2019-2020年人教版一年級品德與生活上冊《歡歡喜喜過春節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì).doc
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2019-2020年人教版一年級品德與生活上冊《歡歡 喜喜過春節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、體會(huì)我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的向往。 2、在春節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí),發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動(dòng)中的新鮮事、有趣事。 3、學(xué)習(xí)搜集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料。 4、學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。 5、表現(xiàn)遵守公共秩序、愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn): 1、展示春節(jié)期間的特色物品,體會(huì)春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氣氛,感受人們對美好生活的熱烈向往。 2、學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。 3、表現(xiàn)遵守公共秩序、愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。 課前準(zhǔn)備 1、學(xué)生課前準(zhǔn)備:搜集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料。 2、教學(xué)器材:日歷、春聯(lián)門神等春節(jié)特色物品。 3、教學(xué)課件 教學(xué)設(shè)計(jì): 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)生活動(dòng) 教師活動(dòng) 了解過春節(jié)的時(shí)間。 了解人們在春節(jié)期間進(jìn)行的活動(dòng)。 交流逛廟會(huì)的感受。 展示廟會(huì)中的特色物品。 了解自我保護(hù)的方法和應(yīng)遵守的公共行為。 親自實(shí)踐體會(huì)春節(jié)活動(dòng)的美好。 查找日歷上的日期。 搜集資料,向同學(xué)介紹自己知道的知識(shí)。 說自己逛廟會(huì)時(shí)的感受。 介紹自己收藏的物品。 小組討論,全班交流。 在家長的帶領(lǐng)下逛廟會(huì)。 幫助學(xué)生查找日歷上的日期。 補(bǔ)充介紹相關(guān)知識(shí)。 展示各地人們逛描繪時(shí)的圖片或音像資料。 據(jù)學(xué)生介紹的情況進(jìn)行補(bǔ)充介紹。 組織學(xué)生交流討論。 鼓勵(lì)學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下逛廟會(huì)。 教學(xué)過程設(shè)計(jì): 一、了解過春節(jié)的時(shí)間: 元旦過后,我們就要迎來中國傳統(tǒng)的,也是我們中國人最重要的一個(gè)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎? 找找看,春節(jié)是從哪一天開始的?說說你是怎樣找到的? 二、了解人們在春節(jié)期間進(jìn)行的活動(dòng): 1、課下同學(xué)們搜集了我們國家不同地方人們過春節(jié)時(shí)的活動(dòng)資料,現(xiàn)在請你給大家人們過春節(jié)時(shí)會(huì)舉辦、參加哪些活動(dòng)? 2、(出示圖片) 教師介紹過節(jié)期間人們舞獅、觀花燈、貼窗花等活動(dòng)。 3、問:活動(dòng)過程中,大家的心情是什么樣的? 4、問:同學(xué)們每年過春節(jié)期間,你會(huì)參加什么活動(dòng)呀?當(dāng)時(shí)你的心情是什么樣的? 5、小結(jié):過春節(jié)時(shí)人們的心情都很愉快,所以常說:“我要?dú)g歡喜喜地過春節(jié),快快樂樂地逛廟會(huì)?!? 三、展示廟會(huì)特色物品,感受人們對美好生活的向往: 1、問:在廟會(huì)中你曾收藏了哪些有趣的特色小玩意,將它的名字、來歷或相關(guān)的小故事講給大家聽聽。(指名兩人介紹,教師介紹一個(gè),然后可以自由結(jié)合小組互相介紹)。 2、問:在廟會(huì)中你還發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的或難忘的事情,講給大家聽聽。 四、了解廟會(huì)中自我保護(hù)的方法和應(yīng)遵守的公共行為: 1、過渡:兔子貝貝在廟會(huì)中發(fā)現(xiàn)了這樣兩件事情,請你們幫忙想辦法。 2、以小組為單位討論: (1)、有人亂扔垃圾,這樣好不好?你的垃圾是怎么處理的? (2)、人多擁擠怎樣防止與家人走散?如果走散了該怎么辦? 3、全班交流。 4、問:還有哪些事需要提醒大家注意? 5、設(shè)計(jì)宣傳牌。 五、預(yù)祝大家歡歡喜喜地過春節(jié): 1、師:同學(xué)們,過節(jié)是令人向往的,春節(jié)就要來了,預(yù)祝大家歡歡喜喜地過春節(jié)。 2、播放課件,感受過春節(jié)的喜悅氣氛。 六、課后延伸:逛廟會(huì)時(shí)收集特色物品,回來再交流。 附送: 2019-2020年人教版一年級品德與生活上冊《祖國 媽媽在我心中》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌,知道國旗、國徽出現(xiàn)的一些場合。 2、體會(huì)到國旗、國徽和祖國榮譽(yù)的關(guān)系。 3、知道關(guān)于祖國的一些常識(shí),如首都、天安門廣場等。 教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)國旗、國徽,體會(huì)到國旗、國徽和祖國榮譽(yù)的關(guān)系。 教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生熱愛祖國之情。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、教師準(zhǔn)備升國旗、奏國歌的音像資料;準(zhǔn)備幾個(gè)愛旗護(hù)旗的小故事。 2、學(xué)生調(diào)查:生活中哪些地方可以見到國旗和國徽。收集有國旗、國徽的資料。 課時(shí)安排:兩課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì): 祖國媽媽在我心中 教學(xué)過程設(shè)計(jì): 一、找一找、認(rèn)一認(rèn) 1、出示祖國的版圖,提問:這是什么圖? (這是我們祖國的版圖,我們祖國叫中華人民共和國。) 2、 找一找,指一指,我們祖國的國旗是什么?國徽是什么?首都在哪里? 3、找到了,認(rèn)對了,把相應(yīng)的序號填在課本中。 4、說說其他幾個(gè)圖上畫的是什么? 二、升旗活動(dòng) 1、放學(xué)校升旗時(shí)的錄像,提問:升旗時(shí)我們是怎樣做的?同學(xué)看錄像誰做的對,誰做的不對? 2、升旗時(shí)應(yīng)怎樣做? 三、教唱兒歌: 1、 五星紅旗真美麗, 全國人民熱愛你。 升旗國時(shí)要敬禮, 唱國歌時(shí)要肅立。 2、 國旗國旗真美麗,五顆星星在一起, 一顆大來四顆小,金光閃閃照大地。 國旗國旗真美麗,小學(xué)生們熱愛你, 升旗國時(shí)要立正,我們向你敬個(gè)禮。 3、具體指導(dǎo)學(xué)生升旗時(shí)要有的規(guī)范姿勢(目視國旗、立正、敬禮),讓學(xué)生明白規(guī)范的姿勢體現(xiàn)著我們對國旗的尊敬。 4、小結(jié):升旗時(shí)要態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真,立正站好,眼睛看著國旗升起,這叫行注目禮。我們一年級小朋友還沒有戴上紅領(lǐng)巾,我們就可以行注目禮。 四、模擬升旗活動(dòng)。 五、講幾則愛旗護(hù)旗的小故事,激發(fā)兒童對國旗的愛護(hù)和敬仰?!段逍羌t旗——少先隊(duì)員向您敬禮》《他留下熱愛五星紅旗的一顆童心》 六、老師小結(jié):同學(xué)們非常嚴(yán)肅認(rèn)真,行注目禮,唱國歌聲音洪亮,充分表達(dá)了我們愛國旗的情感。 第二課時(shí) 教學(xué)過程設(shè)計(jì): 一、觀察升國旗的主要場所 1、師:你們在哪些地方能看到我國的國旗? 2、小結(jié):在學(xué)校的操場上、天安門廣場、國家機(jī)關(guān)、輪船、飛機(jī)、火箭、邊防哨所、我國駐外大使館等,都能看到我國的國旗。每逢重大節(jié)日,家家戶戶都掛起國旗。從第一面五星紅旗升起以后,國內(nèi)外很多地方都可以看到我國的五星紅旗高高飄揚(yáng)。 3、出示圖片:天安門廣場升旗儀式。 師:每天按照太陽升起的時(shí)間,武警戰(zhàn)士在天安門廣場升起鮮艷的五星紅旗。 4、出示圖片:國際比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升起五星紅旗。 5、小結(jié):作為中國人,我們會(huì)感到無比的激動(dòng)、光榮和自豪。同學(xué)們盼望著自己快快長大,和這些運(yùn)動(dòng)員一樣為國爭光。 6、出示圖片:火箭上的國旗;邊防哨所有國旗。 7、小結(jié):五星紅旗高高飄揚(yáng)在邊防哨所,表明這里是我們中國的領(lǐng)土,是神圣不可侵犯的。解放軍叔叔日夜守衛(wèi)在祖國的邊疆,護(hù)衛(wèi)著國旗,保衛(wèi)祖國。 二、認(rèn)識(shí)國徽 1、出示國徽圖案:國徽上有什么圖案? 2、出示圖片:界碑上的國徽 3、師:你們還在哪些地方看到過國徽呢? 三、小結(jié):通過今天的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了國旗、國徽,知道了國旗、國徽、國歌是代表國家的,熱愛祖國就要熱愛國旗,愛國旗是熱愛祖國的表現(xiàn)。 板書設(shè)計(jì):- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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