2019屆高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專題二 古詩(shī)歌閱讀（第3講）課件.ppt
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第3講 鑒賞評(píng)價(jià)層面 四處提醒 來(lái)糾偏 增分策略 易錯(cuò)易誤 理解句子內(nèi)容大意 全面把握句子手法 準(zhǔn)確判定情感 結(jié)合詞句具體分析 關(guān)注特殊用法 景物特征 表現(xiàn)手法 作者情懷和意境 牢記語(yǔ)言風(fēng)格四個(gè)方面的知識(shí) 注重三個(gè)細(xì)節(jié)分析 認(rèn)真審題明方向 層層剖析定術(shù)語(yǔ) 立足詩(shī)歌詳解析 易錯(cuò)點(diǎn) 一 濫用術(shù)語(yǔ) 表達(dá)技巧分析片面 修辭手法 表現(xiàn)手法 表達(dá)方式 設(shè)想離別以后的境況 虛寫 想象 寫千種風(fēng)情 抒人間別恨 襯托 念之心切 愛(ài)之情深 直抒胸臆 柳詞結(jié)句 有所思 是古樂(lè)府篇名 原詩(shī)本為情詩(shī) 這里喻指詩(shī)人與友人不忍離別的情狀 運(yùn)用了雙關(guān)的修辭手法 描寫的是設(shè)想離別后的情景 虛寫 想象 用景物的描寫結(jié)束上文中的抒情 以景結(jié)情 寄情于景 劉詩(shī)尾聯(lián) 易錯(cuò)點(diǎn) 二 分析粗疏 語(yǔ)言風(fēng)格胡亂拼湊 易錯(cuò)點(diǎn) 三 望文生義 煉字角度單一 易錯(cuò)點(diǎn) 四 以譯代析 煉句架空分析下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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