2019屆高三語文二輪復(fù)習(xí) 專題一 文言文閱讀(第2講)課件.ppt
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第2講 強(qiáng)化文言文翻譯4個意識 保高分 連貫意識 采點意識 語境意識 人物意識 根據(jù)所學(xué)翻譯技巧 留 換 調(diào) 刪 補(bǔ) 變 流暢翻譯所考句子 準(zhǔn)確鎖定關(guān)鍵字 詞 句 并依據(jù)語境及所學(xué)知識準(zhǔn)確推斷并翻譯這些關(guān)鍵點 快速瀏覽所譯句子前后語境 把握文脈 便于推測大意 圈出傳主姓名及所譯句子前后語境出現(xiàn)的名字 便于理清人物關(guān)系及人事關(guān)系 根據(jù)上下文語境可以推斷被省略成分的內(nèi)容 幫助我們完整清楚地表達(dá)句意 總結(jié) 清軍 懸賞捉拿田仰的妻子兒女很緊急 追蹤 他們的 行跡直到沈通明的家 翻譯 畫線句子中 前一分句省略了主語 清軍 后一分句省略了 蹤 的賓語或 跡 的定語 仰妻子 分析 我們可以根據(jù)前后相關(guān)的語境 推斷所譯句子的大意 能對譯的對譯 不能對譯的根據(jù)語境表述大體意思 這樣也能得分 總結(jié) 以前制度規(guī)定淮河為禁區(qū) 商販不能通商 淮南鬧饑荒 他請求到淮北買糧 翻譯 畫線句子有較多理解障礙 但所譯句子的后文語境意思比較容易理解 后來淮北鬧饑荒 又請求和淮南通商買糧 于是商人得以往來 彼此都得到好處 水陸運輸便利 貨物直達(dá)黃河以北 由 舊制 和 后 可知 畫線句子的大意應(yīng)與后文意思相反 分析 前后語境可以幫助我們靈活推斷難解詞語在具體語境中的準(zhǔn)確含義和用法 總結(jié) 高祖贊賞他清正廉潔 特別禮待他 每次朝見 他都請求承擔(dān)繁重的任務(wù)來為朝廷效力 翻譯 畫線句有兩個難點詞 清潔 劇職 清潔 很明顯是古今異義詞 不能直接按現(xiàn)代漢語翻譯 根據(jù)前文語境 百姓以謙在職不受餉遺 追載縑帛以送之 謙卻不受 每去官 輒無私宅 常借官空車廄居焉 推斷 清潔 為 清正廉潔 之義 而 劇職 通過前文 已衰老 猶強(qiáng)力為政 后文 朕使卿智 不使卿力 推斷 劇 為 繁重 之義 職 為 職務(wù) 任務(wù) 工作 之義 劇職 譯為 繁重的任務(wù) 分析 得分5分 關(guān)鍵詞句翻譯準(zhǔn)確 大意正確 得分2分 只得大意分 關(guān)鍵字詞及句式翻譯均不正確 閱卷評析 考生答案- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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