2019一年級(jí)語文下冊(cè)課文2第5課小公雞和小鴨子主題閱讀:小公雞和小鴨子素材新人教版.doc
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2019一年級(jí)語文下冊(cè)課文2第5課小公雞和小鴨子 主題閱讀:小公雞和小鴨子素材新人教版 有一天,小鴨子和小公雞在一起玩。小公雞總是說:“小鴨子,你的腳真難看?!? 又過了一天,小鴨子在池塘里游泳,小公雞來了,看見了小鴨子在游泳,他也想游泳,小鴨子說:“小公雞,你不能游泳?!毙」u不相信,小公雞跳到水里,被淹沒了。小鴨子趕快游過去,把小公雞背上岸。小公雞說:“對(duì)不起,我不該說你的腳難看。” 附送: 2019一年級(jí)語文下冊(cè)課文2第5課小公雞和小鴨子 主題閱讀:溫暖的幫助素材新人教版 小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走來。小兔問:“小松鼠什么事這么著急呀?”小松鼠喘著氣說:“東方河馬發(fā)高燒了,我去請(qǐng)醫(yī)生給它治病??!”小兔一下子變得緊張起來。它說:“我跑得快,我去請(qǐng)大夫,你去告訴會(huì)游泳的小鴨子!” 不一會(huì)兒,它們都來了,小鴨子帶羊大夫,一會(huì)兒給東方河馬量體溫,一會(huì)兒用冷毛巾敷(fū)額頭,最后又打了一針,東方河馬的病漸漸好起來了。它激動(dòng)地說:“謝謝小鴨子和羊大夫!”小鴨子說:“不應(yīng)該謝我們,應(yīng)該謝小松鼠和小白兔??!”- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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