《高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第二章 第五節(jié) 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)課件 理.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第二章 第五節(jié) 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)課件 理.ppt（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第五節(jié)對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù) 知識(shí)點(diǎn)一對(duì)數(shù)及其運(yùn)算 1 對(duì)數(shù)的定義如果ax N a 0 且a 1 那么數(shù)x叫做以a為底N的對(duì)數(shù) 記作x logaN 其中a叫做對(duì)數(shù)的底數(shù) N叫做真數(shù) N 知識(shí)點(diǎn)二對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì) 1 圖象與性質(zhì) 0 R 1 0 y 0 y 0 1 0 y 0 y 0 增函數(shù) 減函數(shù) 2 反函數(shù)的概念指數(shù)函數(shù)y ax a 0且a 1 與對(duì)數(shù)函數(shù)y logax a 0且a 1 互為反函數(shù) 它們的圖象關(guān)于直線 對(duì)稱 y x 名師助學(xué) 方法1對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象及其應(yīng)用 解析 1 在同一直角坐標(biāo)系下畫(huà)出函數(shù)f x 2lnx與函數(shù)g x x2 4x 5 x 2 2 1的圖象 如圖所示 f 2 2ln2 g 2 1 f x 與g x 的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為2 故選B 答案 1 B 2 B 點(diǎn)評(píng) 第 1 問(wèn)的關(guān)鍵是畫(huà)出f x 與g x 的圖象 根據(jù)特殊點(diǎn)對(duì)應(yīng)的函數(shù)值 判斷兩圖象的位置關(guān)系 從而判斷交點(diǎn)個(gè)數(shù) 第 2 問(wèn)的關(guān)鍵是尋找臨界位置 畫(huà)出兩者的函數(shù)圖象 數(shù)形結(jié)合求解 方法2對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用比較對(duì)數(shù)式的大小的常見(jiàn)情形及方法 1 當(dāng)?shù)讛?shù)相同時(shí) 可直接利用對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較 2 當(dāng)?shù)讛?shù)不同 真數(shù)相同時(shí) 可轉(zhuǎn)化為同底 利用換底公式 或利用函數(shù)的圖象 數(shù)形結(jié)合解決 3 當(dāng)?shù)讛?shù)不同 真數(shù)不同時(shí) 可利用中間值 如 0 或 1 進(jìn)行比較 解析答案D 點(diǎn)評(píng) 比較大小可充分利用函數(shù)的單調(diào)性或找中間值 利用函數(shù)圖象可以直觀地得到各自變量的大小關(guān)系