)的發(fā)展，機(jī)械控制系統(tǒng)越來(lái)越術(shù)的發(fā)展，機(jī)

2、械控制系統(tǒng)越來(lái)越先進(jìn)，使得人們操作起來(lái)越來(lái)越先進(jìn)，使得人們操作起來(lái)越來(lái)越方便，而機(jī)械的傳動(dòng)系統(tǒng)實(shí)質(zhì)就方便，而機(jī)械的傳動(dòng)系統(tǒng)實(shí)質(zhì)就是簡(jiǎn)單機(jī)械的組合。是簡(jiǎn)單機(jī)械的組合。例例1、用滑輪組提起、用滑輪組提起2000N的重物，繩子最多只能承受的重物，繩子最多只能承受600N的力。（的力。（1）設(shè)計(jì)一個(gè)向下拉動(dòng)繩子的最簡(jiǎn)單的滑輪）設(shè)計(jì)一個(gè)向下拉動(dòng)繩子的最簡(jiǎn)單的滑輪組，并畫(huà)出示意圖（組，并畫(huà)出示意圖（2）據(jù)此設(shè)計(jì)要?jiǎng)蛩偬崞鹞矬w所用的）據(jù)此設(shè)計(jì)要?jiǎng)蛩偬崞鹞矬w所用的拉力是多大？（不計(jì)滑輪重和摩擦）（拉力是多大？（不計(jì)滑輪重和摩擦）（3）若在此問(wèn)題中，）若在此問(wèn)題中，將物體勻速提高將物體勻速提高3m，應(yīng)把繩子拉下

3、幾米？，應(yīng)把繩子拉下幾米？解：由解：由n=G/F=2000N/600N=3.33；要取要取4，如圖。，如圖。（2）F/=G/n=2000N/4=500N（3）s=nh=43m=12m例例2、如圖，用滑輪組拉著物體、如圖，用滑輪組拉著物體A在水平桌在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)?；啽旧淼闹亓懊嫔献鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)?；啽旧淼闹亓澳Σ敛挥?jì)，若拉力摩擦不計(jì)，若拉力F為為600N，則物體受到，則物體受到的阻力是多少的阻力是多少N？答：答：1200N練習(xí)練習(xí)1、當(dāng)用動(dòng)滑輪將重物提起，彈簧稱的示數(shù)是、當(dāng)用動(dòng)滑輪將重物提起，彈簧稱的示數(shù)是10N，人對(duì)繩子的拉力人對(duì)繩子的拉力F為為 N，不計(jì)摩擦、繩重，不計(jì)摩擦

4、、繩重，重物和滑輪總重為重物和滑輪總重為 N。F2、用一個(gè)動(dòng)滑輪與一個(gè)定滑輪組成、用一個(gè)動(dòng)滑輪與一個(gè)定滑輪組成的滑輪組，勻速提起重物，人作用在的滑輪組，勻速提起重物，人作用在繩端的拉力是繩端的拉力是50N，動(dòng)滑輪重，動(dòng)滑輪重10N，若不計(jì)摩擦和繩重，則被提起的重物若不計(jì)摩擦和繩重，則被提起的重物可能是可能是 N或或 N。1020901403、使用定滑輪提起重物、使用定滑輪提起重物G時(shí)，三次用的力時(shí)，三次用的力F1、F2、F3的方的方向如圖向如圖1所示，不計(jì)滑輪軸處摩擦及繩重，則所示，不計(jì)滑輪軸處摩擦及繩重，則F1 G， F2 G， F3 G。（填。（填“”“或或”=“）圖圖1圖圖24、如圖、如

5、圖2所示，物體所示，物體A重重20N，靜止在水平桌面上，滑輪，靜止在水平桌面上，滑輪重重2，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為10N，那么水平桌面對(duì)，那么水平桌面對(duì)A的支持的支持力為力為 N。=165、有一位舉重運(yùn)動(dòng)員，他的體重為、有一位舉重運(yùn)動(dòng)員，他的體重為600N，他最多能舉起他最多能舉起800N的杠鈴，這位運(yùn)動(dòng)員利用的杠鈴，這位運(yùn)動(dòng)員利用一個(gè)定滑輪提升重物時(shí)一個(gè)定滑輪提升重物時(shí) （ ）A、最多能提起、最多能提起600N的重物的重物 B、最多能提起、最多能提起800N的重物的重物 C、最多能提起小于、最多能提起小于800N大于大于600N的重物的重物D、最多能提起、最多能提起1400N的重物的重物D