《小學(xué)體育 四年級(jí) 武術(shù) 組合動(dòng)作 單元計(jì)劃 殷劍明》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)體育 四年級(jí) 武術(shù) 組合動(dòng)作 單元計(jì)劃 殷劍明（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精品文檔，僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除 小學(xué)體育 四年級(jí) 武術(shù) 組合動(dòng)作 單元計(jì)劃 殷劍明 課次 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點(diǎn) 教法措施 場(chǎng)地 設(shè)計(jì) 備注 1 抱拳預(yù)備—馬步雙劈拳—弓步?jīng)_拳—并步推掌 1、初步學(xué)習(xí)組合動(dòng)作中抱拳預(yù)備、馬步雙劈拳、弓步?jīng)_拳、并步推掌動(dòng)作，使學(xué)生掌握正確動(dòng)作方法。 2、發(fā)展學(xué)生的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感以及認(rèn)真負(fù)責(zé)、 團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào) 難點(diǎn)：雙劈拳動(dòng)作軌跡 1、教師完整示范。 2、示范講解抱拳預(yù)備，學(xué)生集體練習(xí)，

2、先上肢，再配合腳、眼神。 3、示范講解馬步雙劈拳。 4、師生齊練馬步。 5、師帶領(lǐng)練習(xí)雙劈拳。先慢動(dòng)作，再逐漸加快，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作路線。 6、上下肢合練。 7、師示范弓步?jīng)_拳，講解。 8、學(xué)生集體練習(xí)馬步轉(zhuǎn)弓步。 9、師帶領(lǐng)先慢后快練習(xí)上肢動(dòng)作，沖拳有力。 10、上下肢合練。 11、師示范講解，并步推掌。 12、師生一起做練習(xí)。 13、教師帶領(lǐng)復(fù)習(xí)四個(gè)動(dòng)作。 14、學(xué)生完整練習(xí)，優(yōu)秀展示。 體操 隊(duì)形 2 里合腿擊響—弓步勾手推掌 1、初步學(xué)習(xí)組合動(dòng)作中里合腿擊響、弓步勾手推掌，使學(xué)生掌握正確動(dòng)作方法。

3、2、發(fā)展學(xué)生的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感以及認(rèn)真負(fù)責(zé)、 團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 重點(diǎn)：動(dòng)作正確、協(xié)調(diào) 難點(diǎn)：擊腳點(diǎn)位置 1、教師完整示范。 2、教師示范下肢動(dòng)作：并步—上腳—踢腿—轉(zhuǎn)體—弓步。 3、教師帶領(lǐng)集體練習(xí)。 4、教師示范弓步勾手推掌，帶領(lǐng)學(xué)生做練習(xí)。 5、教師示范擊腳動(dòng)作，講解位置關(guān)系。 6、教師帶領(lǐng)慢動(dòng)作上下肢配合的練習(xí)。 7、學(xué)生自主練習(xí)，教師指，糾錯(cuò)。 8、教師帶領(lǐng)練習(xí)兩個(gè)動(dòng)作，學(xué)生練習(xí)。 9、優(yōu)秀展示。 體操隊(duì)形 3 轉(zhuǎn)身震腳弓步?jīng)_拳—提膝推掌 1、初步學(xué)習(xí)組合動(dòng)作中

4、轉(zhuǎn)身震腳弓步?jīng)_拳、提膝推掌，使學(xué)生掌握正確動(dòng)作方法。 2、發(fā)展學(xué)生的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感以及認(rèn)真負(fù)責(zé)、 團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 重點(diǎn)：動(dòng)作準(zhǔn)確 難點(diǎn)：震踏與壓掌沖拳配合協(xié)調(diào) 1、教師示范講解兩個(gè)動(dòng)作。 2、教師分解示范腳步動(dòng)作，學(xué)生練習(xí)。 3、學(xué)生獨(dú)立完成腳步動(dòng)作，教師指導(dǎo)、糾錯(cuò)。 4、教師示范講解上肢動(dòng)作。 5、學(xué)生隨教師先慢、后快練習(xí)。 6、教師領(lǐng)做完整動(dòng)作。 7、學(xué)生自主練習(xí)，教師指導(dǎo)。 8、教師強(qiáng)調(diào)手腳在轉(zhuǎn)身當(dāng)中的位置關(guān)系。 9、師生練習(xí)，學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。 10、教師帶領(lǐng)練習(xí)提膝推掌。 11、學(xué)生練習(xí)。 12、

5、兩個(gè)動(dòng)作連貫練習(xí)，教師指導(dǎo)。 13、優(yōu)秀展示。 體操隊(duì)形 4 單拍腳--弓步頂肘—收勢(shì) 1、初步學(xué)習(xí)組合動(dòng)作中單拍腳、弓步頂肘、收勢(shì)，使學(xué)生掌握正確動(dòng)作方法。 2、發(fā)展學(xué)生的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感以及認(rèn)真負(fù)責(zé)、 團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 重點(diǎn)：動(dòng)作準(zhǔn)確 難點(diǎn)：拍腳高度、手臂位置。 1、教師示范講解動(dòng)作。 2、教師示范、講解腳步動(dòng)作。 3、教師帶領(lǐng)學(xué)生較慢速度練習(xí)。 4、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，教師指導(dǎo)。 5、教師示范講解上肢動(dòng)作。 6、學(xué)生在教師帶領(lǐng)下練習(xí)。 7、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，教師

6、指導(dǎo)。 8、教師完整動(dòng)作領(lǐng)做，學(xué)生慢做。 9、學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，教師提示、指導(dǎo)。 10、優(yōu)秀展示。 體操隊(duì)形 5 復(fù)習(xí)全套動(dòng)作 1、復(fù)習(xí)組合動(dòng)作，使學(xué)生能夠獨(dú)立完成，做到動(dòng)作正確。 2、發(fā)展學(xué)生的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感以及認(rèn)真負(fù)責(zé)、 團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 重點(diǎn)：動(dòng)作準(zhǔn)確 難點(diǎn)：動(dòng)作幅度 1、教師完整示范。 2、教師分節(jié)領(lǐng)做，學(xué)生分節(jié)練習(xí)。 3、學(xué)生分節(jié)練習(xí)，教師指導(dǎo)、糾錯(cuò)。 4、教師帶領(lǐng)完整動(dòng)作練習(xí)。 5、學(xué)生分組完整練習(xí)。 6、分組輪流完整練習(xí)，同組指導(dǎo)、評(píng)價(jià)。 7、分組展示。 8、教師集中糾錯(cuò)。 9、分組練習(xí)，組內(nèi)相互幫助。教師輪流指導(dǎo)。 10、優(yōu)秀展示。 體操隊(duì)形 6 考核 1、檢查學(xué)生掌握武術(shù)組合動(dòng)作情況。 2、發(fā)展學(xué)生的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感以及認(rèn)真負(fù)責(zé)、 團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 重點(diǎn)：動(dòng)作準(zhǔn)確 難點(diǎn)：動(dòng)作的幅度 1、教師公布考核標(biāo)準(zhǔn)。 2、教師帶領(lǐng)進(jìn)行完整練習(xí)。 3、分組練習(xí)。 4、輪流考核。 5、公布成績(jī)及補(bǔ)考安排。 6、小結(jié)本單元學(xué)習(xí)效果。 【精品文檔】第 5 頁(yè)