2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 綜合練習(xí) 蘇教版 (I).doc
《2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 綜合練習(xí) 蘇教版 (I).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 綜合練習(xí) 蘇教版 (I).doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 綜合練習(xí) 蘇教版 (I) 班級(jí)_____姓名_____ 一、填空： 1. 先畫算珠表示，然后在（ ）里填數(shù)。 十 個(gè) 十 個(gè) 1 3 2 0 13是( )個(gè)十和( )個(gè)一 ( )個(gè)十是20 2. 16里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一?！? 2個(gè)十是( )。 十位上是1，個(gè)位上是2，這個(gè)數(shù)是( )。 3個(gè)一和1個(gè)十合起來是( )。 14前面一個(gè)數(shù)是( )，后面一個(gè)數(shù)是( )。 3. 寫出下面數(shù)字。 十 個(gè) ( ) ( ) ( ) ( ) 4. 8 ＋ 6 = □ 5. 在○里填上“<”、“>”或“=”。 5○4 3＋6○6＋3 9○17－7 8＋5○12 10○10 18－10○10 6. 在括號(hào)里填上合適的數(shù) 8＋( )=10 8＋4=( )＋8 9＋( )=14 7＋( )=13 8＋( )=18 ( )＋10=12 二、把下面的數(shù)按從小到大的順序排列。 10、13、8、0、20、19 < < < < < 三、看圖寫四道算式： ◎◎◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎◎ □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ 四、數(shù)一數(shù)。 長(zhǎng)方體( )個(gè) 正方體( )個(gè) 圓 柱( )個(gè) 球 ( )個(gè) 五、應(yīng)用題。 1. □ ◎ ※ 小紅有 9個(gè) 6個(gè) 10個(gè) 原有 19個(gè) 16個(gè) 10個(gè) 小明有 7個(gè) 5個(gè) 9個(gè) 賣出 9個(gè) 10個(gè) ( ) 個(gè) 一共有 ( )個(gè) ( ) 個(gè) ( ) 個(gè) 還剩 ( ) 個(gè) ( ) 個(gè) 9個(gè) 2. 小強(qiáng)有8元，小明有4元，一共有多少元？ □○□＝□（支） 3. 魚缸里原來有12條魚，撈走10條魚，還剩多少條？ □○□＝□（條） 4. （1）其中有兩盒是小明的，小明最多有（ ?。┲ЧP。 □○□＝□（支） （2）小明最少有（ ?。┲ЧP。 □○□＝□（支） 5． 8人 、 我前面有（ ?。┤?。 □○□＝□（人） 附送： 2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 綜合練習(xí) 蘇教版 一、填空： 1. 先畫算珠表示，然后在（ ）里填數(shù)。 十 個(gè) 十 個(gè) 1 3 2 0 13是( )個(gè)十和( )個(gè)一 ( )個(gè)十是20 2. 16里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一?！? 2個(gè)十是( )。 十位上是1，個(gè)位上是2，這個(gè)數(shù)是( )。 3個(gè)一和1個(gè)十合起來是( )。 14前面一個(gè)數(shù)是( )，后面一個(gè)數(shù)是( )。 3. 寫出下面數(shù)字。 十 個(gè) ( ) ( ) ( ) ( ) 4. 8 ＋ 6 = □ 5. 在○里填上“<”、“>”或“=”。 5○4 3＋6○6＋3 9○17－7 8＋5○12 10○10 18－10○10 6. 在括號(hào)里填上合適的數(shù) 8＋( )=10 8＋4=( )＋8 9＋( )=14 7＋( )=13 8＋( )=18 ( )＋10=12 二、把下面的數(shù)按從小到大的順序排列。 10、13、8、0、20、19 < < < < < 三、看圖寫四道算式： ◎◎◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎◎ □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ 四、數(shù)一數(shù)。 長(zhǎng)方體( )個(gè) 正方體( )個(gè) 圓 柱( )個(gè) 球 ( )個(gè) 五、應(yīng)用題。 1. □ ◎ ※ 小紅有 9個(gè) 6個(gè) 10個(gè) 原有 19個(gè) 16個(gè) 10個(gè) 小明有 7個(gè) 5個(gè) 9個(gè) 賣出 9個(gè) 10個(gè) ( ) 個(gè) 一共有 ( )個(gè) ( ) 個(gè) ( ) 個(gè) 還剩 ( ) 個(gè) ( ) 個(gè) 9個(gè) 2. 小強(qiáng)有8元，小明有4元，一共有多少元？ □○□＝□（支） 3. 魚缸里原來有12條魚，撈走10條魚，還剩多少條？ □○□＝□（條） 4. （1）其中有兩盒是小明的，小明最多有（ ?。┲ЧP。 □○□＝□（支） （2）小明最少有（ ?。┲ЧP。 □○□＝□（支） 5． 8人 、 我前面有（ ?。┤恕? □○□＝□（人）下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 綜合練習(xí) 蘇教版 I 2019 一年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 綜合 練習(xí)
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://www.820124.com/p-5628885.html