2019-2020年四年級(jí)語(yǔ)文名校真題試題 八(配教科版).doc
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2019-2020年四年級(jí)語(yǔ)文名校真題試題 八(配教科版) 一、按照字母表的順序,把下面的字母重新排列,再寫(xiě)出它們的小寫(xiě)字母。(4分) G H I Z V U Y B A N D F 大寫(xiě)字母:___________________________________________ 小寫(xiě)字母:___________________________________________ 二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分) shěn yu sng d cn ln tng yn ji w juān qū shā tān yī rn jiān ch b xi chung zo l zh jī zhǎn dīng ji tiě 三、比一比,再組詞語(yǔ)。(4分) 欲( ?。? 寞( ) 架( ?。? 倘( ?。? 浴( ?。? 漠( ) 駕( ?。? 淌( ) 扒( ?。? 換( ?。? 怦( ?。? 催( ) 趴( ?。? 煥( ?。? 坪( ) 摧( ) 四、連一連。(4分) 遼闊的 風(fēng)景 堅(jiān)持不懈地 聽(tīng)講 彎曲的 天空 不慌不忙地 創(chuàng)作 漫長(zhǎng)的 小河 聚精會(huì)神地 說(shuō) 優(yōu)美的 黑夜 斬釘截鐵地 走 五、把下列詞語(yǔ)按要求分類。(5分) 肝膽相照 花言巧語(yǔ) 忠貞不渝 口若懸河 愁眉苦臉 促膝談心 情深似海 垂頭喪氣 沒(méi)精打采 奮不顧身 描寫(xiě)人物品質(zhì)的詞: ___________________ 描寫(xiě)人物語(yǔ)言的詞:___________________ 描寫(xiě)友情的詞: ____________________ 描寫(xiě)人物神態(tài)的詞:___________________ 六、下列句子的修辭方法我知道。(5分) 1.危樓高百尺,手可摘星辰。 ( ) 2.海上日出不是偉大的奇觀嗎? ( ) 3.駱駝是沙漠之舟。 ( ) 4.清晨,太陽(yáng)在山尖上露出半邊臉。 ( ) 5.荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。 ( ) 七、選詞填空。(6分) 希望 渴望 盼望 1、爸爸出差已三周了,我( )他快點(diǎn)回來(lái)。 2、老師( )我們好好學(xué)習(xí)。 3、海峽兩岸的同胞( )祖國(guó)早日統(tǒng)一。 假如……就…… 只有……才……雖然……但是…… 4、()有困難,你()說(shuō)出來(lái),大家會(huì)幫助你的。 5、()他昨夜一夜未睡,()今天的精神還很好,工作也很出色。 6、()下苦工夫,()能把各門(mén)功課學(xué)好。 八、照樣子寫(xiě)句子。(8分) 例:天上飄著白云。 藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵白云。 1.垂柳倒映在湖水中。 ______________________________________ 例:這片果園真大。 這片果園真大,一眼望不到邊。 2.這條標(biāo)語(yǔ)非常醒目。 這條標(biāo)語(yǔ)非常醒目,________________。 3. 花壇真漂亮。 花壇真漂亮,__________________。 例:人們把散落在地上的蘋(píng)果撿了起來(lái)。 散落在地上的蘋(píng)果被人們撿了起來(lái)。 4. 春風(fēng)把大江南北染得一片碧綠。 _________________________________________ 九、閱讀芳草地(20分) (一) 遼闊的天空,廣闊的大地,彎曲的小河,繁茂的花草、樹(shù)木,空中的浮云、飛鳥(niǎo),地上的走獸、昆蟲(chóng),水中的游魚(yú)、蝌蚪等等,都能夠引起孩子的興趣,給孩子們提供了玩不盡的材料。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快樂(lè)活潑的樣子,叫你高興;老鷹在高空中時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而展翅飛翔,時(shí)而猛撲而下,給人以雄健勇猛的感覺(jué);花草樹(shù)木的生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)子,暑寒榮枯,都有不同的趣味;草的葉子也不一樣,有長(zhǎng)有短,有的還帶刺。各種花朵顏色有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,形狀也有單瓣、重瓣、四五瓣的等等。昆蟲(chóng)的活動(dòng)也很好玩,例如螞蟻搬家,那么長(zhǎng)的隊(duì)伍,井然有序,個(gè)個(gè)盡自己的職責(zé)。這種組織性很強(qiáng)的行動(dòng),真叫人佩服。當(dāng)它們兩軍對(duì)壘時(shí),隊(duì)伍整齊,壁壘森嚴(yán),開(kāi)戰(zhàn)后,打得你死我活,它們英勇奮戰(zhàn)的精神,令人敬佩。 1. 理解短文內(nèi)容解釋下列詞語(yǔ)的意思。(2分) 暑寒榮枯:_______________________ 井然有序:________________________ 2.讀下面的句子,用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句。(4分) ①.老鷹在高空中時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而展翅飛翔,時(shí)而猛撲而下,給人以雄健勇猛的感覺(jué)。 _______________________________________________________________ ②.當(dāng)它們兩軍對(duì)壘時(shí),隊(duì)伍整齊,壁壘森嚴(yán)。 _______________________________________________________________ 3.用“______”標(biāo)出小動(dòng)物們形態(tài)與活動(dòng)的語(yǔ)句,體會(huì)一下小動(dòng)物們的情趣。(2分) 4.螞蟻的什么特點(diǎn)令人佩服?(2分) ______________________________________________________________________ (二)月亮的自述 我是月亮,是地球的衛(wèi)星。古往今來(lái),地球上的人們還給我起了很多好聽(tīng)的名字,諸( )如:玉盤(pán)、冰鏡、蟾( )宮、玉兔、嬋( )娟等。這說(shuō)明人類對(duì)我有著深厚的感情。 我比地球小得多,直徑3476公里,體積只有地球的四十九分之一,與地球之間的平均距離約為38萬(wàn)多公里。 我本身并不發(fā)光,但我總是把陽(yáng)光反射給地球,使地球上的長(zhǎng)夜有一個(gè)天然光源。 我這兒沒(méi)有空氣,沒(méi)有水,而且也沒(méi)有風(fēng)、云、雨、雪;聲音不能傳播;熱量無(wú)法對(duì)流。白天,在陽(yáng)光直射的地方,中午溫度高達(dá)127攝氏度;夜間則降到零下183攝氏度。 我這兒有山脈、高原、平原、低地和坑穴,最高的山峰達(dá)9000米,比珠穆朗瑪峰還要高。我那明亮的部分,就是我的山脈和高原,而黑暗部分則是平原和低地。1969年7月,“阿波羅”11號(hào)宇宙飛船首次載人到我這兒做客。之后,人們發(fā)現(xiàn)我這里有近60種礦產(chǎn),其中5種在地球上至今還未發(fā)現(xiàn)。 中國(guó)人特別喜歡我。常有人說(shuō):“月到中秋分外明”,那是因?yàn)榍锔邭馑厍虼髿鈱拥耐该鞫忍貏e高,使我反射到地面的陽(yáng)光更強(qiáng)了?!霸率枪枢l(xiāng)明”表達(dá)了中國(guó)游子對(duì)故土的思念。 我——人類宇宙航行的第一站,正翹首盼望著中國(guó)的來(lái)客! 1. 查字典。把第1自然段中加線字的正確讀音寫(xiě)在括號(hào)里。(2分) 2. 認(rèn)真讀文,填空。(5分) (1)短文中介紹了月亮的3個(gè)特點(diǎn),你能找到嗎?請(qǐng)寫(xiě)在橫線上。 ________________________ _______________________________________________________________________________。 (2)月亮的地形特點(diǎn)是______________,其中亮的部分是_______________________,暗的部分是 ________________________________________________________________________________。 (3)“月到中秋分外明”是因?yàn)開(kāi)_________________________________________。 3. 本文作者在介紹月亮?xí)r用了什么方法?(1分) ___________________________________________________________ 4. 你對(duì)月亮還有哪些了解?(至少寫(xiě)一條)(2分) ___________________________________________________________ 十、習(xí)作樂(lè)園。(29分) 題目:我的好伙伴 提示:1、這個(gè)伙伴可以是一件物品,可以是一只動(dòng)物,也可以是一個(gè)人。 2、要寫(xiě)出他(它)好在哪里。 要求:語(yǔ)句通順,意思連貫,不寫(xiě)錯(cuò)別字,字?jǐn)?shù)不少于300。 參考答案 六、1.夸張 2.反問(wèn) 3.比喻 4.擬人 5.比喻 七、1. 盼望 2. 希望3.渴望 4.假如……就…… 5.雖然……但是…… 6.只有……才…… 八、1.河岸邊的幾棵垂柳倒映在平靜的湖水 2.這條標(biāo)語(yǔ)非常醒目,讓每一個(gè)行人駐足觀望。 3.花壇真漂亮,花兒都爭(zhēng)奇斗艷,朵朵美麗。 4.大江南北被春風(fēng)染得一片碧綠。 九、(一)1. 暑寒榮枯:季節(jié)不斷變化,草木有生有死。 井然有序:有條理,有次序,整齊不亂。 4.① 隊(duì)伍井然有序,個(gè)個(gè)盡自己的職責(zé)。這種組織性很強(qiáng)的行動(dòng),叫人佩服。②當(dāng)它們兩軍對(duì)壘時(shí),隊(duì)伍整齊,壁壘森嚴(yán),開(kāi)戰(zhàn)后,打得你死我活,它們英勇奮戰(zhàn)的精神,令人敬佩。 (二)1. ①月亮比地球小得多。②月亮不發(fā)光。③月亮上沒(méi)有空氣,沒(méi)有水,沒(méi)有風(fēng)、云、雨、雪,聲音不能傳播,熱量無(wú)法對(duì)流。 2.(2)月亮的地形特點(diǎn)是有山脈、高原、平原、低地和坑穴,其中亮的部分是山脈和高原,暗的部分是平原和低地。 (3)“月到中秋分外明”是因?yàn)榍锔邭馑?,地球大氣層的透明度特別高,使我反射到地面的陽(yáng)光更強(qiáng)了。 3. 本文作者在介紹月亮?xí)r用了擬人的修辭方法。 附送: 2019-2020年四年級(jí)語(yǔ)文名校真題試題 六(配s版) 一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分) xiū s cn ku wi kǒng j j d gi cn k j jng sh y jin kāng hng wěi 二、 比一比,再組詞。(6分) 慚( ) 槐( ) 略( ) 驚( ) 恐( ) 伴( ) 漸( ) 愧( ) 格( ) 掠( ) 鞏( ) 畔( ) 三、多音字組詞。(3分) lu( ) chōng( ) f( ) 落 沖 佛 l( ) chng( ) f( ) 四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5) 渾身( )數(shù) ( )( )分力盡 波( )浪( ) ( )不自( ) ( )( )不絕 ( )( )不斷 ( )( )如生 ( )( )起舞 五、選詞填空。(5分) 徐徐 慢慢 1、隨著一聲汽笛響,火車(chē)( )地開(kāi)動(dòng)了。 2、在媽媽的懷抱中,我( )進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 3、伴隨著觀眾熱烈的掌聲,舞臺(tái)上的幕布( )落下。 必須 必需 4、外出旅游時(shí),我們要帶一些生活( )品。 5、我們( )遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 六、句子大比拼。(4分) 1、飄飄灑灑的雨絲織成了一幅遮天蓋地的珠簾。(縮句) 2、大雪過(guò)后,地上全白了。(改為比喻句) 3、沒(méi)有革命先烈的流血犧牲,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。(改為反問(wèn)句) 4、戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的道路前進(jìn)。(修改病句) 七、課文精彩回放。(10分) 1、是的,春天是美好的,那( ),那綠樹(shù)紅花,那( ),那流水人家,怎么不叫人陶醉呢? 2、我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上就變得( ),到處都是( ),到處都是( )。大的,小的,( ),黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的( ),有的在( )。 3、______________,自在嬌鶯恰恰啼。 4洛陽(yáng)親友如相問(wèn),_________________。 八、給下列句子排隊(duì)。(6分) ( )人們一下子吃不完,就想辦法把它們做成柿餅,存放起來(lái)。 ( )等柿子曬得半干時(shí),再把它放到缸里密封起來(lái)。 ( )這時(shí)如果用舌頭舔一舔,就會(huì)發(fā)現(xiàn)柿霜特別甜。 ( )到了十一月,大批的柿子成熟了。 ( )過(guò)一段時(shí)間,柿子變軟,滲出一種白色如粉末的霜。 ( )做柿餅要先把削了皮的柿子用榆樹(shù)枝或稻草連成串,掛在樹(shù)上或屋檐下。 九。閱讀(6分) 一、課內(nèi)閱讀 我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。 1、 從文中找出一組反義詞。(1分) ( )——( ) 2、這一段話共有( )句,寫(xiě)出了漓江( ),( ),( )的特點(diǎn)。(2分) 3、.用“ ”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。(1分) 4、仿照劃線句子寫(xiě)一句話。(2分) _________________________________________________________________________________ (二)課外閱讀 消息很快傳開(kāi)了。到了那一天,很多人來(lái)到斜塔周?chē)?,都要看看在這個(gè)問(wèn)題上誰(shuí)是勝利者:是古代的哲學(xué)家亞里士多德呢,還是這位年輕的數(shù)學(xué)教授伽利略?有的說(shuō) 這個(gè)青年真是膽大妄為 竟想找亞里士多德的錯(cuò)處 有的說(shuō) 等會(huì)兒他就固執(zhí)不了啦 事實(shí)是無(wú)情的 會(huì)讓他丟盡了臉 伽利略在斜塔頂上出現(xiàn)了。他右手拿著一個(gè)10磅重的鐵球,左手拿著一個(gè)1磅重的鐵球。兩個(gè)鐵球同時(shí)脫手,從空中落下來(lái)。一會(huì)兒,斜塔周?chē)娜硕既滩蛔◇@訝地呼喊起來(lái),因?yàn)榇蠹铱匆?jiàn)兩個(gè)鐵球同時(shí)著地了,正跟伽利略說(shuō)的一個(gè)樣。這時(shí)大家才明白,原來(lái)像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家,說(shuō)的話也不是全都對(duì)的。 1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(1分) 出現(xiàn)----- 落下----- 2、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分) (1)堅(jiān)持自已的意見(jiàn)不肯改變。 ( ) (2)形容一個(gè)人膽量大,胡作非為。 ( ) 3、在第一段的方框中填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(3分) 4、回答下面問(wèn)題。(2分) (1)“周?chē)娜硕既滩蛔◇@訝地呼喊起來(lái)?!比藗儠?huì)呼喊什么? (2)“……正跟伽利略說(shuō)的一個(gè)樣?!辟だ哉f(shuō)過(guò)什么? 5、伽利略為什么會(huì)成功,談?wù)勀愕南敕ā#?分) 購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩 一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地(詢問(wèn) 盤(pán)問(wèn)):“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣(mài)嗎?”店主要么說(shuō)沒(méi)有,要么嫌他在搗亂,(不由自主 不由分說(shuō))就把他攆出了店門(mén)。 天快黑了,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩:“告訴我,孩子,你買(mǎi)上帝干嗎?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來(lái),至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō),只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,把上帝買(mǎi)回來(lái),讓叔叔吃了,傷就會(huì)好。 老頭眼圈也濕潤(rùn)了,問(wèn):“你有多少錢(qián)?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。”老頭接過(guò)硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說(shuō):“________________________________________________________?!? 邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開(kāi)心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買(mǎi)回來(lái)了,你很快就會(huì)好起來(lái)!” 幾天后,一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院,對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。 帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過(guò)去。可院方告訴他,有個(gè)老頭幫他把錢(qián)付清了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁,從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置上退下來(lái)后,隱居在本市,開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。 帕特魯普激動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老人??衫项^已經(jīng)把雜貨店賣(mài)掉,出國(guó)旅游去了。 后來(lái),帕特魯普接到一封信,是那老頭寫(xiě)來(lái)的,信中說(shuō):“年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是①。為了救您,他拿1美元到處購(gòu)買(mǎi)上帝……感謝上帝,是他②了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛(ài)心!” 1.劃去文中括號(hào)內(nèi)用得不正確的詞語(yǔ)。(1分) 2.聯(lián)系上下文,我知道文中的“天文數(shù)字”是說(shuō)_________________。(1分) 3.在文中橫線上依次填入的恰當(dāng)詞語(yǔ)是①__________②_________。(2分) 4.為第3自然段補(bǔ)寫(xiě)老頭說(shuō)的話。(2分) 5.通過(guò)閱讀這篇文章,可以看出拿錢(qián)購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩邦迪是一個(gè)_______、________的孩子。(2分) 6.讀了這篇文章,我有很多感想,我要把它寫(xiě)下來(lái)。(2分) 十、習(xí)作 溫馨提示:(30分) xx年的中國(guó),經(jīng)歷了太多太多的磨難,從西南地區(qū)的連續(xù)幾個(gè)月的干旱,到春天的玉樹(shù)的大地震.在我們身邊有很多很多讓我們感動(dòng)的人和事,請(qǐng)你選擇身邊一個(gè)人或者一件事寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)出你的感動(dòng). 參考答案 一、羞澀 慚愧 唯恐 聚集 大概 殘酷 寂靜 適宜 健康 宏偉 二、略 三、降落 丟三落四 沖洗 沖著 佛像 仿佛 四、解 精疲 滾 涌 情 禁 滔滔 連綿 栩栩 翩翩 五、1、徐徐 2、慢慢 3、徐徐 4、必需 5.必須 六、1、雨絲織成了珠簾。 2、大雪過(guò)后,大地好像是披上了銀白色的衣裝。 3、沒(méi)有革命先烈的流血犧牲,怎么會(huì)有我們今天的幸福生活呢? 4、戰(zhàn)士們冒著大雨,踏著泥濘的道路前進(jìn)。 七、略 八、246153 九、(一)1、波瀾壯闊 水平如鏡 2、 2 靜 清 綠 3、略 4、略 (二)1、消失 升起 2、(1)固執(zhí) (2)膽大妄為 3、:“,?!保骸?,,?!? 4、略 5、略 (三)1、盤(pán)問(wèn) 不由自主 2、帕魯特普的住院費(fèi)用特別高。 3、太幸運(yùn)了 挽救 4、拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶上帝,就沒(méi)事了。 5、懂事 有愛(ài)心 6、略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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