《遼寧省凌海市石山初級(jí)中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè)《第八課 依法治國》課件 人民版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省凌海市石山初級(jí)中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè)《第八課 依法治國》課件 人民版（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、復(fù)習(xí)提問復(fù)習(xí)提問1.1.憲法規(guī)定了公民享有哪些基本權(quán)利？憲法規(guī)定了公民享有哪些基本權(quán)利？2.2.我國憲法規(guī)定的公民必須履行的基本義我國憲法規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù)有哪些？務(wù)有哪些？3.3.我們每個(gè)公民怎么來維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和我們每個(gè)公民怎么來維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威？權(quán)威？4.4.憲法制定和修改的程序?yàn)槭裁幢绕胀ǚ☉椃ㄖ贫ê托薷牡某绦驗(yàn)槭裁幢绕胀ǚ筛鼮閲?yán)格？律更為嚴(yán)格？第八課第八課 依法治國依法治國v自讀提示自讀提示v閱讀教材閱讀教材P8889，思考并回答：，思考并回答：v1、作為國家的根本大法，憲法對(duì)我國的法制、作為國家的根本大法，憲法對(duì)我國的法制建設(shè)是怎么規(guī)定的？建設(shè)是怎么規(guī)定的？v2中華

2、人民共和國行政訴訟法中華人民共和國行政訴訟法制定的目的制定的目的是什么？這部法律針對(duì)的對(duì)象是？是什么？這部法律針對(duì)的對(duì)象是？v3、公民為什么有狀告行政機(jī)關(guān)及其工作人員、公民為什么有狀告行政機(jī)關(guān)及其工作人員的權(quán)利呢？的權(quán)利呢？從行政訴訟說起從行政訴訟說起 行政訴訟俗稱行政訴訟俗稱“民告官民告官” 辨析辨析 1、行政機(jī)關(guān)及其工作人員處于優(yōu)勢，普通公民處、行政機(jī)關(guān)及其工作人員處于優(yōu)勢，普通公民處于劣勢，后者要告前者，有幾個(gè)能告得贏？于劣勢，后者要告前者，有幾個(gè)能告得贏？ 2、行政機(jī)關(guān)及其工作人員本來是為百姓服務(wù)的，、行政機(jī)關(guān)及其工作人員本來是為百姓服務(wù)的，工作上出點(diǎn)差錯(cuò)總是難免的。動(dòng)不動(dòng)就被告上法庭

3、，工作上出點(diǎn)差錯(cuò)總是難免的。動(dòng)不動(dòng)就被告上法庭，也太不盡情理了。（一定要告嗎？）也太不盡情理了。（一定要告嗎？） 參考答案：參考答案：8888頁頁 在行政訴訟中，普通公民是弱勢群體，確實(shí)處于劣勢地位，在行政訴訟中，普通公民是弱勢群體，確實(shí)處于劣勢地位，公民最好到有關(guān)法律機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢，了解如何打官司，或者聘請(qǐng)公民最好到有關(guān)法律機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢，了解如何打官司，或者聘請(qǐng)律師幫助自己打官司。從司法實(shí)踐來看，民告官勝訴的很多。律師幫助自己打官司。從司法實(shí)踐來看，民告官勝訴的很多。 行政機(jī)關(guān)及其工作人員工作中出點(diǎn)差錯(cuò)，不能不區(qū)分問題的行政機(jī)關(guān)及其工作人員工作中出點(diǎn)差錯(cuò)，不能不區(qū)分問題的性質(zhì)而性質(zhì)而“一告了之

4、一告了之”。情節(jié)輕微的可以像上級(jí)反映，嚴(yán)重違法也。情節(jié)輕微的可以像上級(jí)反映，嚴(yán)重違法也不一定非告不可，但公民有權(quán)依法通過行政訴訟保護(hù)自己的權(quán)益。不一定非告不可，但公民有權(quán)依法通過行政訴訟保護(hù)自己的權(quán)益。誰都大不過法律誰都大不過法律自讀提示自讀提示1、閱讀短文、閱讀短文朝令夕改朝令夕改 2、劃分法治與人治的最根本的、劃分法治與人治的最根本的標(biāo)志標(biāo)志是什么？什么是是什么？什么是“法治法治”？什么？什么是是“人治人治”？3、依法治國的、依法治國的含義含義是什么？是什么？4、依法治國的、依法治國的基本要求基本要求有哪些？在法制建設(shè)中處于什么地位（或：有哪些？在法制建設(shè)中處于什么地位（或：各有什么特點(diǎn)）

5、？各有什么特點(diǎn)）？5、執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員怎樣才能做到執(zhí)法必嚴(yán)？、執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員怎樣才能做到執(zhí)法必嚴(yán)？6、在執(zhí)法過程中，會(huì)出現(xiàn)哪些、在執(zhí)法過程中，會(huì)出現(xiàn)哪些問題問題？有什么？有什么危害危害？7、怎樣實(shí)現(xiàn)依法治國？、怎樣實(shí)現(xiàn)依法治國？人治法治基礎(chǔ)建立在專制獨(dú)裁的基礎(chǔ)上建立在民主的基礎(chǔ)上特點(diǎn)隨意性、多變性權(quán)威性、穩(wěn)定性原則不平等、統(tǒng)治階級(jí)有特權(quán)平等后果不能很好地體現(xiàn)民意，易造成社會(huì)的不公平。能夠很好地體現(xiàn)民意，促進(jìn)社會(huì)公平和正義的實(shí)現(xiàn)。依法治國的含義依法治國的含義廣大人民群眾廣大人民群眾國家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)、社會(huì)國家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)、社會(huì)事務(wù)。事務(wù)。憲法和法律憲法和法律客客 體體依依 據(jù)據(jù)領(lǐng)

6、導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)者中國共產(chǎn)黨中國共產(chǎn)黨目目 的的保證國家各項(xiàng)工作依法進(jìn)行保證國家各項(xiàng)工作依法進(jìn)行要要 求求 改變，改變，改變。改變。主主 體體喜中有憂喜中有憂 “喜喜”具體表現(xiàn)在哪些方面？具體表現(xiàn)在哪些方面？ “ “憂憂”又具體表現(xiàn)在哪些方面？又具體表現(xiàn)在哪些方面？（或：我國在（或：我國在依法治國的道路上可得了哪些可喜的成績？還存在哪些問題？）依法治國的道路上可得了哪些可喜的成績？還存在哪些問題？） 一、喜（整體）一、喜（整體） 1 1、制訂并構(gòu)成了、制訂并構(gòu)成了“法律之網(wǎng)法律之網(wǎng)” 2 2、行政機(jī)關(guān)出臺(tái)了大量的行政法規(guī)、行政機(jī)關(guān)出臺(tái)了大量的行政法規(guī) 3 3、司法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法、司法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法 4 4

7、、公民法律意識(shí)不斷增強(qiáng)、公民法律意識(shí)不斷增強(qiáng) 二、憂（局部）二、憂（局部） 1 1、存在與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步不相適應(yīng)的地方、存在與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步不相適應(yīng)的地方 2 2、一些國家機(jī)關(guān)不依法行政，損害國家和人民的利益、一些國家機(jī)關(guān)不依法行政，損害國家和人民的利益 3 3、有些司法部門徇私舞弊、貪贓枉法、有些司法部門徇私舞弊、貪贓枉法 4 4、有些地方公民的法律意識(shí)淡薄、有些地方公民的法律意識(shí)淡薄我們共同的責(zé)任我們共同的責(zé)任 1.1.依法治國是政府和國家的事，與老百姓關(guān)系不大，你如依法治國是政府和國家的事，與老百姓關(guān)系不大，你如何看待這一觀點(diǎn)？何看待這一觀點(diǎn)？ 2.2.依法治國我們應(yīng)該怎么做？依法治國我們應(yīng)該怎么做？ 3.3.依法治國的現(xiàn)實(shí)意義是什么？依法治國的現(xiàn)實(shí)意義是什么？