《2018高中物理 第三章 牛頓運(yùn)動定律 專題3.5 牛頓運(yùn)動定律應(yīng)用 第二課時課件 教科版必修1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018高中物理 第三章 牛頓運(yùn)動定律 專題3.5 牛頓運(yùn)動定律應(yīng)用 第二課時課件 教科版必修1.ppt（18頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用 復(fù)習(xí)提問 1 勻變速直線運(yùn)動的基本公式 1 速度公式 2 位移公式 3 速度位移公式 缺t公式 2 牛頓運(yùn)動定律 1 牛頓第一定律 2 牛頓第二定律的文字表述和公式表達(dá) 3 牛頓第三定律 一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài) 直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止 F F 3 把物體受力和運(yùn)動情況聯(lián)系起來的橋梁 4 定律運(yùn)用F合 0 共點(diǎn)力平衡涉及牛頓第一定律和牛頓第三定律F合 0 物體有加速度若F合恒定 物體做勻變速運(yùn)動 加速度 新授課 運(yùn)用牛頓運(yùn)動定律解決動力學(xué)問題的兩類題型 1 已知物體運(yùn)動情況分析受力情況2 已知物體受力情況分析運(yùn)動情況 一從運(yùn)動情況確定受力情況 例1一個物體受到豎直向上的拉力 由靜止開始向上運(yùn)動 已知向上的拉力F為640N 物體在最初的2s內(nèi)的位移為6m 問物體的質(zhì)量是多少 a v G F y 解決動力學(xué)問題的關(guān)鍵是做好兩個分析 分析和 分析 受力情況 運(yùn)動情況 要點(diǎn)提示 基本解題過程梳理 已知物體運(yùn)動情況 根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式求出加速度 對研究對象受力分析 標(biāo)明加速度的方向 正交分解 寫出分力F1和F2 在有加速度的方向上列牛頓第二定律方程在 加速度方向上列平衡方程有滑動摩擦力的寫出f N 解方程求出動力學(xué)量 例如力 質(zhì)量 動摩擦因數(shù)等 二已知受力情況求解運(yùn)動情況 例3一個靜止在水平地面上的物體 質(zhì)量是2kg 在6 4N的水平拉力的作用下沿水平地面向右運(yùn)動 物體與地面的摩擦力是4 2N 求物體在4s末的速度和4s內(nèi)發(fā)生的位移 例4如圖所示 一個質(zhì)量為m 2kg的物體靜止在水平面 基本解題過程梳理 已知物體受力情況 根據(jù)牛頓第二定律求出加速度 把加速度代入運(yùn)動學(xué)方程求出運(yùn)動學(xué)量 例如位移 速度 時間等 對研究對象受力分析 標(biāo)明加速度的方向 正交分解 寫出分力F1和F2 在有加速度的方向上列牛頓第二定律公式在 加速度方向上列平衡方程有滑動摩擦力的寫出f N 運(yùn)用牛頓運(yùn)動定律解決動力學(xué)問題 關(guān)鍵詞 運(yùn)動和力審題得到兩個分析 運(yùn)動情況分析和受力情況分析解題基本流程 課堂小結(jié) 物體以12m s的初速度從斜面底端沖上傾角為37 的斜坡 已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為0 25 g取10m s2 sin37 0 6 cos37 0 8 求 1 物體沿斜面上滑的最大位移 2 物體再滑到斜面底端時的速度大小 強(qiáng)化練習(xí) 解析 1 物體上滑時受力如圖a所示 垂直斜面方向 FN mgcos37 平行斜面方向 f mgsin37 ma1又f FN由以上各式解得物體上滑時的加速度大小a1 gsin37 gcos37 8m s2物體沿斜面上滑時做勻減速直線運(yùn)動 速度為0時在斜面上有最大的位移故上滑的最大位移 2 物體下滑時受力如圖b所示 物體沿斜面下滑時做勻加速直線運(yùn)動 加速度的大小a2 gsin37 gcos37 4m s2由v2 2a2x解得物體再滑到斜面底端時的速度大小v 6m s