《安徽省固鎮(zhèn)三中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元《口語(yǔ)交際》做一回小記者課件 （新版）蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省固鎮(zhèn)三中七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元《口語(yǔ)交際》做一回小記者課件 （新版）蘇教版（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、做一回小記者做一回小記者 口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、了解采訪的一般知識(shí)，掌握采訪的一、了解采訪的一般知識(shí)，掌握采訪的一些基本要求，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。些基本要求，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。 2、培養(yǎng)傾聽(tīng)、表達(dá)和應(yīng)對(duì)能力，提升自、培養(yǎng)傾聽(tīng)、表達(dá)和應(yīng)對(duì)能力，提升自己文明、和諧地進(jìn)行人際交流的能力。己文明、和諧地進(jìn)行人際交流的能力。 3、通過(guò)采訪來(lái)增進(jìn)師生、生生之間的了、通過(guò)采訪來(lái)增進(jìn)師生、生生之間的了解，促進(jìn)師生間的情感交流。解，促進(jìn)師生間的情感交流。 自學(xué)提綱自學(xué)提綱、了解什么是小記者？、了解什么是小記者？、閱讀書(shū)中的材料，思考：采訪有、閱讀書(shū)中的材料，思考：采訪有什么要求？什么要求？、討論：文

2、中的法拉奇是如何采訪、討論：文中的法拉奇是如何采訪的，她采訪成功了嗎？的，她采訪成功了嗎？ 記者，就是通訊社、記者，就是通訊社、報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)等新報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞單位采訪新聞和寫(xiě)通訊聞單位采訪新聞和寫(xiě)通訊報(bào)道的專職人員。有些少報(bào)道的專職人員。有些少年兒童雖然不是新聞單位年兒童雖然不是新聞單位的專職人員，但他們從小的專職人員，但他們從小積極學(xué)習(xí)采寫(xiě)新聞，人們積極學(xué)習(xí)采寫(xiě)新聞，人們贈(zèng)給這些孩子一個(gè)光榮稱贈(zèng)給這些孩子一個(gè)光榮稱號(hào)號(hào) “小記者小記者”。 閱讀書(shū)中的材料，思考：閱讀書(shū)中的材料，思考：采訪有什么要求？采訪有什么要求？、了解對(duì)象。、了解對(duì)象。、創(chuàng)設(shè)氛圍。、創(chuàng)設(shè)氛圍。、提問(wèn)具體。、

3、提問(wèn)具體。、文明得體。、文明得體。討論：文中的法拉奇是如何采討論：文中的法拉奇是如何采訪的，她采訪成功了嗎？訪的，她采訪成功了嗎？ 成功之處：采訪的氣氛很輕松，成功之處：采訪的氣氛很輕松，氛圍創(chuàng)設(shè)得很好。氛圍創(chuàng)設(shè)得很好。 法拉奇很了解鄧小平，知道他的生日，法拉奇很了解鄧小平，知道他的生日，看過(guò)他的傳記?？催^(guò)他的傳記。 法拉奇說(shuō)話很幽默、活潑。法拉奇說(shuō)話很幽默、活潑。 課堂練習(xí)課堂練習(xí)、美國(guó)一名年僅、美國(guó)一名年僅11歲的男孩達(dá)蒙歲的男孩達(dá)蒙13日在白宮日在白宮采訪了總統(tǒng)奧巴馬采訪了總統(tǒng)奧巴馬,成為采訪奧巴馬記者中最年成為采訪奧巴馬記者中最年輕的一位。輕的一位。 與眾多記者的心愿一樣與眾多記者的心

4、愿一樣,達(dá)蒙希望采訪奧巴達(dá)蒙希望采訪奧巴馬馬,為此準(zhǔn)備了數(shù)月。為此準(zhǔn)備了數(shù)月。 去年去年1月月,達(dá)蒙前往奧巴馬就職典禮達(dá)蒙前往奧巴馬就職典禮,但未能進(jìn)但未能進(jìn)入典禮現(xiàn)場(chǎng)。不過(guò)功夫不負(fù)有心人入典禮現(xiàn)場(chǎng)。不過(guò)功夫不負(fù)有心人,達(dá)蒙最終獲達(dá)蒙最終獲得獨(dú)家訪問(wèn)奧巴馬的機(jī)會(huì)。得獨(dú)家訪問(wèn)奧巴馬的機(jī)會(huì)。 “你穿西服看起來(lái)不錯(cuò)你穿西服看起來(lái)不錯(cuò),”奧巴馬初見(jiàn)達(dá)蒙奧巴馬初見(jiàn)達(dá)蒙時(shí)說(shuō)。達(dá)蒙隨后問(wèn)起奧巴馬當(dāng)總統(tǒng)的感受。奧時(shí)說(shuō)。達(dá)蒙隨后問(wèn)起奧巴馬當(dāng)總統(tǒng)的感受。奧巴馬說(shuō)巴馬說(shuō),當(dāng)總統(tǒng)有很多工作當(dāng)總統(tǒng)有很多工作,有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)疲憊有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)疲憊,但每一天都在幫助他人。但每一天都在幫助他人。 達(dá)蒙的大多數(shù)問(wèn)題與教育有關(guān)達(dá)蒙的

5、大多數(shù)問(wèn)題與教育有關(guān),包括學(xué)校教包括學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生中欺凌弱小的行為、學(xué)校提供的學(xué)質(zhì)量、學(xué)生中欺凌弱小的行為、學(xué)校提供的午餐等。對(duì)此午餐等。對(duì)此,奧巴馬作出詳細(xì)回答。奧巴馬作出詳細(xì)回答。 首先，你要把采訪別人的內(nèi)容準(zhǔn)備好首先，你要把采訪別人的內(nèi)容準(zhǔn)備好, ,確切地說(shuō)確切地說(shuō)是關(guān)于這次談話的是關(guān)于這次談話的主題主題, ,然后根據(jù)主題然后根據(jù)主題列出列出你所要提你所要提的的問(wèn)題問(wèn)題, ,去的時(shí)候一定要帶上去的時(shí)候一定要帶上筆和本子筆和本子, ,隨時(shí)記錄隨時(shí)記錄。 其次，要注意談話的其次，要注意談話的重點(diǎn)重點(diǎn)內(nèi)容，在采訪時(shí)要注意內(nèi)容，在采訪時(shí)要注意與對(duì)方的與對(duì)方的非語(yǔ)言交流，比如說(shuō)眼神非語(yǔ)言交流，

6、比如說(shuō)眼神，當(dāng)與被采訪人談，當(dāng)與被采訪人談話時(shí)，一定要看著對(duì)方的眼睛，這是最基本的話時(shí)，一定要看著對(duì)方的眼睛，這是最基本的禮貌禮貌問(wèn)問(wèn)題，對(duì)于你贊同的看法，要點(diǎn)頭示意，表示你同意他題，對(duì)于你贊同的看法，要點(diǎn)頭示意，表示你同意他（她）的觀點(diǎn)。（她）的觀點(diǎn)。 然后，你自己然后，你自己不要過(guò)于緊張不要過(guò)于緊張。 最后，就是你一定要最后，就是你一定要自信自信，相信自己能夠把這次，相信自己能夠把這次采訪做好，能夠成功。采訪做好，能夠成功。仔細(xì)觀看視頻，請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)采訪提綱。仔細(xì)觀看視頻，請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)采訪提綱。要求：要求： 1、確定采訪主題；、確定采訪主題； 2、確定采訪對(duì)象；、確定采訪對(duì)象； 3、設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)

7、3-5個(gè)問(wèn)題。個(gè)問(wèn)題。關(guān)于捐款援助西南干旱災(zāi)區(qū)的采訪主題、對(duì)象、問(wèn)題關(guān)于捐款援助西南干旱災(zāi)區(qū)的采訪主題、對(duì)象、問(wèn)題采訪主題：捐款援助西南干旱災(zāi)區(qū)采訪主題：捐款援助西南干旱災(zāi)區(qū)采訪對(duì)象：捐款的同學(xué)采訪對(duì)象：捐款的同學(xué)采訪問(wèn)題：采訪問(wèn)題： 1、了解了有關(guān)災(zāi)區(qū)的情況后，令你印象最、了解了有關(guān)災(zāi)區(qū)的情況后，令你印象最 深的一幕是什么？深的一幕是什么？ 2、參加這次捐款活動(dòng)，對(duì)你來(lái)說(shuō)有什么意義？、參加這次捐款活動(dòng)，對(duì)你來(lái)說(shuō)有什么意義？ 3、你想對(duì)旱區(qū)的小朋友說(shuō)點(diǎn)什么？、你想對(duì)旱區(qū)的小朋友說(shuō)點(diǎn)什么？2、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，采訪班、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，采訪班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵3、通過(guò)這次活動(dòng)，你有了、通過(guò)這次活動(dòng)，你

8、有了哪些收獲？哪些收獲？課外作業(yè)課外作業(yè) 經(jīng)過(guò)半年的共同生活、學(xué)習(xí)，大家經(jīng)過(guò)半年的共同生活、學(xué)習(xí)，大家相互之間已經(jīng)有了一定的了解，如果現(xiàn)相互之間已經(jīng)有了一定的了解，如果現(xiàn)在給你一次機(jī)會(huì)，就學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)經(jīng)在給你一次機(jī)會(huì)，就學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)采訪我們班的同學(xué)的話，你最想采驗(yàn)來(lái)采訪我們班的同學(xué)的話，你最想采訪誰(shuí)？課后選擇一位同學(xué)或老師作為你訪誰(shuí)？課后選擇一位同學(xué)或老師作為你的采訪對(duì)象，就你關(guān)心的問(wèn)題作一次模的采訪對(duì)象，就你關(guān)心的問(wèn)題作一次模擬采訪。擬采訪。 “新聞?dòng)浾哌@種職業(yè)，就現(xiàn)在的情形新聞?dòng)浾哌@種職業(yè)，就現(xiàn)在的情形看來(lái)，似乎人人都可以干，但要干得盡職看來(lái)，似乎人人都可以干，但要干得盡職卻不是一件容易的事。一個(gè)能克盡職守的卻不是一件容易的事。一個(gè)能克盡職守的新聞?dòng)浾?，他須有?jiān)貞的人格，強(qiáng)勁的毅新聞?dòng)浾?，他須有?jiān)貞的人格，強(qiáng)勁的毅力，豐富的學(xué)識(shí)；對(duì)于人類，對(duì)于國(guó)家，力，豐富的學(xué)識(shí)；對(duì)于人類，對(duì)于國(guó)家，對(duì)于自己的職業(yè)，要有熱情，要有愛(ài)心；對(duì)于自己的職業(yè)，要有熱情，要有愛(ài)心；然后以聰敏的頭腦，熱烈的心腸，冰霜的然后以聰敏的頭腦，熱烈的心腸，冰霜的操守，發(fā)揮操守，發(fā)揮威武不能屈，富貴不能淫威武不能屈，富貴不能淫的勇士精神，兢兢業(yè)業(yè)地為人類，為國(guó)家的勇士精神，兢兢業(yè)業(yè)地為人類，為國(guó)家盡職服務(wù)。盡職服務(wù)?！?教師寄語(yǔ)：教師寄語(yǔ)：