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2019年(春季版)四年級(jí)品社下冊(cè)《星星之火》學(xué)案滬教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．掌握長(zhǎng)征的原因、經(jīng)過及歷史意義；遵義會(huì)議及歷史意義。 2．通過引導(dǎo)學(xué)生探究“長(zhǎng)征的原因？遵義會(huì)議意義,長(zhǎng)征的意義？ 3．討論長(zhǎng)征精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)紅軍百折不撓、自強(qiáng)不息、勇往直前的精神. 【自主學(xué)習(xí)】自主學(xué)習(xí)教材63-------65頁(yè)教材完成以下內(nèi)容。 一、中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng) 1、 南昌起義 時(shí)間： 領(lǐng)導(dǎo)人： 、 、 、 。 意義：①打響了________________，是中共獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)的開始，是創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開端 ②8月1日成為人民軍隊(duì)誕生的紀(jì)念日。 2、 秋收起義 時(shí)間： 地點(diǎn)： 領(lǐng)導(dǎo)人： 。 結(jié)果：由于城市里敵人的力量比較強(qiáng)大，工農(nóng)革命軍損失嚴(yán)重，毛澤東分析了敵強(qiáng)我弱的形勢(shì)，決定放棄攻打中心城市 的計(jì)劃，改向敵人力量薄弱的 進(jìn)軍。 二、建立農(nóng)村革命根據(jù)地 名稱 ，時(shí)間 、 建立者 意義 ： 三、創(chuàng)建人民軍隊(duì) 1、時(shí)間 ，標(biāo)志 2、經(jīng)過： 、 率領(lǐng)南昌起義的隊(duì)伍和湖南的農(nóng)民武裝到達(dá) ，與 領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會(huì)師，兩軍會(huì)師后，改編為 。 3、意義：這是中國(guó)工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍 【課堂檢測(cè)】 1、8月1日是我國(guó)的建軍節(jié)，因?yàn)槲尹h的第一支人民軍隊(duì)在這天誕生于（ ） A．南昌起義中 B．秋收起義中　　C．廣州起義中 D．井岡山會(huì)師 2、下列人物中參加了南昌起義的是（　　） ①朱德?、谫R龍?、壑芏鱽怼、茑囆∑? A．①②③　　B．②③④　　C．①③④　　D．②③④ 3、紅色旅游是當(dāng)前旅游業(yè)的熱點(diǎn)，也是青少年接受革命傳統(tǒng)教育的方式之一，假如你想考察中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，應(yīng)去（ ） A南昌 B武漢 C井岡山 D廣州 4、土地革命時(shí)期，毛澤東指出：“星星之火，可以燎原”這里的“星星之火”是（ ） A井岡山根據(jù)地 B陜甘根據(jù)地 C大別山根據(jù)地 D中央根據(jù)地 附送： 2019年(春季版)四年級(jí)品社下冊(cè)《讓家鄉(xiāng)環(huán)境更美好》學(xué)案未來版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的一些問題，樹立環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。 2、主動(dòng)參與力所能及的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的一些問題，樹立環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。 【學(xué)習(xí)方法】讀文、看圖、小組合作，交流。 學(xué)習(xí)過程： 【自主學(xué)習(xí) 生發(fā)問題】 1、 學(xué)習(xí)課文第67-73內(nèi)容。 2、完成課本中表格。 【合作探究 明理導(dǎo)行】 【鞏固提高 拓展延伸】