2019年二年級(jí)品德下冊(cè) 可愛的祖國(guó)教案1 科教版.doc
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2019年二年級(jí)品德下冊(cè) 可愛的祖國(guó)教案1 科教版 第一課時(shí) 教學(xué)目的 1、教育學(xué)生尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌。 2、教育學(xué)生崇敬人民英雄,為自己是中國(guó)人而感到自豪。 3、讓學(xué)生體會(huì)到祖國(guó)就象媽媽一樣可親可愛。 重點(diǎn)難點(diǎn) 初步了解有關(guān)祖國(guó)的知識(shí),感受到祖國(guó)的美麗和偉大,為自己是中國(guó)人感到自豪。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入: 同學(xué)們,你們知道新中國(guó)是什么時(shí)候成立的嗎?是哪一位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在什么地方想全世界宣告新中國(guó)的成立的嗎? 這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《可愛的祖國(guó)》 二、學(xué)習(xí)課文: 1、 讀一讀書中的內(nèi)容。 當(dāng)你讀到“我是中國(guó)人,中華人民共和果是我們的祖國(guó)”你心理是怎樣想的? 2、 看一看書上的插圖。 你看到書上的插圖后你有什么想說(shuō)的? 3、 一起朗讀。 三、啟發(fā)聯(lián)想。 1、你能想起哪些難忘的場(chǎng)景,你的感受如何? 2、引導(dǎo)學(xué)生把祖國(guó)媽媽這個(gè)抽象的概念賦予一個(gè)個(gè)事實(shí)在在的形象。 3、理解兒歌中玲玲的思想感情。 4、什么時(shí)候你也會(huì)情不自禁的說(shuō):“祖國(guó)媽媽,你好”。 四、交流 為什么說(shuō)中華人民共和國(guó)是新中國(guó)? 新中國(guó)的成立意味著什么? 說(shuō)說(shuō)你還知道哪些新中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人。 五、同學(xué)討論,老師參與。 六、總結(jié) 同學(xué)們,通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我們了解了有關(guān)祖國(guó)的初步知識(shí),感受到了祖國(guó)媽媽的可愛,課后你們自己去尋找圖片,收集資料,了解我們的祖國(guó)媽 第二課時(shí) 教學(xué)目的 1、 教育學(xué)生尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌。 2、 教育學(xué)生崇敬人民英雄,為自己是中國(guó)人而 感到自豪。 3、 讓學(xué)生體會(huì)到祖國(guó)就象媽媽一樣可親可愛。 重點(diǎn)難點(diǎn) 初步了解有關(guān)祖國(guó)的知識(shí),感受到祖國(guó)的美麗和偉大,為自己是中國(guó)人感到自豪。 教學(xué)過(guò)程 一、 教育學(xué)生根據(jù)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,來(lái)匯 報(bào)自己所收集的材料。 二、 適當(dāng)?shù)纳钔该裰鞯乃枷?,使學(xué)生初步體會(huì)到一個(gè)國(guó)家由人民當(dāng)家作主的意義,聯(lián)系生活,粗淺的懂得民主在生活中的意義。 三、活動(dòng)。 1、 讓幾個(gè)學(xué)生分別扮演“長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、上 海東方明珠電視塔、香港的中國(guó)銀行大 廈……還有世界級(jí)國(guó)寶——大熊貓、故宮 等,配上相應(yīng)的自我介紹,用擬人化的方法來(lái)吸引學(xué)生。 2、設(shè)計(jì)一些相關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)單的、有趣的題目來(lái)進(jìn)行小組比賽回答,把所學(xué)的知識(shí)融入進(jìn)去。 四、 讀一讀。 1、根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的接受能力和原有的知識(shí)水平來(lái)適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,恰當(dāng)?shù)慕榻B一些長(zhǎng)城的背景資料,以及中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)燦爛的文化和悠久的歷史,試著把歷史與文化融進(jìn)學(xué)生較為熟知的人、物、事中。 2、讀兒歌。 五、交流 1、我們的祖國(guó)有什么地方是值得驕傲的? 2、課前以小組為單位收集的資料開始匯報(bào),看看哪個(gè)小組的匯報(bào)最能吸引人? 3、通過(guò)看別人的展示和聽別人作的資料匯報(bào),你有沒有對(duì)祖國(guó)有了一定熟悉?。? 六、教師總結(jié)這節(jié)課的內(nèi)容。 我是中國(guó)人,真好! 第三課時(shí) 教學(xué)目的 1、教育學(xué)生尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌。 2、教育學(xué)生崇敬人民英雄,為自己是中國(guó)人而感到自豪。 3、讓學(xué)生體會(huì)到祖國(guó)就象媽媽一樣可親可愛。 重點(diǎn)難點(diǎn) 初步了解有關(guān)祖國(guó)的知識(shí),感受到祖國(guó)的美麗和偉大,為自己是中國(guó)人感到自豪。 教學(xué)過(guò)程 一、 與同學(xué)談心 1、 了解新中國(guó)成立的有關(guān)情況。 2、出示開國(guó)大典的圖片,讓學(xué)生體會(huì)新中國(guó)成立了,對(duì)于人民意味著什么? 3、教師小結(jié)。 看了這些你有什么感受? 二、初步了解祖國(guó)的自然風(fēng)貌和偉大創(chuàng)造。 1、出示圖片,介紹各個(gè)地點(diǎn)。 2、組織學(xué)生分成若干組,設(shè)計(jì)主題來(lái)展示祖國(guó)媽媽的偉大和美麗。 3、讓學(xué)生用一只歌,一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。 4、“可愛的祖國(guó)”主題活動(dòng)展示會(huì)。 三 、交流。 當(dāng)你看到這些各種各樣的圖片的時(shí)候,你是什么樣的感受?和看開國(guó)大典的感受是一樣的嗎?想想怎樣做,我們才能把祖國(guó)媽媽裝扮的更加美麗! (1)分小組討論。 (2)老師參與討論。 (3)小組派代表發(fā)言。 (4)老師總結(jié)。 四、教師總結(jié)本課。 現(xiàn)在我們逐漸了解了祖國(guó)媽媽了。今天,我們?yōu)樽鎳?guó)自豪;明天,讓祖國(guó)為我們而自豪!同學(xué)們,我們大家一起來(lái)努力吧! 附送: 2019年二年級(jí)品德下冊(cè) 可愛的祖國(guó)教案2 科教版 教學(xué)目標(biāo): 1.知道自己是中國(guó)人,要愛自己的祖國(guó)。 2.知道我國(guó)的國(guó)名、國(guó)慶節(jié)。 3.產(chǎn)生自己是中國(guó)人的自豪感,增強(qiáng)熱愛祖國(guó)的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.開國(guó)大典的錄象 2.音頻:<大中國(guó) >,<我們的祖國(guó)是花園> 3.學(xué)生搜集的資料 活動(dòng)過(guò)程: 一、我是中國(guó)人 1. 師:同學(xué)們,你們聽過(guò)《大中國(guó)》這首歌嗎?會(huì)唱嗎?下面咱們就來(lái)一起唱一遍。 2.齊唱《大中國(guó)》。 3.提問(wèn):你知道這首歌是唱什么的嗎? 4.師:中國(guó)是我們的家,我們都是中國(guó)人。 5.板書:我是中國(guó)人。 二、我愛我的祖國(guó) 1.出示教科書第54-55頁(yè)的長(zhǎng)城圖片。圖上畫的是哪兒的景色?你知道關(guān)于長(zhǎng)城的情況嗎? 2.小結(jié):萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們偉大祖國(guó)的象征,它婉蜒盤旋在祟山峻嶺之中,像一條騰飛的巨龍。 3.學(xué)生四人一組說(shuō)說(shuō):我國(guó)還有哪些美麗的地方,美麗的景色。 4.請(qǐng)同學(xué)到前邊一邊舉著自己找的圖片,一邊給大家講解。 5.小結(jié):我們的祖國(guó)幅員遼闊、地大物博、歷史悠久、文化燦爛,不僅有許多名勝古跡,還有許多美麗的自然風(fēng)光。 6.師:同學(xué)們,看完這些美麗的景色,你想說(shuō)么? 7.請(qǐng)同學(xué)用一句話表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。 8.師:我們都非常熱愛自己的祖國(guó)——中國(guó),覺得生活在祖國(guó)的懷抱里幸??鞓?lè)。讓我們一起唱{我們的祖國(guó)是花園)。 9.放音頻:《我們的祖國(guó)是花園),同學(xué)邊唱邊表演。 10.小結(jié):我們生活得非常幸??鞓?lè),我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,我們都愛自己的祖國(guó)。 11.板書:我愛我的祖國(guó)。 三、祖國(guó)的誕生 1.你們知道是誰(shuí)在天安門城樓上宣布新中國(guó)成立的嗎?(是毛澤東主席宣布的)在宣布新中國(guó)成立時(shí),毛主席說(shuō)我們的新中國(guó)叫什么名字,(我們?nèi)Q是中華人民共和國(guó))新中國(guó)是哪一天成立的? 2.師:新中國(guó)是1949年10月1日成立,我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該記住這一天。 3.小組交流:國(guó)慶節(jié)是哪一天?為什么把10月1日定為國(guó)慶節(jié)? 4.師:1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上向全世界宣布:中華人民共和國(guó)成立了。因此,我國(guó)將10月1日定為國(guó)慶節(jié)。 6.結(jié)合教科書第50~51頁(yè)提問(wèn):國(guó)慶節(jié)時(shí),全國(guó)各民族人民都通過(guò)什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)的生日? 7.小結(jié):每年10月1日國(guó)慶節(jié)時(shí),全國(guó)各民族人民都通過(guò)各種形式來(lái)慶祝祖國(guó)的生日,表達(dá)高興的心情和對(duì)祖國(guó)的熱愛。天安門前更是鮮花盛開,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),到處都是一派喜氣洋洋的場(chǎng)面。 四、交流分享 老師知道我們班有很多同學(xué)到祖國(guó)各地去旅游過(guò),有的同學(xué)從書上、電視上了解了祖國(guó)許多值得我們驕傲的地方,現(xiàn)在我們就把收集到的資料和大家一起交流分享吧! 1.分組介紹自己旅游過(guò)的地方或收集到的資料。 2.制作“展示臺(tái)”,互相介紹,并說(shuō)明信息獲取的方式和途徑。 3.各組相互巡回參觀。 4.評(píng)價(jià)各組介紹的情況和表現(xiàn)。 五、我們愛祖國(guó)、詩(shī)歌總結(jié) 1.師:從你們眼中老師看到了你們有多愛自己的祖國(guó)。讓我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到自豪,讓我們都來(lái)用行動(dòng)熱愛偉大的祖國(guó)。 2.組織學(xué)生分成若干小組,每組設(shè)計(jì)一個(gè)主題為本組的活動(dòng)內(nèi)容,搜集資料、圖片來(lái)展示祖國(guó)媽媽的美麗和偉大。學(xué)生還可以用一句話、一首小詩(shī)、一支歌來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。 3.讀詩(shī)歌: 我愛鮮花, 我愛白鴿, 我愛萬(wàn)里長(zhǎng)城, 我愛長(zhǎng)江黃河, 我是中國(guó)人, 我愛我的祖國(guó)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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