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2019-2020年蘇教版品德社會四年級下冊《綠色小衛(wèi)士》教學設計 【教學目標】 從不同的角度調(diào)查、了解生活中各種環(huán)境污染的現(xiàn)象及其危害，認識到環(huán)境保護的重要性，體驗人們?yōu)楸Ｗo環(huán)境付出的努力，并從自己做起，嘗試合理地、有創(chuàng)意地探究和解決生活中的環(huán)境問題。 【教學重點】 了解家鄉(xiāng)一些環(huán)境問題，樹立環(huán)保意識，從自己做起，參與力所能及的環(huán)境保護活動。 【教學難點】 激發(fā)學生的生態(tài)道德情感，培養(yǎng)他們的生態(tài)道德意志，主動參與環(huán)保。 【教學準備】 1、課前組織學生調(diào)查了解生活中的污染現(xiàn)象及其危害； 2、制作多媒體課件； 3、準備其它教具。 【教學活動流程】 第一課時 課前活動：觀看動畫，滲透教育。 觀看一組環(huán)保公益廣告宣傳動畫片。 活動（一）走近生活，揭示環(huán)境污染的現(xiàn)狀 1、生活中存在的幾種主要污染。 2、交流“課前調(diào)查”－－身邊各種環(huán)境污染的現(xiàn)象。 3、觀看有關污染的錄像資料。 4、小結(jié)：在許多地方，人們原來擁有的是美麗的土地，但現(xiàn)在卻不得不在被污染的環(huán)境中掙扎。 活動（二）討論交流，了解環(huán)境污染的危害。 1、出示印染廠的污水，引導交流水污染的危害。 2、討論各種環(huán)境污染還給人們帶來哪些危害。 3、出示一組調(diào)查數(shù)據(jù)，揭示污染危害的嚴重性。 4、小結(jié)：地球，是我們共同生活的家園，地球只有一個。 活動（三）強化體驗，感知環(huán)保人士的努力。 1、討論人們?yōu)楸Ｗo環(huán)境做了哪些事。 2、交流感受，體會環(huán)保人士的心愿。 活動（四）創(chuàng)設情境，激發(fā)參與環(huán)保的熱情。 創(chuàng)設游戲活動情景，師生共玩趣味環(huán)保跳棋，其間引導學生： 1、設計環(huán)保宣傳口號。 2、了解部分環(huán)保紀念日和環(huán)保先進城市。 3、了解環(huán)保監(jiān)督熱線電話。 4、知道垃圾要分類存放。 5、為城鄉(xiāng)環(huán)境保護提合理建議等。 活動（五）合作探討，延伸保護環(huán)境的行動。 1、討論：我們小學生能為保護綠色環(huán)境做些什么？ 2、小組合作，制定班級《綠色行動宣言》。 3、行動延伸。 第二課時 　　教學目標： 　　1、復習環(huán)境污染產(chǎn)生的各種危害，樹立危機意識、環(huán)保意識，轉(zhuǎn)變浪費資源、破壞資源的生活方式。 　　2、學會從身邊做起，從校園生活做起，人人爭當環(huán)境小衛(wèi)士。 　　教學重點： 　　1、教會學生如何對垃圾進行分類，確立一個理念“垃圾是放錯位置的資源”。 　　2、為“學校垃圾”分類，激發(fā)學生的創(chuàng)造力想出方法回收廢棄物。 　　教學過程 　　一、激情導入 　　1、談話，交流各種污染情況 　　2、師小結(jié)，導入新課 　　二、引入主題 　　1、談話，引入 　　2、分類：根據(jù)垃圾的用途進行重新分類 　　（1）討論：你知道垃圾的回收有哪些方式？你是怎么知道的？ 　?。?）小組代表發(fā)言 　?。?）小結(jié)：（定位一種思想）垃圾是一種放錯的資源。 　　三、分組制作 　　1、師激發(fā)學生動手創(chuàng)作 　　2、師講解創(chuàng)作注意點 　　3、學生分組創(chuàng)作 　　4、作品展示，學生簡介創(chuàng)作過程 　　5、小結(jié) 　　四、延伸拓展 　　以小組為單位創(chuàng)作環(huán)保標語，喚醒社會關注環(huán)保。 附送： 2019-2020年蘇教版四(下)數(shù)學期中練習卷一-小學四年級 一、填空題（每空1分，共18分。） 1、在括號里填上“升”或“毫升”。 （１）小華每天喝牛奶200（ ） （２）一個熱水瓶能盛水２（ ） （３）一汽車油箱可裝油50（ ） （４）一湯勺水有10（ ） 2、一個水缸可盛水1升，如果每秒放200毫升水，（　?。┟肟梢苑艥M。 3、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 990毫升○1升 （65+35）5○655+35 4升○5400毫升 75015－10○750（15－10） 4、一個直角三角形的一個銳角是43，它的另一個銳角是（ ）。 5、梯形的上底長3厘米，下底長4厘米，高3厘米，兩個這樣的梯形拼成的平行四邊形的底是（ ）厘米，高是（ ）厘米。 6、4位同學兩兩握手一次手，一共要握（ ）次手，兩兩互留簽名一共要簽（ ）次名。 7、用1、2、3、4四個數(shù)字，能排出（ ）個不同的三位數(shù)。 8、三種木棒， 選一根6厘米的小棒和兩根（ ）厘米小棒可 以圍成一個等腰三角形。 9、用一根長24厘米的鐵絲圍成一個三角形如果要圍成等邊三角形，每條邊的長是（ ） 厘米，如果圍成其他三角形最長的一條邊要小于（ ）厘米。 二、判斷題（在括號內(nèi)，對的打“√”，錯的打“”）（每題1分，共5分） 1、125（80+4）=12580+4 ………………………………………………（ ） 2、45020的積的末尾有兩個零?！? ） 3、三角形和平行四邊形都具有穩(wěn)定性。……………………………………（ ） 4、兩個梯形能拼成一個平行四邊形?！? ） 5、一個三角形只有2個銳角，那么一定不是銳角三角形。 ………………( ) 三、選擇題（每題2分，共10分。） 1、一個三角形的三個角分別是95度、25度、60度，這個三角形是（ ）。 A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形 D．不能確定 2、最后一步算除法的算式是（ ）。 A． 48+3223 　　 B．(48+32)23 C．(48+32)23 D．(48+32)(23) 3、把一根13厘米長的小棒截成三段，圍成一個等腰三角形，下面（ ）是正確的。 A．3厘米，4厘米，6厘米 B．7厘米，3厘米，3厘米 C．4厘米，5厘米，4厘米 D．2厘米，2厘米，9厘米 4、兩個完全相同的直角三角形不可能拼成（ ）。 A、三角形 B、平行四邊形 C、長方形 D、梯形 ５、10298和（ ?。┫嗟?。 A．（100+2）98 B．100+298 C． 10098+2　 Ｄ．100982 四、操作題。（共12分） 1、 畫出每個圖形底邊上的高。 底 底 底 底 2、甲、乙、丙、丁四支籃球隊，每兩個球隊都要比賽一場，一共要比賽（ ）場。（先在下面用線連一連，再回答，共3分。） 甲隊 乙隊 丙隊 丁隊 五、計算 １、直接寫得數(shù)。（共5分。）新課標第一網(wǎng) 252＝　　4500＝ 　 4907＝　 45２＝ 36－126＝ 145＝　　78３＝　　 ８9＋８＝　 210３＝ ９０＋12＝ ２、列豎式計算。（共8分。） 31924＝　　　　　 20845＝　　 　　32020＝ 98470＝ ３、用遞等式計算，能用簡便方法的用簡便方法計算。（每題3分，共18分） 45－2034 26+14（70－30） 125（84） 20324 108－（83＋36060） 1538－853 180[36（12+6）] 7599＋75 六、解決問題（共20分） 1、水果店一天賣出蘋果40箱，賣出的桔子是蘋果箱數(shù)的3倍，賣出的橙子比蘋果和桔子的總數(shù)少25箱，賣出橙子多少箱？www.xkb1.com 2、 芳芳看一本360頁的故事書，用了7天時間看完，前3天共看了120頁，后4天平均每 天看了多少頁？ 4、王老師買了9支鋼筆和9支圓珠筆，鋼筆共用去270元。圓珠筆共用去45元。每支鋼筆比圓珠筆貴多少元？ 5、一個服裝店一天賣出80件羽絨服，上午賣出30件，每件羽絨服110元。照這樣計算，下午比上午多賣多少元？ 6、電影院原有座位38排每排46個。改建后，有座位50排，每排46個。改建后比原來增加了多少個座位？