2019年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 噸的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案西師大版.doc
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2019年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 噸的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案西師大版 知識(shí)目標(biāo): 1、使學(xué)生加深對(duì)質(zhì)量單位噸的認(rèn)識(shí),建立某些物體1噸重的觀念。 2、能進(jìn)行質(zhì)量單位間的簡單換算。 3、通過情境問題使學(xué)生能靈活運(yùn)用克、千克、噸這幾個(gè)質(zhì)量單位。 一、自主學(xué)習(xí) 1、先猜猜我自己有多重,再猜猜牛媽媽、馬爸爸、豬姐姐、熊哥哥有多重? 2、觀察書第11頁主題圖,思考牛媽媽、馬爸爸、豬姐姐、熊哥哥要一起過橋,能一起過去嗎?為什么? 3、我得出噸是比千克( )的質(zhì)量單位,1噸=( )千克 4、一個(gè)小朋友的體重約25千克,40個(gè)小朋友的體重約1000千克,也就是( )。 5、思考:通常在什么情況下,要使用質(zhì)量單位“噸”呢? 6、在我的生活中,( )這些東西大約重1噸。 7、5噸=( )千克 6000千克=( )噸 二、合作探究、歸納展示(小組合作完成下列各題,一組展示,其余補(bǔ)充、評(píng)價(jià)) 1、我能填:6噸=( )千克 9000千克=( )噸 1600千克-600千克=( )噸 1噸-400千克=( )千克 2、1只熊貓約重100千克,多少只熊貓約重1噸? 3、有100噸貨物,用載重8噸的貨車6輛,2次能將這些貨物全部運(yùn)走嗎?為什么? 三、鞏固提高 1、舉例:l克、1噸、l千克分別相當(dāng)于哪些物體的重量? 2、在下面的括號(hào)里填上合適的質(zhì)量單位。 一支牙膏重200( )一桶水重lO( ) 一支鋼筆重150( )一艘輪船重50( ) 一袋水泥重50( )一臺(tái)拖拉機(jī)重2( ) 3、質(zhì)量單位間的換算。練一練,然后說說是怎樣想的。 6500千克=( )噸( )千克 3噸45千克=( )千克 3000千克=( )噸 7千克430克=()克 7500克=( )千克( )克 2噸=()千克. 4、填單位:獵豹體重80( )鯨魚體重34( )袋鼠體重30( )每小時(shí)跑100( )每小時(shí)游30( )每小時(shí)跑50( ) 四、拓展延伸: 200kg 300kg 400kg 200kg 50kg 200kg 50kg你能搭配出1噸嗎?有幾種方案? 附送: 2019年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 噸的認(rèn)識(shí)練習(xí)題 新人教版 1.填空。 5噸=( )千克 xx千克=( )噸 1600千克– 600千克=( )噸 1噸 – 400千克=( )千克 一只大象體重4噸,是( ) 千克。 2. 比一比。 5噸( )4096千克 7噸( )7000千克 8000千克( )8千克 4噸( )5001千克 9000千克( )9噸 3000千克( )3000克 3. 把合適的體重與對(duì)應(yīng)的動(dòng)物連起來。 4. 用兩輛載重 2 噸的貨車運(yùn)這些機(jī)器,怎樣裝車能一次運(yùn)走? 答案: 1. 5000 2 1 600 4000 2. > = > < = > 3. 4. 600+400+1000=xx(千克)=2(噸) 800+700=1500(千克)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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