2019蘇錫常鎮(zhèn)一模語(yǔ)文卷
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1、 2018—2019學(xué)年度蘇錫常鎮(zhèn)四市高三教學(xué)情況調(diào)研(一) 語(yǔ)文I試題 2019年3月 注意:本試卷共8頁(yè),21小題,滿分160分??荚嚂r(shí)間150分鐘。請(qǐng)按照題號(hào)將答案填涂或書寫在答題卡相對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),將答案直接書寫在本試卷上無(wú)效。 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(12分) 1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) 魯迅曾區(qū)分兩種讀書方法:一種是“看非看不可的書籍”,那必須 ▲ ;另一種是“消閑的讀書——隨便翻翻”。前者目的在求知,不免 ▲ ;后者意在消遣,自然更可體味到讀書的樂趣。至于獲益,則實(shí)在 ▲ 。 A.費(fèi)盡心機(jī) 正襟危坐
2、 難以名狀 B.費(fèi)盡心機(jī) 道貌岸然 難分軒輊 C.勞神費(fèi)力 正襟危坐 難分軒輊 D.勞神費(fèi)力 道貌岸然 難以名狀 2.把“這也難怪好的書店老板,于‘生意經(jīng)’外,還加上一點(diǎn)‘文化味’。”這句話填入下列文段中,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) 書店是商業(yè)活動(dòng)的場(chǎng)所,老板當(dāng)然也以贏利為主要目的;可經(jīng)營(yíng)書籍畢竟不同于經(jīng)營(yíng)其他商品,它同時(shí)也是一種傳播文化的準(zhǔn)精神活動(dòng)。 ① 正是這一點(diǎn),使得讀書人與書店的關(guān)系,并非一般的買賣關(guān)系,更有休戚相關(guān)、一損俱損一榮俱榮的味道。 ② 書業(yè)的景氣與不景氣,不只關(guān)涉到書店的生意,更從一個(gè)特定的角度折射出當(dāng)代
3、讀書人的心態(tài)與價(jià)值追求。 ③ 書業(yè)的凋零,“不勝感傷之至”的不只是書店的掌柜,也包括常跑書店的讀書人,因其同時(shí)顯示出文化衰落的跡象。 ④ A.①處 B.②處 C.③處 D.④處 3.如果要從歷代文人中為梅、蘭、竹、菊各選一位代言人,按順序匹配最合適的一項(xiàng)是(3分) A.蘇軾 杜甫 陸游 陶潛 B.蘇軾 屈原 陸游 王維 C.林逋 杜甫 鄭燮 王維 D.林逋 屈原 鄭燮 陶潛 4.對(duì)下面一段文字主要意思的提煉,最準(zhǔn)確的一
4、項(xiàng)是(3分) 人一直喜歡幻想,所以有神話、宗教、文學(xué)。人越來越理智成熟,從前的幻想已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代人的精神需求,人一直在尋找幻想的新形式。在今天,這種新的幻想形態(tài)已經(jīng)卓然成形,那就是科幻。從前人信神,現(xiàn)在人信科學(xué),它們都能給人提供安慰和希望,但科學(xué)的安慰和希望比從前的神更加真實(shí)可信,從這個(gè)意義上,科學(xué)不但是現(xiàn)代的神,而且比舊神更加威力強(qiáng)大??苹镁褪强茖W(xué)神話的最佳載體,或者說是舊神話與新科學(xué)的合體。 A.神話、宗教、文學(xué)和科幻等都是人類幻想的結(jié)果。 B.科學(xué)從本質(zhì)上來看和神話、宗教、文學(xué)是一樣的。 C.科幻是人基于對(duì)科學(xué)的信仰而創(chuàng)造的新幻想形態(tài)。 D.科幻將會(huì)取代人類社會(huì)曾經(jīng)出現(xiàn)的各種
5、幻想形式。 二、文言文閱讀(20分) 閱讀下面的文言文,完成5—8題。 邵山人潛夫傳 陳維崧 山人名潛,字潛夫,揚(yáng)之通州人也。生即聰敏異常兒,顧授以經(jīng)生家言,則恚甚,不肯讀。或投詩(shī)賦古文辭,則大喜,晝夜疾讀不輟。間操筆為之,則大工。山人雖名家子孫,然家實(shí)貧,性又不善治生產(chǎn)。婦,里中小家子也,庸奴其夫,日求去。婦既去,山人貧益甚,僅僅拾橡剉薦以自給。性卞急,與人語(yǔ),稍抵牾,輒謾罵。食物多禁忌,間會(huì)食,食器中有非山人所素食者,輟叱去,不顧也。里中兒爭(zhēng)匿笑之。 里兒既多訾謷山人,而山人亦不樂居里中,則跳而客游。居南中,為李本寧先生上客。之梁溪,則鄒彥吉先生客之。來吳中,而與王伯谷稚登
6、談詩(shī)一晝夜也。居無(wú)何,山人念客游久,郁郁不得志,間一歸通州。而屬有世變,里門且蕩析久,則轉(zhuǎn)徙于皋之委巷中,而是時(shí)山人亦已老矣。山人既無(wú)婦,老又無(wú)子,僅覓一里媼給餔食。室中止庋數(shù)十卷書,門無(wú)牡,戶無(wú)扊扅?;蝾瑒t繩縛其樞耳。縣令常饋以金,一夕為小偷胠篋,去立盡。山人悵且恨,與客語(yǔ),輒詬罵不絕云。 山人于周秦兩漢六朝書,無(wú)所不習(xí),尤善《文選》。詩(shī)則工五言古詩(shī),精籀篆,善李潮八分書。最攻字學(xué),點(diǎn)畫不少舛。著書數(shù)十萬(wàn)言,多為人取去,殘失過半。已刻者,《州乘資》《失儷志》《邵山人詩(shī)集》,詩(shī)則冒觀察為鋟之粵中。 觀察與范璽卿,于山人里中最相知深也。山人病且死,而給其醫(yī)藥者,觀察之子巢民先生。死之日,
7、經(jīng)紀(jì)其后事,則長(zhǎng)孺黃先生之力居多。 或曰:“山人性卞急,善罵。”維崧居?xùn)|皋七八載,山人每過維崧,輒溫語(yǔ)競(jìng)?cè)?。山人早過,而維崧尚臥未起也,則坐待日暆耳。然則謂山人善罵人,豈信然哉!生見國(guó)家太平之盛,以一布衣為諸侯上客者,垂六十年,老而煢獨(dú)以死,悲夫! (節(jié)選自《陳迦陵文集》卷五) 5.對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.室中止庋數(shù)十卷書 庋:放置 B.則繩縛其樞耳 樞:門軸 C.點(diǎn)畫不少舛 舛:不幸 D.詩(shī)則冒觀察為鋟之粵中 鋟:雕刻 6.下列對(duì)原文有關(guān)
8、內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.邵潛從小聰敏異常,但不肯讀儒家經(jīng)典,一生沒有通過科舉出人頭地。 B.邵潛家境貧苦,卻有名門子弟的習(xí)氣,不愿意做農(nóng)事,以致生計(jì)艱難。 C.邵潛喜歡詩(shī)文辭賦,精通《文選》,擅長(zhǎng)古詩(shī)、書法和字學(xué),著述頗豐。 D.作者與邵潛有過交往,他認(rèn)為同鄉(xiāng)人關(guān)于邵潛喜歡罵人的傳言不可信。 7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)婦,里中小家子也,庸奴其夫,日求去。 (2)生見國(guó)家太平之盛,以一布衣為諸侯上客者,垂六十年,老而煢獨(dú)以死,悲夫! 8.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括邵潛的形象特點(diǎn)。(4分) 三、古詩(shī)詞鑒賞(11分) 閱讀下面這首宋詞,完成9
9、—10題。 齊天樂 中秋宿真定驛① 史達(dá)祖 西風(fēng)來勸涼云去,天東放開金鏡。照野霜凝,入河桂濕,一一冰壺相映。殊方路永,更分破秋光,盡成悲鏡。有客躊躇,古庭空自吊孤影。 江南朋舊在許,也能憐天際,詩(shī)思誰(shuí)領(lǐng)?夢(mèng)斷刀頭②,書開蠆尾③,別有相思隨定。憂心耿耿。對(duì)風(fēng)鵲殘枝,露蛩荒井。斟酌姮娥,九秋宮殿冷。 注:①開禧元年(1205年),史達(dá)祖隨宋朝派赴金國(guó)賀金主生辰的使節(jié)北行,六月離臨安,八月中秋到達(dá)真定(今河北正定),夜宿館驛中。②刀頭:刀頭有環(huán),古人將其諧音為“還”。③蠆尾:筆法勁銳。 9.請(qǐng)賞析上闋中“西風(fēng)來勸涼云去……一一冰壺相映”兩句寫景的藝術(shù)手法。(6分) 10.概括作者“古庭
10、空自吊孤影”的原因。(5分) 四、名句名篇默寫(8分) 11.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (1) ▲ ,靡有朝矣。(《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》) (2)問君何能爾? ▲ 。(陶潛《飲酒》) (3)雕闌玉砌應(yīng)猶在, ▲ 。(李煜《虞美人》) (4)千呼萬(wàn)喚始出來, ▲ 。(白居易《琵琶行》) (5) ▲ ,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》) (6)自其不變者而觀之, ▲ 。(蘇軾《赤壁賦》) (7)勝人者有力, ▲ 。(《老子》) (8) ▲ ,兩朝開濟(jì)老臣心。(杜甫《蜀相》) 五、現(xiàn)代文閱讀(一)(
11、15分) 閱讀下面的作品,完成12—14題。 試菜 黃麗群 ①好幾個(gè)月才忽然從學(xué)?;丶乙淮蔚睦隙櫭碱^:“爸,怎么搞的。”老二啪一聲關(guān)上冰箱門,氣味已經(jīng)非常不行?!凹依镞€好嗎?” ②“冰箱里都是什么啊,看起來都放太久了,要不要整理一下啊,媽最受不了這樣子吧?!崩隙詈笾辉跒V水器接杯冷水喝下,喝完,無(wú)意識(shí)抓抓臉。“真的沒事嗎?”他搖搖頭。這對(duì)兄弟差八歲,大的寧?kù)o小的輕快,從小就凡事不像,誰(shuí)知現(xiàn)在小的一舉一動(dòng),竟和大的二十幾歲時(shí)候一模一樣。他看了,心里喜歡,也不免有點(diǎn)兒慌。 ③“你吃過飯沒有?晚上,”他猶豫著,“晚上我跟你媽出去吃飯。你不出門吧?我們會(huì)打包回來。最近我和你媽兩個(gè)人常出去
12、吃飯?!薄班?。”老二倒在沙發(fā)上弄他的手機(jī)?!澳俏乙惨?。我難得回來,你們居然兩人世界出門吃飯不邀請(qǐng)我,還叫我吃你們打包回來的剩菜!還是今天是你們什么紀(jì)念日?是的話我就算了?!? ④“也不是……不是啦,不是要給你吃剩菜……不知道怎么講。”他是真的不知道跟老二怎么講,也不知道現(xiàn)在跟妻怎么講。只好一直吃吧。 ⑤十年前他奔去妻的醫(yī)院,把她從營(yíng)養(yǎng)室叫出來,讓她坐在走廊長(zhǎng)椅上?!袄洗蟪鍪铝??!彼麎鹤∷绨?,當(dāng)時(shí)他以為自己控制得非常好,幾天后強(qiáng)押妻入浴室?guī)退丛?,才發(fā)現(xiàn)她雙胛都是冒紫血點(diǎn)的青指印。 ⑥他多希望大兒子是個(gè)絕頂聰明七竅玲瓏心的孩子。這樣的話,他想,也算有個(gè)說法??墒撬@老大,只是最一般每科考
13、六十五分到七十分的男孩,溫柔遲慢,在點(diǎn)心房里當(dāng)著副手的一個(gè)最像海綿蛋糕的孩子啊。他都記得,那時(shí)有人告訴他們,說,大殮之際,父母得拿一根拐棍狠打老大的棺材。妻說,我不要,我不怪我的孩子,我為什么要打他?他自殺是很不孝,連原因也不說,他真的是不要我這個(gè)媽媽了,可是我還是不怪他,我不打他。 ⑦“咦,到家啦?!崩隙退麌\嘰咕咕,午睡的妻醒了。“剛好,去洗洗澡,晚上跟我和你爸爸去試菜?!? ⑧“試菜?什么東西?!? ⑨“吃吃看哪里有好餐廳好飯店啊。你哥都幾歲了,萬(wàn)一哪天忽然冒出一句說,媽,我要結(jié)婚,要請(qǐng)幾桌,我掐指一算就知道訂什么地方最好。今天我們要去那個(gè)上個(gè)月才開張的五星級(jí)飯店。” ⑩“這樣啊。那
14、我去洗個(gè)澡?!彼姓惺?,“爸,來房間一下。” ?他聽見妻在客廳里打開電視。新聞播報(bào)聲音,連續(xù)劇聲音,流行歌曲聲音,新聞播報(bào)聲音,西洋電影聲音,普通話電影配音,又是新聞播報(bào)聲音,新聞播報(bào)聲音,新聞播報(bào)聲音。 ?老二走出房間,在母親身旁坐下,關(guān)閉電視。 ?“媽媽,今天晚上不出去吃飯好不好?”“不行,我訂位了。你不想去沒關(guān)系啊?!薄安皇沁@樣,我想去,可是你要看醫(yī)生,等你看好醫(yī)生我們馬上去。”“看什么醫(yī)生,我不要?!薄拔乙呀?jīng)網(wǎng)上掛好號(hào),是我以前一位老師,他人很好?!薄安灰?。”“不行,你看看你,胖這么多,衣服緊成這樣,今天晚上不可以去吃了?!? ?聽見胖,妻緊緊抿嘴,不講話,瞳子幽幽閃爍,許久許久
15、?!澳?,你晚上去買肯德基給我吃?!薄昂谩!崩隙f,“給你吃肯德基,就要去看醫(yī)生喔?!? ?老大走后,整整一年,妻才停止夜哭。他自己,十年來,從未在老二面前稍露悲傷,只是老二出外讀研究生后,他每日必按照早中晚三餐時(shí)間打他手機(jī)。此時(shí)他才忽然意識(shí),這個(gè)孩子每天接他三通來電,從沒有一聲不耐。 ?那晚他拿來大黑垃圾袋,把剩菜全部丟掉。擠了一顆檸檬,加在一盆熱水里,冰箱里外擦洗一遍。他關(guān)上廚房門準(zhǔn)備洗澡睡覺的時(shí)候,冰箱里只有一盒葡萄,一株花椰菜,五顆雞蛋,以及紙桶里的兩塊他們沒吃完的肯德基。 (有刪改) 12.本文是一篇小說的節(jié)選,?節(jié)中肯德基的細(xì)節(jié)因?yàn)槿鄙黉亯|而顯得突兀。請(qǐng)為這處細(xì)節(jié)補(bǔ)充合理的解釋
16、。(4分) 13.第④小節(jié)和第⑨小節(jié)中“他”和妻都對(duì)老二說了外出吃飯的事。請(qǐng)比較“他”和妻話語(yǔ)背后的不同心理。(5分) 14.本文從父親的視角來敘事,把回憶和現(xiàn)實(shí)交織起來,這種敘述方式有哪些好處?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(6分) 六、現(xiàn)代文閱讀(二)(12分) 閱讀下面的文章,完成15—17題。 重《水滸》輕《三國(guó)》的傳統(tǒng) 劉勃 明代文人里愿意談幾句小說的,往往捧《水滸》而貶《三國(guó)》,而且認(rèn)為《水滸》不是略勝一籌,是高著幾個(gè)檔次。這種傾向一直延續(xù)到魯迅、胡適一輩。 何以如此,可能和三國(guó)故事的兩個(gè)傳統(tǒng)有關(guān)。 一是史傳。這個(gè)傳統(tǒng)里的故事講述人,一般有點(diǎn)文化,但也不會(huì)太高。大體上,把《
17、三國(guó)演義》改成現(xiàn)在最常見樣子的毛綸、毛宗崗父子,代表這個(gè)群體的較高水平,而下限大概就是魯迅《風(fēng)波》里趙四爺?shù)臉幼?,“不但能說出五虎將姓名,甚至于還知道黃忠表字漢升和馬超表字孟起”。 這類人把宣傳“仁義禮智信”的傳統(tǒng)價(jià)值觀,當(dāng)作小說很重要的功能和義務(wù)。他們特別信服正史的記錄,會(huì)盡量往上靠,不大喜歡胡亂發(fā)揮。但說他們更關(guān)注歷史倒也不見得。只是他們既然有且僅有一點(diǎn)讀寫能力,便很以這種本事為自豪,所以能夠接近正史,乃是有文化的證明,至于正史本身也可能會(huì)錯(cuò),他們就不關(guān)心了。 另一個(gè)是民間傳統(tǒng),《全相三國(guó)志平話》和許多元雜劇都屬于這個(gè)傳統(tǒng)。這些作品主要面對(duì)不能閱讀,通過聽書看戲來獲取信息的受眾,價(jià)值觀
18、和趣味自然也和他們更加接近。所以它更看重的道德是“忠義”:忠不是儒家的忠,而是一種更具體的人身依附關(guān)系;義也不是儒家的義,而是通常所說的“江湖義氣”。另外就是,他們有火辣辣赤裸裸的富貴欲望。如元雜劇《桃園結(jié)義》寫關(guān)張見劉備“實(shí)為貴相”,就請(qǐng)他喝酒,劉備大醉后出現(xiàn)異象: 關(guān)羽:兄弟,你見么?他側(cè)臥著,面目口中鉆出條赤練蛇兒,望他鼻中去了。呀呀呀,眼內(nèi)鉆出來,入他耳中去了。兄弟也,你不知道,這是蛇鉆七竅,此人之福,將來必貴也。等他睡醒時(shí),不問年紀(jì)大小,拜他為兄,你意下如何? 這個(gè)傳統(tǒng)的另一個(gè)興奮點(diǎn),是武力崇拜,所以喜歡寫智商硬傷而神勇無(wú)比的人物,《說唐》里有李元霸,《殘?zhí)莆宕防镉欣畲嫘?,平?/p>
19、《三國(guó)》里的張飛也屬這一類,曾幾乎以一人之力平定黃巾之亂,至于單挑打得呂布、趙云落荒而逃也不在話下。 《三國(guó)演義》與其說是兩個(gè)傳統(tǒng)的集大成之作,不如說是史傳排擠民間的產(chǎn)物。有人喜歡拿據(jù)說更接近羅貫中作品原貌的“嘉靖本”和毛家父子的批評(píng)本比較,強(qiáng)調(diào)兩者的區(qū)別有多么大,其實(shí)若把更早的各種三國(guó)故事也拿過來一起看,就可以發(fā)現(xiàn)嘉靖本已經(jīng)刪除了不知多少怪力亂神和急功近利。兩個(gè)版本是在往同一個(gè)方向上努力,毛批本只是走得更遠(yuǎn),進(jìn)一步鞏固了史傳傳統(tǒng)的勝利果實(shí)而已。 所以歷來的著名文人,鄙視《三國(guó)演義》也就很好理解了。大文豪有的“三觀不正”,對(duì)正史也沒什么敬畏心理,《演義》引以為豪的忠于正史,在他們看來反而是
20、小家子氣。文豪們的語(yǔ)言修為自然是極高的,對(duì)不文不白的半吊子文風(fēng)更加瞧不上。《演義》努力追求的東西,剛好都落在他們的鄙視鏈上,而《水滸》是白話,寫江湖,用新文體講述新故事,對(duì)文豪們反而有陌生化效果,印象自然好很多。 (選自《南方周末》2018年8月16日,有刪改) 15.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.宣揚(yáng)傳統(tǒng)價(jià)值觀不是小說的功能和義務(wù),歷史演義小說也應(yīng)對(duì)歷史做些“胡亂發(fā)揮”。 B.歷來三國(guó)故事的講述人對(duì)正史記錄缺少辨別的自覺,他們忠于正史是為證明自己有文化。 C.在從民間三國(guó)故事到《三國(guó)演義》的演變過程中,民間色彩被參與其中的文人逐步刪削。 D.相比《三國(guó)演
21、義》,《水滸》用白話來寫江湖是“用新文體講述新故事”,所以備受肯定。 16.本文所談?wù)摰摹皞鹘y(tǒng)”涉及兩個(gè)方面,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分) 17.文章第五段中“價(jià)值觀和趣味”的具體內(nèi)涵有哪些?(5分) 七、現(xiàn)代文閱讀(三)(12分) 閱讀下面的材料,完成18—20題。 材料一: 未來,城市閱讀或?qū)⒕哂幸韵滤拇筅厔?shì):第一,紙質(zhì)書在一段時(shí)間內(nèi)仍將是主要的閱讀載體,電子書閱讀將持續(xù)上升,閱讀載體將呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)。第二,實(shí)體書店仍將是內(nèi)容銷售的主渠道,同時(shí)隨著網(wǎng)絡(luò)普及和支付方式的日益便捷,電商渠道逐漸向三四線地區(qū)下沉,越來越多的實(shí)體書店也涉足電商渠道,渠道融合勢(shì)不可擋。第三,生活水平的不斷提升
22、,使得閱讀成為家庭教育的重要組成部分。隨著“二胎政策”的放開,繪本等童書閱讀的市場(chǎng)前景廣闊。第四,母嬰教育、閱讀推廣等機(jī)構(gòu)、活動(dòng)將越來越多,越來越完善,對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)閱讀發(fā)展起到積極作用。 (摘編自《〈閱讀城市·城市閱讀報(bào)告〉出爐,北上廣最愛閱讀》,2016年4月21日新華網(wǎng)) 材料二: 閱讀形式傾向分析 紙質(zhì)圖書 閱讀 手機(jī) 閱讀 網(wǎng)絡(luò)在 線閱讀 在電子閱 讀器上閱讀 從網(wǎng)上下載 并打印出來閱讀 2013年 74.40% 9.00% 13.20% 2.20% 1.30% 2014年 66.00% 15.60% 15.00% 2.40% 1
23、.00% 2015年 57.20% 23.50% 14.30% 3.40% 1.60% 2016年 57.50% 27.00% 10.20% 4.10% 1.20% 2017年 51.60% 33.80% 9.80% 3.80% 1.00% (摘編自費(fèi)琳,陸瑾,楊國(guó)立《2013-2017年國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告解讀及啟示》) 材料三: 對(duì)越來越多的讀者來說,重要的不是一年讀了多少本書,而是如何選擇好書、讀好書。 首先,“品質(zhì)”成為國(guó)民閱讀力提升的新引擎。數(shù)據(jù)顯示,國(guó)民多愛購(gòu)買經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的圖書,以及被公認(rèn)的大家之作。2017上半年虛構(gòu)類銷售TOP
24、10包括《人間失格》《追風(fēng)箏的人》《活著》《解憂雜貨店》等;2017上半年非虛構(gòu)類銷售TOP10包括《我們仨》《自在獨(dú)行》《人間詞話》《萬(wàn)歷十五年》等。 其次,大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)推薦好書?!爱?dāng)當(dāng)”基于2億多用戶18年網(wǎng)購(gòu)大數(shù)據(jù)獲得的標(biāo)簽化需求,向用戶進(jìn)行個(gè)性化精準(zhǔn)推薦,每月定期向用戶推薦經(jīng)典書單,以及名家、專家推薦書目,為讀者“有所讀有所不讀”提供借鑒。 再者,原創(chuàng)品質(zhì)與數(shù)量雙向攀升。以往,讀者過度依賴引進(jìn)版童書,導(dǎo)致原創(chuàng)童書發(fā)展空間受到擠壓,如今引進(jìn)和原創(chuàng)比例漸趨平衡。“當(dāng)當(dāng)”數(shù)據(jù)顯示,上半年暢銷童書TOP100中原創(chuàng)與引進(jìn)比例為4︰6,原創(chuàng)作品比去年增長(zhǎng)10%。更令人驚喜的是,穩(wěn)居暢銷榜首
25、的是充滿時(shí)代氣息、體現(xiàn)中國(guó)文化情感的原創(chuàng)科普作品《寫給兒童的中國(guó)歷史》。 (摘編自《五大維度解析當(dāng)下國(guó)民閱讀傾向》,2017年8月17日《中國(guó)文化報(bào)》) 材料四: 地區(qū)產(chǎn)業(yè)分布影響功能性書籍的需求,像北京這樣科技公司集聚的城市對(duì)科技類圖書的需求較高;沿海地區(qū)讀者有“文藝范兒”,偏愛閱讀生活、人文和文藝類圖書;山東、河南、江西等文化大省,更關(guān)注教育、文藝、人文社科;貴州、海南、甘肅則屬文化新銳地區(qū),對(duì)生活、經(jīng)管勵(lì)志和原版書比較偏愛。 (摘編自《大數(shù)據(jù):不同省份有不同的閱讀氣質(zhì)?》,2018年4月25日騰訊網(wǎng)) 18.下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) A.采用傳
26、統(tǒng)紙質(zhì)圖書閱讀方式的所占比例雖然呈明顯下降趨勢(shì),但仍是主流的閱讀形式。 B.網(wǎng)絡(luò)在線閱讀和紙質(zhì)圖書閱讀比例的下降,與移動(dòng)互聯(lián)、智能手機(jī)的興起和普及有很大關(guān)系。 C.運(yùn)用電子閱讀器和從網(wǎng)上下載打印后閱讀的占比變化不大,采用這兩種方式閱讀的屬于“小眾”。 D.信息技術(shù)的進(jìn)步拓展了閱讀方式的多樣性和可選擇性,對(duì)推動(dòng)全民閱讀具有積極意義。 19.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),不正確的一項(xiàng)是(3分) A.發(fā)展實(shí)體書店要有對(duì)紙質(zhì)閱讀的信心,也要順勢(shì)而為,積極因應(yīng)信息化潮流。 B.生活水平的提高使家庭閱讀的需求增強(qiáng),促進(jìn)了原創(chuàng)童書品質(zhì)和數(shù)量的提升。 C.電商平臺(tái)通過分析網(wǎng)購(gòu)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)把握閱讀熱點(diǎn),在融合實(shí)體書店時(shí)占得先機(jī)。 D.不同省份對(duì)功能性書籍的需求偏好,一定程度上與我國(guó)的地區(qū)產(chǎn)業(yè)分布有關(guān)。 20.從“全民閱讀”走向“全民悅讀”既是“可能”也是“需求”。請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。(6分) 八、作文(70分) 21.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。 一個(gè)人要有勇氣,才能不自欺,才能承受他人的目光。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家也是如此。
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