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1、 教材 1、技巧：前滾翻起立；2、游戲：障礙賽跑； 目 標(biāo) 1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提升前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等水平，培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。 2、通過練習(xí)，能夠發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神， 教學(xué) 過程 教學(xué) 內(nèi)容 教 師 活 動 時間 學(xué) 生 活 動 練習(xí) 次數(shù) 一 二 三 課堂常規(guī) 準(zhǔn)備活動 前滾翻 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣

2、布課的內(nèi)容和任務(wù)。 教師語言要清晰。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。 2、廣播操。 3、專項準(zhǔn)備活動。 1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、教師做分解和完整動作示范。 3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 4、找學(xué)生表演。 重點：蹬地、低頭、團(tuán)身。 難點： 動作連貫，協(xié)調(diào) 1 7 18 1、體育委員整隊，檢查人數(shù)，向教師回報。 2、對形：四列橫隊。 3、要求：遵守紀(jì)律，活動積極。 1、講解隊列練習(xí)的要求。 2、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要

3、領(lǐng)。 2、學(xué)生集體練習(xí)。 3、學(xué)生分組練習(xí)。 4、神飽滿動作輕松整齊一致 4 3-4 教學(xué) 過程 教學(xué) 內(nèi)容 教 師 活 動 時間 學(xué)生活動 練習(xí)次數(shù) 四 五 障礙賽跑 結(jié)束部分 規(guī)則： 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。 由小裁判評定動作正確與否。 每個隊員的比賽次數(shù)相等。 1、教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)比賽。 3、教師做正確評定勝負(fù)。 1、教師小結(jié)本課。 2、組織學(xué)生進(jìn)行放松活動 3、師生再見。 12 3 1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、學(xué)生練習(xí)比賽。 3、分組比賽。 1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。 2、下課。 2-3 1 教 學(xué) 反 思 本節(jié)課中學(xué)生完成的動作質(zhì)量好,姿勢正確，部位準(zhǔn)確，動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。學(xué)生具有主動性，積極性，興趣性。使前滾翻動作學(xué)習(xí)起來容易多了。