《??汲P碌闹锌紵狳c──質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《??汲P碌闹锌紵狳c──質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、?
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一、考查理解質(zhì)量守恒
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例1.(2011·瀘州)在右圖的裝置中,當兩種溶液發(fā)生反應(yīng)后,天平不再保持平衡,指針向右偏轉(zhuǎn)。天平不平衡的原因是____________________________,反應(yīng)的化學方程式為______________________。若反應(yīng)物不變,要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡,你認為對裝置的改進措施是_____________________________________。
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【解析】碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳氣體逸出,故天平不平衡。要讓天平平衡,只要讓生成的氣體不逸出即可,因此可將把燒杯換成錐形瓶,并在錐形瓶瓶口系一個氣球
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【
2、答案】反應(yīng)生成的二氧化碳氣體逸出,??? Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O。
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把燒杯換成錐形瓶,并在錐形瓶瓶口系一個氣球。
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【點評】質(zhì)量守恒定律強調(diào)的是參加反應(yīng)的所有物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成物的質(zhì)量之和,對于生成的氣體也應(yīng)該計算在內(nèi)。?
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二、考查原子數(shù)目守恒
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例2.( 2011·眉山)2011年5月初,我市某縣一副長酒后駕車將受到法律追究。交警常用一種“酒精檢測儀”檢查司機是否酒后駕車。其反應(yīng)原理為C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 = 2X + 2CO2↑+9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)化為綠色的化合物X,則X的化學式為?
3、?? (??? )
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A、Cr2O3????????? B、CrSO3??????????? C、Cr2(SO4)3??????? D、Cr2S3
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【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目是不變的。由此分別計算出反應(yīng)前后各原子的個數(shù),通過觀察發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前共有4個Cr,反應(yīng)后也應(yīng)該有4個,又
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因為在X前而有化學計量數(shù)2,所以一個X分子中含有2個Cr;反應(yīng)前有6個S,則一個X分子中應(yīng)含有3個S;反應(yīng)前有37個O,而反應(yīng)后的2個CO2分子和9個H2O分子中共含有的13個O,一個X分子中還應(yīng)該含有12個O,則X的化學式為Cr2(SO4)3 ,故選C。
?
【
4、答案】C
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【點評】本題以發(fā)生在學生身邊的科技成果為載體,考查了質(zhì)量守恒定律。解此題的關(guān)鍵是根據(jù)化學反應(yīng)前后原子的種類和原子的數(shù)目不變,確定物質(zhì)的化學式。?
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三、考查質(zhì)量總和守恒
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例3. (2011·廣安)在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下存在某個反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
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物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g
20
m
20
20
反應(yīng)后質(zhì)量/g
2
待測
32
26
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對該反應(yīng),下列描述正確的是
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A、該反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為1:16:13??
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B、乙在該反應(yīng)中一定是催化劑?
5、
?
C、待測質(zhì)量一定為4 g???
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D、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
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【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和??芍?0+m+20+20=2+待測+32+26,推出:m=待測,待測物質(zhì)量不一定是4g,故C錯誤;由變化前后各物質(zhì)質(zhì)量的變化情況,推知甲參加反應(yīng)質(zhì)量為:20g-2g=18g,生成丙的質(zhì)量為:32g-20g=12g,生成丁的質(zhì)量為:26g-20g=6g,該反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為3:2:? 1 ,A錯誤;乙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,說明乙可以是催化劑也可以是不參加反應(yīng)的雜質(zhì),B錯誤;選項D正確,甲為反應(yīng)物,丙和丁是生成物,“一
6、變多”為分解反應(yīng)。
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【答案】? D
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【點評】本題考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,特別要關(guān)注的是化學反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生變化的物質(zhì)是催化劑或者是不參加反應(yīng)的雜質(zhì),質(zhì)量增加的是反應(yīng)中的生成物,質(zhì)量減小的是反應(yīng)中的反應(yīng)物。?
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四、考查元素質(zhì)量守恒
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例4. (2011·大連)高溫加熱10g碳酸鈣,一段時間后停止加熱,測得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50%。
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(1)若10g碳酸鈣全部分解可產(chǎn)生多少克氧化鈣?
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(2)實際反應(yīng)生成的二氧化碳是多少克?
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【解析】該題屬于化學方程式和化學式的綜合計算題。加熱一段時間后停止加熱,碳酸鈣不一定全部分解,但化學反應(yīng)前后
7、鈣元素的質(zhì)量是守恒的。
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【答案】(1) 解:設(shè)10g碳酸鈣全部分解可產(chǎn)生氧化鈣的質(zhì)量為x
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CaCO3CaO+CO2↑?
?100?????? 56?
10g??????? x?
?
?
x=5.6 g?
(2)10g碳酸鈣鈣元素質(zhì)量:10 g×
由于化學反應(yīng)前后鈣元素的質(zhì)量守恒,因此反應(yīng)后的剩余固體質(zhì)量為: 4g÷50%=8g
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根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,實際反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為:10g-8g=2g
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答:10g碳酸鈣全部分解可產(chǎn)生5.6克氧化鈣;實際反應(yīng)生成的二氧化碳是2克.
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【點評】第一問直接利用化學方程式計算;第二問關(guān)鍵是抓住化學反
8、應(yīng)前后鈣元素質(zhì)量不變,先求出反應(yīng)后的剩余固體質(zhì)量,再根據(jù)化學反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,計算實際反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量。?
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五、考查元素種類守恒
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例5.(2011·桂林)一定條件下,一定量的化合物A和O2恰好完全反應(yīng),生成44gCO2和9gH2O,則A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量不可能是(???? )
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A.26??????????????? B.40 ?????????????C.58 ?????????????D.90
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【解析】一定條件下,一定量的化合物A和O2恰好完全反應(yīng),生成CO2和H2O ,由于化學反應(yīng)前后元素種類不變,因此化合物A中一定含有碳、氫元素,可能含有
9、氧元素,而44gCO2中m(C)=12g ,9gH2O中m(H)=1g,根據(jù)質(zhì)
量恒定律,化合物A中m(C):m(H)=12:1,則化合物A分子中碳原子與氫原子的個數(shù)比=1:1。(1)如果化合物A不含氧元素,則化合物A的化學式可表示為CxHx,其相對分子質(zhì)量為13的倍數(shù),而26=13×2,故A可能;(2)如果化合物A含氧元素,則化合物A的化學式可表示為CxHxOy,其相對分子質(zhì)量為13的倍數(shù)與16的倍數(shù)的和,而58=13×2+16×2;90=13×2+16×4,故C、D可能。顯然化合物A的相對分子質(zhì)量不可能是40。??
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【答案】B
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【點評】本題考查運用質(zhì)量守恒定律,確定反應(yīng)
10、物的化學式,進而求出其相對分子質(zhì)量的能力。由于要考慮化合物是否含有氧元素,因此其相對分子質(zhì)量不唯一。?
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六、考查微觀認識守恒
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例6.(2011·廣州)某化學反應(yīng)的微觀示意圖如下,圖中“”和“”分別表示不同的原子。
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下列說法不正確的是?(?????? )
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A.每3g物質(zhì)Ⅰ與1g物質(zhì)Ⅱ恰好完全反應(yīng)生成2g物質(zhì)Ⅲ
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B.每3個物質(zhì)Ⅰ分子與1個物質(zhì)Il分子恰好完全反應(yīng)生成2個物質(zhì)Ⅲ分子
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C.每3萬個物質(zhì)Ⅰ分子與1萬個物質(zhì)Ⅱ分子恰好完全反應(yīng)生成2萬個物質(zhì)Ⅲ分子
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D.每3n個物質(zhì)Ⅰ分子與n個物質(zhì)Ⅱ分子恰好完全反應(yīng)生成2n個物質(zhì)Ⅲ分子
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【解析】從分子、原子觀點來看,化學變化的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的分子分成原子,
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原子重新組合成新分子的過程。通過題意和所給圖示可知:物質(zhì)Ⅰ、物質(zhì)Ⅱ、物質(zhì)Ⅲ的分子個數(shù)比為3:1:2,則選項B、C、D正確。但通過圖示無法確定三種物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,故選項A不正確。
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【答案】A
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【點評】本題以微觀圖示的形式考查了質(zhì)量守恒定律,通過題意和所給圖示可以確定化學反應(yīng)前后各物質(zhì)之間的分子個數(shù)比,但不能確定各物質(zhì)之間的質(zhì)量比。