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高三歷史二輪復(fù)習(xí) 俄國農(nóng)奴制改革課件 新人教版

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1、 俄國農(nóng)奴制改革俄國農(nóng)奴制改革要點(diǎn)整合點(diǎn)撥疑難要點(diǎn)整合點(diǎn)撥疑難一、背景一、背景1克里木戰(zhàn)爭(zhēng)克里木戰(zhàn)爭(zhēng)(1)過程:過程:1853年,俄國以保護(hù)生活在年,俄國以保護(hù)生活在土耳其的東正教徒為名,對(duì)土耳其發(fā)土耳其的東正教徒為名,對(duì)土耳其發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。1854年,法國和英國加入土年,法國和英國加入土耳其一方作戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)很快轉(zhuǎn)到俄國的耳其一方作戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)很快轉(zhuǎn)到俄國的克里木半島進(jìn)行,史稱克里木戰(zhàn)爭(zhēng)??死锬景雿u進(jìn)行,史稱克里木戰(zhàn)爭(zhēng)。俄國最后戰(zhàn)敗,于俄國最后戰(zhàn)敗,于1856年被迫接受年被迫接受巴黎和約巴黎和約。(2)影響:克里木戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗暴露了當(dāng)影響:克里木戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗暴露了當(dāng)時(shí)俄國經(jīng)濟(jì)和軍事的落后。時(shí)俄國經(jīng)濟(jì)

2、和軍事的落后。(3)認(rèn)識(shí):俄國實(shí)行的農(nóng)奴制是導(dǎo)致落認(rèn)識(shí):俄國實(shí)行的農(nóng)奴制是導(dǎo)致落后的根源。后的根源。2變革的呼聲變革的呼聲(1)19世紀(jì)上半期,世紀(jì)上半期,“十二月黨人十二月黨人”主張主張廢除農(nóng)奴制,實(shí)行立憲君主制。廢除農(nóng)奴制,實(shí)行立憲君主制。(2)到到19世紀(jì)中期,以赫爾岑、車爾尼世紀(jì)中期,以赫爾岑、車爾尼雪夫斯基等進(jìn)步文學(xué)家、思想家為代雪夫斯基等進(jìn)步文學(xué)家、思想家為代表的表的“知識(shí)分子知識(shí)分子”群體,對(duì)沙皇專制和群體,對(duì)沙皇專制和農(nóng)奴制進(jìn)行了揭露和抨擊,要求社會(huì)農(nóng)奴制進(jìn)行了揭露和抨擊,要求社會(huì)變革和思想解放。變革和思想解放。(3)1855年,新沙皇亞歷山大二世認(rèn)識(shí)年,新沙皇亞歷山大二世認(rèn)識(shí)

3、到農(nóng)奴制改革是大勢(shì)所趨,他強(qiáng)制在到農(nóng)奴制改革是大勢(shì)所趨,他強(qiáng)制在俄國發(fā)起了廢除農(nóng)奴制的改革。俄國發(fā)起了廢除農(nóng)奴制的改革。二、主要內(nèi)容二、主要內(nèi)容1“解放解放”法令:法令:(1)1861年年3月月3日日,亞歷山大二世簽署了亞歷山大二世簽署了“解放解放”法令,法令,宣布廢除農(nóng)奴制。宣布廢除農(nóng)奴制。(2)農(nóng)民無條件地獲得了法律上的人身農(nóng)民無條件地獲得了法律上的人身自由,從此以后,他們成為政府的臣自由,從此以后,他們成為政府的臣民,不再隸屬于他們的主人。民,不再隸屬于他們的主人。(3)農(nóng)民可以通過贖買獲得一半土地,農(nóng)民可以通過贖買獲得一半土地,另外一半土地歸地主所有,而地主有權(quán)另外一半土地歸地主所有,

4、而地主有權(quán)決定保留哪些地塊。決定保留哪些地塊。2司法改革和地方自治司法改革和地方自治(1)亞歷山大二世頒布亞歷山大二世頒布司法章程司法章程,全面建立近代司法體系。局限:司法全面建立近代司法體系。局限:司法改革實(shí)際進(jìn)展緩慢,很多地方仍然按改革實(shí)際進(jìn)展緩慢,很多地方仍然按照以前的習(xí)慣法來處理訴訟,普通群照以前的習(xí)慣法來處理訴訟,普通群眾也不具備法律意識(shí)。眾也不具備法律意識(shí)。(2)沙皇政府同時(shí)推行地方自治改革:沙皇政府同時(shí)推行地方自治改革:在農(nóng)村建立地方自治局,在城市建立在農(nóng)村建立地方自治局,在城市建立城市杜馬。影響:地方自治機(jī)關(guān)對(duì)發(fā)城市杜馬。影響:地方自治機(jī)關(guān)對(duì)發(fā)展本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)做出了貢展

5、本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。獻(xiàn)。三、日俄戰(zhàn)爭(zhēng)與三、日俄戰(zhàn)爭(zhēng)與1905年革命年革命119041905年俄國與日本交戰(zhàn),俄年俄國與日本交戰(zhàn),俄國戰(zhàn)敗。日俄戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)為爭(zhēng)奪朝鮮和國戰(zhàn)敗。日俄戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)為爭(zhēng)奪朝鮮和中國東北而進(jìn)行的帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)。中國東北而進(jìn)行的帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)。21905年年 1月月22日,圣彼得堡工人日,圣彼得堡工人進(jìn)行大規(guī)模請(qǐng)?jiān)赣涡校獾缴郴收M(jìn)行大規(guī)模請(qǐng)?jiān)赣涡?,遭到沙皇政府殘酷?zhèn)壓,導(dǎo)致殘酷鎮(zhèn)壓,導(dǎo)致“流血星期日流血星期日”事件。事件。引發(fā)了全國民眾的憤慨,沙皇政府一引發(fā)了全國民眾的憤慨,沙皇政府一度風(fēng)雨飄搖。度風(fēng)雨飄搖。四、斯托雷平土地改革四、斯托雷平土地改革1背景:背景:

6、1905年革命使沙皇政府認(rèn)年革命使沙皇政府認(rèn)識(shí)到,為了在農(nóng)村建立穩(wěn)定的社會(huì)基識(shí)到,為了在農(nóng)村建立穩(wěn)定的社會(huì)基礎(chǔ)礎(chǔ),為了保護(hù)貴族地主的利益,需扶持為了保護(hù)貴族地主的利益,需扶持一大批富農(nóng)。一大批富農(nóng)。1906年,斯托雷平開始年,斯托雷平開始新的土地改革。新的土地改革。2內(nèi)容:農(nóng)民可以帶著份地退出村社內(nèi)容:農(nóng)民可以帶著份地退出村社,獨(dú)立的農(nóng)民可以購買超過定額的份地。獨(dú)立的農(nóng)民可以購買超過定額的份地。3評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)(1)積極:土地改革促成了被稱做積極:土地改革促成了被稱做“斯斯托雷平奇跡托雷平奇跡”的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。第一次世的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。第一次世界大戰(zhàn)前數(shù)年,俄國糧食產(chǎn)量一舉超過界大戰(zhàn)前數(shù)年,俄國糧食產(chǎn)量一

7、舉超過當(dāng)時(shí)西方三大糧食出口國當(dāng)時(shí)西方三大糧食出口國美國、加美國、加拿大和阿根廷的總和。拿大和阿根廷的總和。1913年,俄國年,俄國成了成了“歐洲谷倉歐洲谷倉”和世界上最大的農(nóng)和世界上最大的農(nóng)業(yè)出口國。在農(nóng)業(yè)的拉動(dòng)下,整個(gè)國業(yè)出口國。在農(nóng)業(yè)的拉動(dòng)下,整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)也繁榮起來。民經(jīng)濟(jì)也繁榮起來。(2)消極:在土地改革中,斯托雷平直消極:在土地改革中,斯托雷平直言不諱地宣稱要言不諱地宣稱要“扶強(qiáng)抑弱扶強(qiáng)抑弱”,根本不,根本不顧及貧苦農(nóng)民的利益。導(dǎo)致社會(huì)矛盾顧及貧苦農(nóng)民的利益。導(dǎo)致社會(huì)矛盾尖銳,沙皇俄國處于革命的前夜。尖銳,沙皇俄國處于革命的前夜。典例透析預(yù)測(cè)探究典例透析預(yù)測(cè)探究 (2011高考山東卷高

8、考山東卷)下列是一下列是一組與組與1861年俄國農(nóng)奴制改革相關(guān)的文年俄國農(nóng)奴制改革相關(guān)的文字和圖片。閱讀材料,回答問題。字和圖片。閱讀材料,回答問題。上圖描繪了被地主宣布上圖描繪了被地主宣布“解放解放”的農(nóng)的農(nóng)民伏在地上親吻主人腳面的情景。民伏在地上親吻主人腳面的情景。例例一個(gè)目擊者回憶農(nóng)民聽取一個(gè)目擊者回憶農(nóng)民聽取“解放解放”法法令的反應(yīng)時(shí)說,令的反應(yīng)時(shí)說,“農(nóng)民們愁容滿面并且農(nóng)民們愁容滿面并且低下了頭低下了頭農(nóng)民中怨聲和叫喊越來農(nóng)民中怨聲和叫喊越來越高越高”。1876年,一位地主說:年,一位地主說:“解放法令解放法令頒布十五個(gè)月后,當(dāng)我再看到農(nóng)民頒布十五個(gè)月后,當(dāng)我再看到農(nóng)民時(shí)時(shí)受奴役的所

9、有跡象都已經(jīng)消失受奴役的所有跡象都已經(jīng)消失的無影無蹤。的無影無蹤。”(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明俄國廢除農(nóng)奴結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明俄國廢除農(nóng)奴制的必要性。制的必要性。(2)關(guān)于農(nóng)民獲得關(guān)于農(nóng)民獲得“解放解放”,為什么會(huì)出,為什么會(huì)出現(xiàn)不同的描述?你認(rèn)為上述哪一描述較現(xiàn)不同的描述?你認(rèn)為上述哪一描述較為客觀并說明理由。為客觀并說明理由?!久}分析命題分析】本題第本題第(1)問需要結(jié)合問需要結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,關(guān)于俄國農(nóng)奴制改革所學(xué)知識(shí)回答,關(guān)于俄國農(nóng)奴制改革的必要性應(yīng)從農(nóng)奴制的弊端來考慮,的必要性應(yīng)從農(nóng)奴制的弊端來考慮,如農(nóng)奴制阻礙了俄國資本主義的發(fā)展如農(nóng)奴制阻礙了俄國資本主義的發(fā)展,激化了社會(huì)矛盾激化了

10、社會(huì)矛盾,致使俄國發(fā)展落后。致使俄國發(fā)展落后。第第(2)問是開放式問題問是開放式問題,只要論之有據(jù)、只要論之有據(jù)、言之成理即可。言之成理即可?!緟⒖即鸢竻⒖即鸢浮?1)農(nóng)奴制阻礙了俄國農(nóng)奴制阻礙了俄國資本主義發(fā)展;農(nóng)奴制激化了俄國社資本主義發(fā)展;農(nóng)奴制激化了俄國社會(huì)矛盾;農(nóng)奴制造成了俄國經(jīng)濟(jì)和軍會(huì)矛盾;農(nóng)奴制造成了俄國經(jīng)濟(jì)和軍事的落后。事的落后。(2)描述者的立場(chǎng)不同。若認(rèn)為描述者的立場(chǎng)不同。若認(rèn)為較客較客觀觀,應(yīng)從農(nóng)奴制改革由農(nóng)奴主實(shí)施,農(nóng)應(yīng)從農(nóng)奴制改革由農(nóng)奴主實(shí)施,農(nóng)民只能被動(dòng)接受等角度來回答民只能被動(dòng)接受等角度來回答(若回答若回答農(nóng)奴制改革農(nóng)奴制改革“解放解放”了農(nóng)民,使農(nóng)民獲了農(nóng)民,使農(nóng)民獲得了得了“自由自由”,農(nóng)民對(duì)此表示感激也可農(nóng)民對(duì)此表示感激也可)。若認(rèn)為若認(rèn)為較客觀,應(yīng)從農(nóng)奴制改革不較客觀,應(yīng)從農(nóng)奴制改革不徹底,農(nóng)民依然受到奴役和剝削,農(nóng)徹底,農(nóng)民依然受到奴役和剝削,農(nóng)民對(duì)此表示不滿等角度回答。若認(rèn)為民對(duì)此表示不滿等角度回答。若認(rèn)為較客觀,應(yīng)從農(nóng)奴制改革提高了農(nóng)較客觀,應(yīng)從農(nóng)奴制改革提高了農(nóng)民的政治地位,改變了農(nóng)民的精神面民的政治地位,改變了農(nóng)民的精神面貌等角度回答。貌等角度回答。

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