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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 《工藝設(shè)計(jì)》紙立體制作動(dòng)物頭飾 教案 教學(xué)課題： 動(dòng)物頭飾 教學(xué)時(shí)數(shù)： 一課時(shí) 教學(xué)班級(jí)： 高二美術(shù)選修班 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與能力目標(biāo)： ①應(yīng)知：頭飾的設(shè)計(jì)式樣、形狀由頭飾的用途來確定，同時(shí)要根據(jù)戴頭飾者的頭部大小來確定。 ②應(yīng)會(huì)：按預(yù)定的設(shè)計(jì)，用彩色紙剪貼、加工制作頭飾。 2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)生能認(rèn)識(shí)到美術(shù)知識(shí)與生活的密切關(guān)系，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的材料制作頭飾美化生活，養(yǎng)成學(xué)以致用的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。 教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)用途設(shè)計(jì)頭飾，并完成頭飾的制作。 教學(xué)難點(diǎn)：巧妙利用材料

2、進(jìn)行創(chuàng)新表現(xiàn)。 教學(xué)方法：探究　　討論　　練習(xí)　　合作 教具準(zhǔn)備：1、教師準(zhǔn)備：動(dòng)物頭飾、動(dòng)物頭像圖片若干、課件、相關(guān)工具材料。 　　　　　2、學(xué)生準(zhǔn)備：彩色卡紙、膠水、剪刀及相關(guān)材料。 教學(xué)過程： 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 活動(dòng)意圖 一情境導(dǎo)入： 　課件播放相關(guān)視頻內(nèi)容，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)學(xué)習(xí)本課的興趣。 二[板書課題]：動(dòng)物頭飾 2、[講述]：動(dòng)物頭飾的含義及形式 動(dòng)物頭飾是指在節(jié)日活動(dòng)、演出化妝時(shí)頭上戴的一種模擬動(dòng)物形象的裝飾品。 【出示教具】按其形式的不同可分為平面頭飾和立體頭飾。平面頭飾一般是把所要表現(xiàn)的形象置于一個(gè)平面上，然后粘在一條帶箍上；立體頭飾

3、是將所表現(xiàn)的形象做成立體的形式，一般有卷筒式、對(duì)稱式、綜合式三種。 3、通過提問，激發(fā)學(xué)生探究制作方法的興趣 【觀察】 【思考】 【理解】 頭飾的含義、頭飾的用途。 【觀察】頭飾構(gòu)成的區(qū)別 【回答】 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題 三、探究頭飾制作的方法 1、傳閱教具 2、組織討論：漂亮的頭飾是怎么制作的？ 3、學(xué)生總結(jié)的討論結(jié)果。 4、歸納頭飾制作方法： ⑴必備的材料 ⑵步驟：A畫：將自己喜歡的動(dòng)物形象畫在硬卡紙上，然后涂上自己喜歡的顏色。 B剪：沿著邊線將動(dòng)物的外形剪下來。 C粘：將硬紙條用雙面膠或訂書

4、釘固定在動(dòng)物形象后部。 ⑶、注意事項(xiàng) 5、演示頭飾的制作 【觀察】傳閱頭飾教具，增強(qiáng)學(xué)生探究頭飾制作方法的好奇心。 【討論】同桌相互討論頭飾制作方法。 【回答】：分別使用粘、剪、畫、刻、折等方法。 【思考】：在立體構(gòu)成中用到了哪些基本方法？ 【觀察】 頭飾的制作步驟 培養(yǎng)學(xué)生自覺探究制作方法的能力 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺探究制作方法的能力。 四、 組織練習(xí)（制作頭飾） 　1、【出示課件】、【設(shè)定題目】、 【明確要求】 以故事《小貓釣魚》為題材，設(shè)計(jì)、制作頭飾。 2、指導(dǎo)練習(xí)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生的創(chuàng)作、設(shè)計(jì)能力，巡回輔導(dǎo)，糾正問題。 【欣賞】故事《小貓釣魚》【制作】 1、分工 2、選材料 3、合作 4、完成 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。 五、測(cè)評(píng)成果： 1、 展評(píng)學(xué)生作品。 2、組織學(xué)生進(jìn)行情景表演。 【觀看表演】 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，享受成功的喜悅。 六、小結(jié)與反思：頭飾制作是情景教育中一個(gè)不可或缺的基本環(huán)節(jié)，也是小學(xué)教師必備的一項(xiàng)基本技能。要善于巧妙地利用身邊的材料(如樹葉、羽毛等等)，引導(dǎo)學(xué)生的設(shè)計(jì)思路，制作出精美的頭飾作品，美化生活，陶冶情操。 六、布置作業(yè)：圣誕節(jié)的狂歡夜將舉行動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)，你要為自己表演的角色準(zhǔn)備一個(gè)什么頭飾？ 專心---專注---專業(yè)