影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

九年級道德與法治上冊 第一單元 關注社會發(fā)展 第2課 融入社會生活 第2框 提高媒介素養(yǎng) 蘇教版

上傳人:s****u 文檔編號:56747368 上傳時間:2022-02-22 格式:PPT 頁數(shù):14 大?。?.26MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
九年級道德與法治上冊 第一單元 關注社會發(fā)展 第2課 融入社會生活 第2框 提高媒介素養(yǎng) 蘇教版_第1頁
第1頁 / 共14頁
九年級道德與法治上冊 第一單元 關注社會發(fā)展 第2課 融入社會生活 第2框 提高媒介素養(yǎng) 蘇教版_第2頁
第2頁 / 共14頁
九年級道德與法治上冊 第一單元 關注社會發(fā)展 第2課 融入社會生活 第2框 提高媒介素養(yǎng) 蘇教版_第3頁
第3頁 / 共14頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

5 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《九年級道德與法治上冊 第一單元 關注社會發(fā)展 第2課 融入社會生活 第2框 提高媒介素養(yǎng) 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級道德與法治上冊 第一單元 關注社會發(fā)展 第2課 融入社會生活 第2框 提高媒介素養(yǎng) 蘇教版(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、提高媒介素養(yǎng)提高媒介素養(yǎng)第一單元第一單元 關注社會發(fā)展關注社會發(fā)展第2課 融入社會生活學習學習目標目標知道什么是媒介素養(yǎng),明確提高媒介素養(yǎng)的重要意義,初步掌握利用媒介學習和生活的方法。能夠合理地利用媒介學習、工作和生活,具備較強的信息鑒別能力和媒介批評能力。能從容面對現(xiàn)代媒介的影響,合理地選擇、利用媒介,較好地適應信息社會的生活。在利用現(xiàn)代媒介參與公共生活的過程中,展現(xiàn)出較強的法治意識和道德觀念。結(jié)繩結(jié)繩結(jié)繩記事是一種常見的原始信息傳遞方法,在我國古代曾被廣泛應用。后來,結(jié)繩在形制和用途上發(fā)生變化,演變?yōu)榈赇?、茶樓及行商的攤位上各種各樣的幌子或招牌,還飾以各種飾片,成為傳遞廣告信息的新型媒介。

2、活動一:“跨越千年的聚會”多種媒介我來說一、媒介面面觀一、媒介面面觀狼煙狼煙、烽火烽火我國春秋時期,就有用火光烽煙傳遞軍事警報的記載。萬里長城上,每隔十里即有一座烽火臺。如果白天有敵情,點燃干燥的狼糞,煙霧直沖云霄;如果夜晚有敵情,就點起火堆,火光穿透夜幕。狼煙和烽火可把緊急警報傳到很遠的地方。這種傳播媒介在古代社會商人們的經(jīng)商活動中也被使用,如在不同時期,都有夜行的商隊、馬幫“舉火為號”的記載。長城烽火臺1討論交流:除了結(jié)繩記事和烽火傳軍情以外,你還知道哪些古人傳遞信息的方式?2搶答:隨著科技的發(fā)展、社會的進步,人們傳播信息的方式更加多樣化、更為便捷,你所了解的當今社會的信息傳播工具有哪些?

3、3思考:你接觸較多的媒介是什么?對你有何影響?活動二:日新月異的生活媒介影響我知曉互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,是人類迄今所擁有的容量最大、內(nèi)容最全面、傳遞速度最快的信息中心?;ヂ?lián)網(wǎng)正改變著我們的生活,“互聯(lián)網(wǎng)”正成為人們津津樂道的新詞,“互聯(lián)網(wǎng)”就是把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來,在新的領域創(chuàng)造一種新的業(yè)態(tài),并且產(chǎn)生“112”的效果?!盎ヂ?lián)網(wǎng)”生活新體驗1猜一猜:“互聯(lián)網(wǎng)傳統(tǒng)集市”衍生出_?!盎ヂ?lián)網(wǎng)傳統(tǒng)通信”衍生出_?!盎ヂ?lián)網(wǎng)傳統(tǒng)課堂”衍生出_。2分組討論:媒介(特別是網(wǎng)絡媒介)的影響對人們工作的幫助對人們工作的幫助對人們生活的影響對人們生活的影響2015年8月12日晚上11點半左右,

4、天津濱海新區(qū)瑞海公司危險品倉庫發(fā)生劇烈爆炸。13日中午,北京市某中學九年級學生小明通過微信收到朋友轉(zhuǎn)過來的這樣一條信息:“天津爆炸中普通群眾死亡482人,重癥監(jiān)護室52人沒脫離生命危險,消防大隊死亡11個中隊400多人,兩次爆炸全部陣亡,總計死亡人數(shù)1300多人。為傷者祈福,為逝者默哀。為求得真相,請務必轉(zhuǎn)發(fā)!”二、媒介素養(yǎng)要提高二、媒介素養(yǎng)要提高活動一:“轉(zhuǎn)”?“不轉(zhuǎn)”?討論交流:小明該不該轉(zhuǎn)發(fā)呢?請談談你的看法?謠言止于智者謠言止于智者提高媒介素養(yǎng)材料一:多種媒介的存在將大大延伸教育的廣度和深度。但2012年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,對于網(wǎng)絡教育資源的使用,有26.9%的青少年表示“使用過”,有73.

5、1%的青少年表示“沒使用過”,使用教育資源網(wǎng)站的青少年中有74.0%的人表示“很少關注”網(wǎng)站的內(nèi)容更新等情況。材料二:“中國青少年的犯罪,趨于低齡化,而且呈現(xiàn)出受網(wǎng)絡影響越來越嚴重的趨勢。在所有未成年人犯罪中,有超過80%受到過互聯(lián)網(wǎng)色情暴力等不良信息的影響”選自2016年1月7日中國青年報活動二:媒介,愛你要商量1思考:材料一反映了什么問題?你認為應當如何解決?2小組交流:材料二反映了什么問題?這對我們使用媒介有何啟示?看視頻看視頻談感悟談感悟說一說:與同學分享你與自媒體的故事。交流討論:自媒體時代“人人都有麥克風”,你怎樣用好麥克風?提高媒介素養(yǎng)的基本要求:提高媒介素養(yǎng)的基本要求:1要善于利用媒介進行學習、工作、娛樂和交往;2必須培養(yǎng)媒介批評能力;3學會利用媒介創(chuàng)造和傳播信息;4必須增強法治意識,樹立道德觀念。課堂總結(jié)課堂總結(jié)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!