《2019屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第8單元 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第27講 植物的激素調(diào)節(jié)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第8單元 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第27講 植物的激素調(diào)節(jié)課件.ppt（96頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

考點(diǎn)互動(dòng)探究 教師備用習(xí)題 考試說(shuō)明 1 植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用 2 其他植物激素 3 植物激素的應(yīng)用 4 實(shí)驗(yàn) 探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用 知識(shí)梳理 1 相關(guān)實(shí)驗(yàn) 考點(diǎn)一生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn) 胚芽鞘的尖端 伸長(zhǎng)區(qū) 背光 向光 傳遞給下部 在其下部分布不均勻 化學(xué)物質(zhì) 吲哚乙酸 2 生長(zhǎng)素的產(chǎn)生 運(yùn)輸和分布 圖8 27 1 色氨酸 芽 葉 種子 胚芽鞘 形態(tài)學(xué)上端 形態(tài)學(xué)下端 主動(dòng)運(yùn)輸 韌皮部 生長(zhǎng)旺盛 理性思維1 歸納與概括 若植物隨太空飛船進(jìn)入太空中 能不能發(fā)生極性運(yùn)輸 原因是什么 2 歸納與概括 請(qǐng)舉例說(shuō)明生長(zhǎng)素在植物體的哪些部位可以發(fā)生橫向運(yùn)輸 影響其橫向運(yùn)輸?shù)囊蛩赜心男?答案 能 極性運(yùn)輸是由植物的遺傳特性決定的 答案 生長(zhǎng)素在成熟組織 根尖 莖尖可以發(fā)生橫向運(yùn)輸 影響其橫向運(yùn)輸?shù)闹饕蛩赜袉蝹?cè)光 重力 水肥等單向刺激 1 不同處理?xiàng)l件下植物向性運(yùn)動(dòng)的結(jié)果分析 核心講解 易錯(cuò)提醒與胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)有關(guān)的 四個(gè) 部位 1 生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位 胚芽鞘尖端 2 生長(zhǎng)素的作用部位 尖端下部的伸長(zhǎng)區(qū) 3 感受單側(cè)光刺激的部位 胚芽鞘尖端 4 彎曲生長(zhǎng)的部位 尖端下部的伸長(zhǎng)區(qū) 2 植物產(chǎn)生向光性的原因分析 1 原因分析 圖8 27 2 2 結(jié)論 外因?yàn)閱蝹?cè)光照射 內(nèi)因?yàn)樯L(zhǎng)素分布不均勻 3 生長(zhǎng)素進(jìn)行極性運(yùn)輸?shù)膶?shí)例 1 實(shí)驗(yàn) 2 結(jié)論 生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端 分生能力強(qiáng)的部位 向形態(tài)學(xué)下端 分生能力差的部位 運(yùn)輸 而不能由形態(tài)學(xué)下端向形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸 圖8 27 3 角度1考查植物生長(zhǎng)方向的圖解判斷1 2017 上海十四校期末 用燕麥胚芽鞘及幼苗 進(jìn)行如圖8 27 4所示實(shí)驗(yàn) 一段時(shí)間后 會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是 A B C D 命題角度 圖8 27 4 答案 A 解析 中胚芽鞘尖端勻速旋轉(zhuǎn) 所以a和b中生長(zhǎng)素濃度相同 因而燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng) 由于含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放置在左側(cè) 所以燕麥胚芽鞘會(huì)向右側(cè)彎曲生長(zhǎng) 錫箔小帽使胚芽鞘的尖端部位感受不到單側(cè)光的刺激 因而燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng) 生長(zhǎng)素不能通過(guò)云母片 單側(cè)光不能使生長(zhǎng)素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運(yùn)輸 所以燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng) 生長(zhǎng)素不能通過(guò)云母片 右側(cè)生長(zhǎng)素不能向下運(yùn)輸 所以燕麥胚芽鞘會(huì)向右側(cè)彎曲生長(zhǎng) 生長(zhǎng)素能通過(guò)明膠片向下運(yùn)輸 所以燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng) 中旋轉(zhuǎn)植物 受光均勻 幼苗直立生長(zhǎng) 中整體旋轉(zhuǎn) 幼苗小孔側(cè)接受單側(cè)光照 所以幼苗彎向小孔生長(zhǎng) 2 為探究單側(cè)光是使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了 還是將生長(zhǎng)素分解了 某研究性課題小組設(shè)計(jì)了如圖8 27 5所示實(shí)驗(yàn) 將圖甲中的瓊脂塊一段時(shí)間后放置到圖乙去掉尖端的胚芽鞘上 下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A 該實(shí)驗(yàn)的自變量是 四組瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度B 瓊脂塊中的生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng) 原因是生長(zhǎng)素促進(jìn)了細(xì)胞生長(zhǎng)C 如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c a b D 說(shuō)明單側(cè)光將向光側(cè)生長(zhǎng)素分解了D 如果胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c a b d 說(shuō)明單側(cè)光將向光側(cè)生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了 圖8 27 5 答案 A 解析 根據(jù)圖甲分析可知 該實(shí)驗(yàn)的自變量是單側(cè)光照的有無(wú) A錯(cuò)誤 生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng) 所以瓊脂塊中的生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng) B正確 若單側(cè)光將向光側(cè)生長(zhǎng)素分解了 則胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c a b d C正確 若單側(cè)光將向光側(cè)生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)移了 則胚芽鞘的長(zhǎng)度關(guān)系為c a b d D正確 方法突破快速判斷植物的生長(zhǎng)與彎曲 圖8 27 6 角度2考查生長(zhǎng)素的產(chǎn)生 分布和運(yùn)輸3 2015 全國(guó)卷 下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述 錯(cuò)誤的是 A 植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素B 成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸C 幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同D 豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響 答案 C 解析 植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素 促進(jìn)植物生長(zhǎng) A項(xiàng)正確 成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸 B項(xiàng)正確 同一植物的幼嫩細(xì)胞較成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性大 C項(xiàng)錯(cuò)誤 植物體內(nèi)生長(zhǎng)素濃度較高時(shí)可促進(jìn)乙烯的合成 進(jìn)而抑制植物的生長(zhǎng) D項(xiàng)正確 4 圖8 27 7為幾組研究生長(zhǎng)素運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn) 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表述正確的是 A 瓊脂塊中都有IAA B 瓊脂塊中都有IAA C 瓊脂塊中都有IAA D 瓊脂塊中含有的IAA與 相等 圖8 27 7 答案 C 解析 由于云母片阻止生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸 所以 中生長(zhǎng)素濃度相等 A錯(cuò)誤 生長(zhǎng)素不能從形態(tài)學(xué)下端向形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸 所以 和 中沒(méi)有生長(zhǎng)素 B錯(cuò)誤 生長(zhǎng)素能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸 且單側(cè)光不影響瓊脂塊中生長(zhǎng)素的分布 所以 中生長(zhǎng)素濃度相等 C正確 中生長(zhǎng)素濃度相等 和 中沒(méi)有生長(zhǎng)素 D錯(cuò)誤 技法提煉有關(guān)生長(zhǎng)素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 1 驗(yàn)證生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位在尖端實(shí)驗(yàn)組 取放置過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊 置于去掉尖端的胚芽鞘一側(cè) 如圖8 27 8中甲所示 對(duì)照組 取未放置過(guò)胚芽鞘尖端的空白瓊脂塊 置于去掉尖端的胚芽鞘一側(cè) 如圖8 27 8中乙所示 圖8 27 8 圖8 27 8 2 驗(yàn)證胚芽鞘生長(zhǎng)部位在尖端下段實(shí)驗(yàn)組 在胚芽鞘尖端與下段間插入云母片 如圖8 27 9中甲所示 對(duì)照組 胚芽鞘不做處理 如圖8 27 9中乙所示 圖8 27 8 圖8 27 9 3 驗(yàn)證生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端 實(shí)驗(yàn)操作 如圖8 27 10所示 圖8 27 10 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 裝置a中胚芽鞘直立生長(zhǎng) 裝置b和c中胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng) 圖8 27 8 4 驗(yàn)證生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸 只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸 實(shí)驗(yàn)操作 如圖8 27 11所示 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 A組去掉尖端的胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng) B組去掉尖端的胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲 圖8 27 8 圖8 27 11 知識(shí)梳理 1 生長(zhǎng)素的生理作用 1 生長(zhǎng)素的生理作用方式及特點(diǎn) 作用方式 不直接參與 而是給細(xì)胞傳達(dá)一種的信息 作用 既能促進(jìn)生長(zhǎng) 也能抑制生長(zhǎng) 既能促進(jìn)發(fā)芽 也能抑制發(fā)芽 既能防止落花落果 也能疏花疏果 作用特點(diǎn) 低濃度促進(jìn) 高濃度抑制 考點(diǎn)二生長(zhǎng)素的生理作用 細(xì)胞代謝 調(diào)節(jié)代謝 兩重性 2 影響生長(zhǎng)素生理作用的因素 濃度 一般情況下 在時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng) 時(shí)抑制生長(zhǎng) 甚至?xí)⑺乐参?器官 不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度不同 根 芽 莖敏感程度為 成熟程度 一般來(lái)說(shuō)敏感 遲鈍 3 頂端優(yōu)勢(shì) 現(xiàn)象 優(yōu)先生長(zhǎng) 生長(zhǎng)受到抑制 低濃度 濃度過(guò)高 根 芽 莖 幼嫩細(xì)胞 衰老細(xì)胞 頂芽 側(cè)芽 原因 頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸 積累在側(cè)芽部位 側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度 發(fā)育受到 2 生長(zhǎng)素類似物 1 概念 與生長(zhǎng)素相似的人工合成的化學(xué)物質(zhì) 如 萘乙酸 2 4 D等 2 應(yīng)用 防止果實(shí)和葉片 促進(jìn) 獲得無(wú)子果實(shí) 促使扦插枝條 較高 抑制 生理效應(yīng) 脫落 結(jié)實(shí) 生根 理性思維1 歸納與概括 水平放置的根與莖同受地心引力的影響 生長(zhǎng)方向卻不同 請(qǐng)根據(jù)生長(zhǎng)素作用特點(diǎn) 分析其原因 2 歸納與概括 探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度 實(shí)驗(yàn)中設(shè)置預(yù)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是什么 答案 生長(zhǎng)素的作用具有兩重性 不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同 答案 預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性 避免人力 物力 財(cái)力的浪費(fèi) 1 生長(zhǎng)素作用的兩重性曲線分析c點(diǎn) 表示促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度 a c段 促進(jìn)生長(zhǎng) 隨生長(zhǎng)素濃度升高 對(duì)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用逐漸增強(qiáng) c e段 不含c點(diǎn) e點(diǎn) 促進(jìn)生長(zhǎng) 隨生長(zhǎng)素濃度升高 對(duì)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用逐漸減弱 e f段 不含e點(diǎn) 抑制生長(zhǎng) 核心講解 圖8 27 12 2 根 芽 莖對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度曲線分析 不同濃度的生長(zhǎng)素作用于同一器官上 引起的生理功效一般不同 同一濃度的生長(zhǎng)素作用于不同器官上 引起的生理功效一般也不同 這是因?yàn)椴煌钠鞴賹?duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同 敏感性大小關(guān)系 根 芽 莖 也說(shuō)明不同器官正常生長(zhǎng)所要求的生長(zhǎng)素濃度不同 圖8 27 13 曲線在A B C 點(diǎn)以上的部分體現(xiàn)了不同濃度生長(zhǎng)素的不同促進(jìn)效果 其中A B C三點(diǎn)代表最佳促進(jìn)效果點(diǎn) 不同器官的 高 低 濃度不同 高濃度 指分別大于A B C 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度 低濃度 指分別小于A B C 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度 圖中AA BB CC 段體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用 變化特點(diǎn)是促進(jìn)生長(zhǎng)作用逐漸降低 A B C 點(diǎn)的作用特點(diǎn)是既不促進(jìn)生長(zhǎng) 也不抑制生長(zhǎng) 3 莖的負(fù)向重力性 根的向重力性的原因分析 圖8 27 14 4 單子葉植物 雙子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度曲線分析雙子葉植物比單子葉植物敏感 故可用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑 殺死單子葉農(nóng)作物田里的雙子葉雜草 同時(shí)促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長(zhǎng) 圖8 27 15 角度1考查生長(zhǎng)素作用及實(shí)例分析1 關(guān)于植物生長(zhǎng)素及其類似物的敘述 正確的是 A 在番茄花期噴灑高濃度的2 4 D可防止落花落果B 燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)C 頂端優(yōu)勢(shì)是由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在側(cè)芽部位積累抑制了側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成D 在花蕾期用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物處理番茄雌蕊柱頭可獲得無(wú)子果實(shí) 命題角度 答案 B 解析 在番茄花期噴灑低濃度的2 4 D可防止落花落果 A錯(cuò)誤 單側(cè)光只影響生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸 不影響生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸 B正確 1 關(guān)于植物生長(zhǎng)素及其類似物的敘述 正確的是 A 在番茄花期噴灑高濃度的2 4 D可防止落花落果B 燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)C 頂端優(yōu)勢(shì)是由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在側(cè)芽部位積累抑制了側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成D 在花蕾期用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物處理番茄雌蕊柱頭可獲得無(wú)子果實(shí) 產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的原因是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素源源不斷地運(yùn)輸給側(cè)芽 導(dǎo)致側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度過(guò)高 抑制了側(cè)芽生長(zhǎng) C錯(cuò)誤 當(dāng)花朵處在花蕾期時(shí) 雌蕊有可能已經(jīng)被授粉 所以 應(yīng)在花蕾前期 去雄并用一定濃度的生長(zhǎng)素處理 D錯(cuò)誤 2 某研究小組用玉米進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn) 圖8 27 16中甲是對(duì)玉米胚芽鞘進(jìn)行的單側(cè)光處理 一段時(shí)間后 將胚芽鞘尖端下部縱切 切面如圖乙所示 圖丙是一株倒伏的玉米植株 以下分析正確的是 A 圖乙中的c處細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖甲的a部位B 由圖分析可知 生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長(zhǎng)C 圖乙中的d部位的效果相當(dāng)于圖丙中的e部位D 圖乙中的c部位的效果相當(dāng)于圖丙中的g部位 圖8 27 16 答案 C 解析 圖乙中的c處細(xì)胞生長(zhǎng)慢 對(duì)應(yīng)圖甲的b部位 A錯(cuò)誤 由圖分析可知 生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)使植物生長(zhǎng) B錯(cuò)誤 圖乙中的d部位的細(xì)胞生長(zhǎng)速度較快 效果相當(dāng)于圖丙中的e部位 C正確 圖乙中的c部位的細(xì)胞生長(zhǎng)速度較慢 效果相當(dāng)于圖丙中的f部位 D錯(cuò)誤 角度2考查生長(zhǎng)素作用兩重性的曲線分析3 2017 福建漳州三模 圖8 27 17中甲是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè) 一段時(shí)間后 測(cè)定胚芽鞘彎曲的情況 彎曲角度用 表示 圖乙是生長(zhǎng)素濃度對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用示意圖 下列相關(guān)敘述正確的是 A 只用圖甲實(shí)驗(yàn)即可證明生長(zhǎng)素有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用B 瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度不同 但可能形成相同的 C 瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為d時(shí) 胚芽鞘向左側(cè)彎曲D 瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為b時(shí) 具有最大值 圖8 27 17 答案 B 解析 圖甲實(shí)驗(yàn)缺少空白對(duì)照 不能說(shuō)明生長(zhǎng)素具有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用 A錯(cuò)誤 根據(jù)圖乙可知 瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度不同時(shí) 促進(jìn)程度可能相同 可能形成相同的 B正確 瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為d時(shí) 抑制胚芽鞘生長(zhǎng) 而右側(cè)又不含生長(zhǎng)素 所以胚芽鞘不彎曲 C錯(cuò)誤 瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為b時(shí) 促進(jìn)作用最強(qiáng) 具有最小值 D錯(cuò)誤 4 2017 天津紅橋區(qū)一模 如圖8 27 18是生長(zhǎng)素與其作用的圖解 請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題 1 圖中A點(diǎn)和E點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是 2 若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性 且測(cè)得其向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為f 則其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度y的范圍為 3 若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地生長(zhǎng)現(xiàn)象 且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f 則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度z的范圍應(yīng)為 圖8 27 18 答案 1 既不促進(jìn) 也不抑制 2 f y 2f 3 0 z f 解析 1 看圖可知 圖中A點(diǎn)和E點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是既不促進(jìn) 也不抑制 2 背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè) 且生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于向光側(cè) 故向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為f時(shí) 背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)大于f 小于2f 以保證背光側(cè)的生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于向光側(cè) 3 由于受重力影響 莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè) 且生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于遠(yuǎn)地側(cè) 故近地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為2f時(shí) 遠(yuǎn)地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)小于f 以保證遠(yuǎn)地側(cè)的生長(zhǎng)效應(yīng)弱于近地側(cè) 技法提煉 三看 法確認(rèn)生長(zhǎng)素作用是否體現(xiàn) 兩重性 知識(shí)梳理 1 其他植物激素的合成部位及作用 考點(diǎn)三其他植物激素及植物激素間的相互作用 未成熟 細(xì)胞伸長(zhǎng) 萌發(fā) 細(xì)胞分裂 根冠 衰老 成熟 2 植物激素間的相互作用 1 協(xié)同作用 促進(jìn)植物生長(zhǎng) 生長(zhǎng)素 細(xì)胞分裂素和赤霉素 延緩葉片衰老 生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素 2 具有拮抗作用的激素 器官脫落 脫落酸 細(xì)胞分裂素 種子萌發(fā) 3 在植物生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境過(guò)程中各種激素并不是孤立起作用的 而是多種激素相互作用 共同調(diào)節(jié) 例如 3 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 1 概念 合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有作用的化學(xué)物質(zhì) 2 特點(diǎn) 容易合成 原料廣泛 效果穩(wěn)定 圖8 27 19 赤霉素 脫落酸 增多 人工 調(diào)節(jié) 答案 理性思維1 歸納與概括 與植物激素相比 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的作用效果為什么更穩(wěn)定 2 歸納與概括 促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟的激素相同嗎 不同的話 分別是什么 答案 植物體內(nèi)存在能分解植物激素的相應(yīng)的酶 所以植物激素在發(fā)揮作用后很容易被降解 而植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的 植物體內(nèi)沒(méi)有分解其相應(yīng)的酶 因此植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑作用效果比植物激素更穩(wěn)定 答案 不同 果實(shí)發(fā)育主要是生長(zhǎng)素的作用結(jié)果 果實(shí)成熟主要是乙烯的作用結(jié)果 科學(xué)探究有人認(rèn)為種皮中的某種水溶性化學(xué)物質(zhì)抑制了種子的萌發(fā) 請(qǐng)寫出驗(yàn)證該假設(shè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路 答案 在適宜條件下 分別用種皮浸出液和清水處理離體胚 去種皮的胚 檢測(cè)離體胚的發(fā)芽率 命題角度 圖8 27 20 答案 C 解析 甲的作用是促進(jìn)種子休眠和抑制生長(zhǎng) 故甲是脫落酸 乙的作用是抑制種子休眠 促進(jìn)生長(zhǎng) 故乙為赤霉素 A項(xiàng)正確 丙能促進(jìn)生長(zhǎng)和形成無(wú)子果實(shí) 故丙為生長(zhǎng)素 其能促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng) B項(xiàng)正確 將一定濃度的NAA噴灑在未受粉的雌蕊柱頭上即可獲得無(wú)子果實(shí) C項(xiàng)錯(cuò)誤 在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中 各種植物激素并不是孤立地起作用的 而是多種激素相互作用 共同調(diào)節(jié) D項(xiàng)正確 2 植物的休眠和生長(zhǎng)是由脫落酸和赤霉素這兩種激素調(diào)節(jié)的 其合成途徑如圖8 27 21所示 有關(guān)敘述正確的是 A 秋天 葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量增加 可提高光合作用速率B 夏天 在光敏色素的作用下可合成赤霉素 這屬于化學(xué)信息對(duì)植物激素的調(diào)控C 冬天 休眠時(shí) 脫落酸的含量增加 而赤霉素的含量減少D 上述途徑體現(xiàn)了不同激素對(duì)基因組在不同空間上程序性表達(dá)的調(diào)節(jié) 圖8 27 21 答案 C 解析 秋天 葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量增加 胡蘿卜素進(jìn)而形成脫落酸 使葉片脫落 使光合速率下降 A錯(cuò)誤 夏天 在光敏色素的作用下可合成赤霉素 這屬于物理信息對(duì)植物激素的調(diào)控 B錯(cuò)誤 根據(jù)題意及各種植物激素的生理作用可知 植物越冬休眠 脫落酸含量增加 赤霉素含量減少 C正確 題中途徑體現(xiàn)了不同激素對(duì)基因組在不同時(shí)間上程序性表達(dá)的調(diào)節(jié) D錯(cuò)誤 3 2017 沈陽(yáng)三模 用三種植物激素依次單獨(dú)處理矮化豌豆植株 擬南芥葉片和菠蘿植株 則矮化豌豆植株明顯增高 擬南芥葉片衰老變黃 菠蘿植株提早開(kāi)花 這三種植物激素分別是 A 細(xì)胞分裂素 脫落酸 生長(zhǎng)素B 赤霉素 脫落酸 乙烯C 細(xì)胞分裂素 乙烯 脫落酸D 赤霉素 生長(zhǎng)素 乙烯 答案 B 解析 用某種植物激素處理矮化豌豆植株 矮化豌豆植株明顯增高 說(shuō)明該激素具有促進(jìn)植株長(zhǎng)高的作用 促進(jìn)植株長(zhǎng)高的激素是赤霉素和生長(zhǎng)素 用某種植物激素處理擬南芥葉片 擬南芥葉片衰老變黃 說(shuō)明該激素具有促進(jìn)葉片衰老的作用 該激素是脫落酸 用某種植物激素處理菠蘿植株 菠蘿植株提早開(kāi)花 該植物激素是乙烯 4 2017 蘇北四市期末 下列有關(guān)植物激素的敘述 錯(cuò)誤的是 A 果樹(shù)開(kāi)花后 噴施適宜濃度的生長(zhǎng)素可防止落花落果B 用脫落酸處理大蒜 可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間 有利于儲(chǔ)存C 用一定濃度的乙烯利處理采摘后未成熟的芒果 可促進(jìn)其成熟D 用細(xì)胞分裂素處理二倍體西瓜幼苗 可以得到多倍體西瓜 答案 D 解析 果樹(shù)開(kāi)花后 噴施適宜濃度的生長(zhǎng)素可防止落花落果 A正確 用脫落酸處理大蒜 可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間 有利于儲(chǔ)存 B正確 4 2017 蘇北四市期末 下列有關(guān)植物激素的敘述 錯(cuò)誤的是 A 果樹(shù)開(kāi)花后 噴施適宜濃度的生長(zhǎng)素可防止落花落果B 用脫落酸處理大蒜 可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間 有利于儲(chǔ)存C 用一定濃度的乙烯利處理采摘后未成熟的芒果 可促進(jìn)其成熟D 用細(xì)胞分裂素處理二倍體西瓜幼苗 可以得到多倍體西瓜 用一定濃度的乙烯利處理采摘后未成熟的芒果 可促進(jìn)其成熟 C正確 用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗 可以得到多倍體西瓜 D錯(cuò)誤 歸納提升三種無(wú)子果實(shí)的比較 實(shí)驗(yàn)梳理 1 實(shí)驗(yàn)原理一定濃度的生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根 在不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液中 扦插枝條生根的情況不同 在最適濃度下植物插條生根數(shù)量最多 生長(zhǎng)最快 2 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 考點(diǎn)四探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度 圖8 27 22 3 實(shí)驗(yàn)分析由圖中曲線可知 促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度是A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素類似物濃度 在A點(diǎn)兩側(cè) 存在促進(jìn)生根效果相同的兩個(gè)不同生長(zhǎng)素類似物濃度 4 實(shí)驗(yàn)中的4點(diǎn)注意 1 本實(shí)驗(yàn)的自變量為生長(zhǎng)素類似物的濃度 因變量為不同濃度下的生根數(shù)量 兩者之間會(huì)出現(xiàn)低濃度促進(jìn)生長(zhǎng) 高濃度抑制生長(zhǎng)的關(guān)系 而其他因素如取材 處理時(shí)間 溫度等都是無(wú)關(guān)變量 實(shí)驗(yàn)中的處理都遵循等量原則 圖8 27 23 2 根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料 為了保證實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性 還需要設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)和一定的對(duì)照實(shí)驗(yàn) 進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要設(shè)置用蒸餾水處理的空白對(duì)照組 在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可不設(shè)置空白對(duì)照組 3 掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作 例如沾蘸法是把插條的基部在濃度較高的藥液中蘸一下 約5s 深約1 5cm即可 千萬(wàn)不能將整個(gè)枝條泡入其中 浸泡法要求的溶液濃度較低 并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的環(huán)境中進(jìn)行 4 在確定了最適濃度的大致范圍后 可在此范圍內(nèi)利用更小梯度的系列溶液以獲得更精確的最適濃度范圍 理性思維 歸納與概括 本實(shí)驗(yàn)中蒸餾水的作用有哪些 答案 蒸餾水處理組作為空白對(duì)照組 體現(xiàn)未加生長(zhǎng)素類似物時(shí)插條生根情況 其他各濃度與此進(jìn)行對(duì)照來(lái)判斷生長(zhǎng)素類似物對(duì)插條生根的促進(jìn)或抑制效果 用來(lái)配制不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液 處理過(guò)的插條下端需浸在蒸餾水中 有利于生根 命題角度 1 2017 合肥一模 下列關(guān)于 探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度 實(shí)驗(yàn)的敘述 錯(cuò)誤的是 A 生長(zhǎng)素類似物濃度不同扦插枝條生根數(shù)目不同B 每根枝條上應(yīng)保留有相同數(shù)量的芽C 預(yù)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置用蒸餾水處理的對(duì)照組D 正式實(shí)驗(yàn)中不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液之間形成相互對(duì)照 答案 A 解析 用處于最適濃度兩側(cè)的不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理扦插枝條 促進(jìn)生根效果可能相同 A錯(cuò)誤 1 2017 合肥一模 下列關(guān)于 探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度 實(shí)驗(yàn)的敘述 錯(cuò)誤的是 A 生長(zhǎng)素類似物濃度不同扦插枝條生根數(shù)目不同B 每根枝條上應(yīng)保留有相同數(shù)量的芽C 預(yù)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置用蒸餾水處理的對(duì)照組D 正式實(shí)驗(yàn)中不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液之間形成相互對(duì)照 芽能產(chǎn)生生長(zhǎng)素 生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)扦插枝條生根 因此每根枝條上應(yīng)保留有相同數(shù)量的芽 一方面排除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾 另一方面利于生根 B正確 在預(yù)實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置用蒸餾水處理的對(duì)照組 C正確 在正式實(shí)驗(yàn)中 不同濃度生長(zhǎng)素類似物溶液之間形成相互對(duì)照 便于觀察 得出結(jié)論 D正確 2 2017 福建南平一模 某生物興趣小組做了 探究NAA 萘乙酸 促進(jìn)紅薯插條生根的最適濃度 實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)記錄如下表 請(qǐng)回答 表示生根 表示不生根 1 用NAA處理紅薯插條的方法有法和法 2 據(jù)表分析 NAA促進(jìn)紅薯插條生根的最適濃度范圍是g L 1 理由是 3 該實(shí)驗(yàn)還必須增設(shè)一組 其NAA濃度應(yīng)為g L 1 4 興趣小組同學(xué)還對(duì)紅薯插條生根條數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制如圖8 27 24所示 據(jù)圖得知 NAA促進(jìn)紅薯插條生根的最適濃度為g L 1 體現(xiàn)了NAA作用的兩重性 圖8 27 24 答案 1 浸泡沾蘸 2 10 7 10 9在該濃度范圍內(nèi) 紅薯生出根所需時(shí)間最短 3 0 4 10 8 當(dāng)NAA濃度為10 4時(shí) 對(duì)紅薯生根起抑制作用 當(dāng)NAA濃度在10 5 10 12時(shí) 對(duì)紅薯生根起促進(jìn)作用 解析 1 用NAA處理紅薯插條的方法有浸泡法和沾蘸法 2 據(jù)表分析 萘乙酸濃度在10 7 10 9g L 1范圍內(nèi) 紅薯生出根所需時(shí)間最短 則10 7 10 9g L 1為NAA促進(jìn)紅薯插條生根的最適濃度范圍 3 該實(shí)驗(yàn)還必須增設(shè)一組 其NAA濃度應(yīng)為0g L 1 作為空白對(duì)照 4 根據(jù)曲線圖可知 NAA促進(jìn)紅薯插條生根的最適濃度為10 8g L 1 當(dāng)NAA濃度為10 4時(shí) 對(duì)紅薯生根起抑制作用 當(dāng)NAA濃度在10 5 10 12時(shí) 對(duì)紅薯生根起促進(jìn)作用 因此體現(xiàn)了NAA作用的兩重性 1 2017 全國(guó)卷 通常 葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測(cè)指標(biāo) 為研究激素對(duì)葉片衰老的影響 將某植物離體葉片分組 并分別置于蒸餾水 細(xì)胞分裂素 CTK 脫落酸 ABA CTK ABA溶液中 再將各組置于光下 一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢(shì)如圖8 27 25所示 據(jù)圖判斷 下列敘述錯(cuò)誤的是 A 細(xì)胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老B 本實(shí)驗(yàn)中CTK對(duì)該植物離體葉片的作用可被ABA削弱C 可推測(cè)ABA組葉綠體中NADPH合成速率大于CTK組D 可推測(cè)施用ABA能加速秋天銀杏樹(shù)的葉由綠變黃的過(guò)程 歷年真題明考向 圖8 27 25 答案 C 解析 本題考查的是植物激素調(diào)節(jié) 分析題目信息可知 CTK可使葉綠素分解速度減慢 從而延緩葉片衰老 A項(xiàng)正確 ABA可加速葉綠素的分解 從而加速葉片的衰老 而CTK和ABA同時(shí)作用時(shí) CTK減緩葉綠素分解的效果減弱 B D項(xiàng)正確 ABA組葉綠素的含量低于CTK組 光反應(yīng)階段需要葉綠素吸收 傳遞 轉(zhuǎn)化光能 葉綠素越少 光反應(yīng)速率越低 生成的NADPH就越少 C項(xiàng)錯(cuò)誤 2 2016 全國(guó)卷 為了探究生長(zhǎng)素的作用 將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組 實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊 對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊 兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA 兩組胚芽鞘在同樣條件下 在黑暗中放置一段時(shí)間后 對(duì)照組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng) 實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng) 如圖8 27 26所示 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷 下列敘述正確的是 A 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b 側(cè)的相等B 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同C 胚芽鞘b 側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c 側(cè)細(xì)胞不能D 瓊脂塊d 從a 中獲得的IAA量小于a 的輸出量 圖8 27 26 答案 D 解析 本題考查植物激素調(diào)節(jié)中生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向和植物生長(zhǎng)方向的判斷 據(jù)題意可知 左圖為對(duì)照組 右圖為實(shí)驗(yàn)組 由于瓊脂塊a中不含IAA 瓊脂塊a 中含有IAA 所以胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)均不含IAA 而胚芽鞘b 側(cè)含IAA A B項(xiàng)錯(cuò)誤 胚芽鞘b 側(cè)細(xì)胞與c 側(cè)細(xì)胞均能運(yùn)輸IAA C項(xiàng)錯(cuò)誤 瓊脂塊a 輸出的IAA有一部分在胚芽鞘中 所以瓊脂塊d 從a 中獲得的IAA量小于a 的輸出量 D項(xiàng)正確 3 2017 全國(guó)卷 干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸 ABA 的合成 取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗 進(jìn)行適度干旱處理 測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量 結(jié)果如圖8 27 27所示 回答下列問(wèn)題 1 綜合分析題圖可知 干旱條件下 ABA對(duì)野生型幼苗的作用是 甲乙圖8 27 27 2 若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA 推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì) 以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng) 3 ABA有 逆境激素 之稱 其在植物體中的主要合成部位有 答出兩點(diǎn)即可 4 根系是植物吸收水分的主要器官 根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有 答出兩點(diǎn)即可 答案 1 促進(jìn)根的生長(zhǎng) 抑制莖葉的生長(zhǎng) 2 降低 3 根冠 萎蔫葉片 4 水是根細(xì)胞的重要組成成分 水參與根細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng) 解析 1 干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)ABA的合成 植物幼苗經(jīng)過(guò)適度干旱處理后 突變體的莖葉長(zhǎng)度增加值比野生型高 說(shuō)明ABA對(duì)野生型幼苗莖葉的生長(zhǎng)有抑制作用 根據(jù)干旱處理后的根長(zhǎng)度增加值 可知ABA對(duì)野生型根的生長(zhǎng)有促進(jìn)作用 2 ABA能使葉片的氣孔關(guān)閉 降低植物的蒸騰速率 3 ABA的作用是抑制細(xì)胞分裂 促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老與脫落 合成部位主要是根冠和萎蔫的葉片等 4 結(jié)合課本中水的相關(guān)知識(shí)可舉例說(shuō)出根細(xì)胞內(nèi)水的作用 4 2017 海南卷 為探究植物生長(zhǎng)素對(duì)枝條生根的影響 研究人員在母體植株上選擇適宜的枝條 在一定部位進(jìn)行環(huán)剝?nèi)コ龢?shù)皮 含韌皮部 將一定濃度的生長(zhǎng)素涂抹于環(huán)剝口上端 并用濕土包裹環(huán)剝部位 觀察枝條的生根情況 實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果如下表所示 回答下列問(wèn)題 1 據(jù)表可知 生長(zhǎng)素用量為0時(shí) 有些枝條也生根 其首次出根需要天數(shù)較多的原因是 2 表中只提供了部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果 若要從表中所列各生長(zhǎng)素用量中確定促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量 你認(rèn)為需要提供的根的觀測(cè)指標(biāo)還有 答出兩點(diǎn)即可 3 從激素相互作用的角度分析 高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)的原因是 答案 1 枝條自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素較少 積累到生根所需濃度時(shí)間長(zhǎng) 2 每個(gè)枝條的生根數(shù)量 根的長(zhǎng)度 3 生長(zhǎng)素濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成 乙烯能夠抑制植物的生長(zhǎng) 解析 1 枝條自身也能產(chǎn)生生長(zhǎng)素促進(jìn)生根 但由于產(chǎn)生的量較少 積累到生根所需濃度時(shí)間長(zhǎng) 故首次出根需要天數(shù)較多 2 若要確定促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量 觀測(cè)指標(biāo)還有每個(gè)枝條的生根數(shù)量 根的長(zhǎng)度 3 生長(zhǎng)素濃度增加到一定值時(shí) 會(huì)促進(jìn)乙烯的合成 乙烯含量的增加 會(huì)抑制生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用 知識(shí)小體系 1 生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有兩重性 如圖所示 P點(diǎn)表示對(duì)植物生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度 該圖可表示 A 水平放置后根近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化B 水平放置后莖遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化C 胚芽鞘尖端向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化D 去掉頂芽后側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度的變化 答案 D 解析 據(jù)圖分析可知 開(kāi)始時(shí)生長(zhǎng)素濃度高于既不促進(jìn)也不抑制生長(zhǎng)的點(diǎn) 對(duì)植物生長(zhǎng)起抑制作用 隨時(shí)間的延長(zhǎng) 生長(zhǎng)素濃度下降 低于既不促進(jìn)也不抑制生長(zhǎng)的點(diǎn)后對(duì)植物生長(zhǎng)起促進(jìn)作用 水平放置后根近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度逐漸升高 與題圖曲線不符合 水平放置后 莖遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度不會(huì)達(dá)到起抑制作用的范圍 單側(cè)光照射 胚芽鞘尖端向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度也不可能達(dá)到起抑制作用的范圍 由于存在頂端優(yōu)勢(shì) 側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度高 抑制側(cè)芽生長(zhǎng) 去除頂芽后 側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度降低 生長(zhǎng)加快 符合題圖曲線趨勢(shì) 2 某課題組以南瓜為實(shí)驗(yàn)材料 應(yīng)用赤霉素和生長(zhǎng)素進(jìn)行相關(guān)研究 結(jié)果如圖所示 據(jù)圖分析正確的是 A 南瓜突變體為上述激素合成缺陷型突變體B 生長(zhǎng)素和赤霉素的生理作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系C 赤霉素對(duì)南瓜突變體的生理作用明顯D 生長(zhǎng)素對(duì)正常南瓜的生理作用表現(xiàn)出兩重性 答案 D 解析 南瓜突變體分為兩類 一類是激素合成缺陷型突變體 一類是激素不敏感型突變體 根據(jù)圖示分析 添加赤霉素和生長(zhǎng)素對(duì)南瓜突變體不起作用 因此該南瓜突變體不是赤霉素和生長(zhǎng)素合成缺陷型突變體 可能是激素不敏感型突變體 比較兩圖可知 低濃度生長(zhǎng)素與赤霉素對(duì)促進(jìn)正常南瓜莖伸長(zhǎng)表現(xiàn)為協(xié)同作用 高濃度生長(zhǎng)素與赤霉素對(duì)促進(jìn)正常南瓜莖伸長(zhǎng)表現(xiàn)為拮抗作用 3 下列關(guān)于植物莖的負(fù)向重力性和根的向重力性的敘述 正確的是 A 在根部 3 4 的運(yùn)輸不需要消耗ATPB 生長(zhǎng)素對(duì)2處和6處的作用相同C 兩種現(xiàn)象說(shuō)明根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高于莖D 兩種現(xiàn)象均能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性 答案 C 解析 根部生長(zhǎng)素 3 4 的運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸 所以需要消耗ATP 2處的生長(zhǎng)素濃度大于1處 6處的生長(zhǎng)素濃度大于5處 但2處生長(zhǎng)受到抑制 6處生長(zhǎng)受到促進(jìn) 體現(xiàn)了根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高于莖 莖的背地生長(zhǎng)中生長(zhǎng)素只有促進(jìn)作用沒(méi)有抑制作用 所以不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性 4 植物激素在植物生命活動(dòng)中起重要作用 下列有關(guān)敘述正確的是 A 植物激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)B 在果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中生長(zhǎng)素和乙烯的作用相同C 脫落酸既能促進(jìn)葉片衰老 也能促進(jìn)細(xì)胞分裂D 赤霉素既能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng) 也能促進(jìn)種子萌發(fā) 答案 D 解析 植物激素只傳遞調(diào)節(jié)代謝的信息 并不參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng) 在果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中 生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育 乙烯主要促進(jìn)果實(shí)的成熟 脫落酸能促進(jìn)葉片衰老與脫落 細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂 赤霉素既能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng) 也能促進(jìn)種子萌發(fā) 5 為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響 科學(xué)家在該植物某一生長(zhǎng)周期內(nèi) 發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長(zhǎng)情況如圖所示 下列相關(guān)推測(cè)正確的是 A 莖的伸長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用有關(guān) 與乙烯無(wú)關(guān)B 生長(zhǎng)素濃度增加到一定值時(shí) 會(huì)促進(jìn)乙烯的合成C 莖段中乙烯含量增加 會(huì)增強(qiáng)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用D 圖中a b兩個(gè)時(shí)刻 該植物莖段的生長(zhǎng)速度相同 答案 B 解析 分析曲線可知 在a時(shí)刻之前 在生長(zhǎng)素的作用下莖不斷伸長(zhǎng) a時(shí)刻之后 生長(zhǎng)素和乙烯共同作用 莖伸長(zhǎng)減緩 生長(zhǎng)素濃度增加到一定值時(shí) 乙烯含量增加 由此推測(cè)生長(zhǎng)素濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯合成 由題圖分析可知 乙烯含量增加時(shí)會(huì)減弱生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用 a時(shí)刻植物莖段的生長(zhǎng)速度大于b時(shí)刻 6 春季水稻種子播種前 可用含赤霉素的溫水浸泡種子 下列有關(guān)敘述正確的是 A 該處理的目的是對(duì)水稻種子進(jìn)行消毒B 該處理有利于提高種子內(nèi)合成淀粉的酶的活性C 成熟種子內(nèi)無(wú)赤霉素 故需用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子D 處理過(guò)的種子堆內(nèi)溫度升高加快是由于細(xì)胞呼吸放熱加快引起的 答案 D 解析 用含赤霉素的溫水浸泡種子 目的是促進(jìn)種子萌發(fā) A項(xiàng)錯(cuò)誤 該處理有利于提高種子內(nèi)分解淀粉的酶的活性 B項(xiàng)錯(cuò)誤 成熟種子中有赤霉素 C項(xiàng)錯(cuò)誤 處理過(guò)的種子堆內(nèi)溫度升高加快是由于細(xì)胞新陳代謝加快 呼吸放熱增多引起的 D項(xiàng)正確 7 為研究單側(cè)光的光照強(qiáng)度與根彎曲角度的關(guān)系 將某植物幼苗培養(yǎng)在適宜濃度的培養(yǎng)液中 據(jù)圖判斷 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A 實(shí)驗(yàn)表明單側(cè)光光照越強(qiáng) 根尖背光側(cè)生長(zhǎng)素含量越多B 單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)C 生長(zhǎng)素對(duì)植物根生長(zhǎng)的作用具有兩重性D 根背光彎曲生長(zhǎng)是環(huán)境影響基因組程序性表達(dá)的結(jié)果 答案 A 解析 根據(jù)題中信息不能判斷單側(cè)光光照越強(qiáng) 根尖背光側(cè)生長(zhǎng)素含量越多 A項(xiàng)錯(cuò)誤 單側(cè)光照射下 生長(zhǎng)素由向光側(cè)移向了背光側(cè) 背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高 起抑制作用 故根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān) B項(xiàng)正確 單側(cè)光照條件下 根背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高 抑制生長(zhǎng) 向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度低 促進(jìn)生長(zhǎng) 因此可以表明生長(zhǎng)素對(duì)根部的生理作用具有兩重性 C項(xiàng)正確 生長(zhǎng)素對(duì)于植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是基因組程序性表達(dá)的結(jié)果 因此根背光彎曲生長(zhǎng)是環(huán)境影響基因組程序性表達(dá)的結(jié)果 D項(xiàng)正確 8 科學(xué)研究發(fā)現(xiàn) 某植物莖段再生時(shí) 根總是由近根端長(zhǎng)出 葉從近苗端長(zhǎng)出 這種現(xiàn)象被稱為極化再生 下列說(shuō)法不合理的是 A 莖段近根端屬于形態(tài)學(xué)的下端 近苗端屬于形態(tài)學(xué)的上端B 莖段截取后近根端的生長(zhǎng)素向著近苗端運(yùn)輸C 極化再生過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化D 生長(zhǎng)素對(duì)離體莖段細(xì)胞的生長(zhǎng)具有重要調(diào)節(jié)作用 答案 B 解析 生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸 即從近苗端向近根端運(yùn)輸 9 圖甲表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系 圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置 培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況 圖丙表示燕麥胚芽鞘 請(qǐng)回答 1 圖甲中 根和芽的最適宜生長(zhǎng)素濃度分別為mol L mol L c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是 對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是 2 圖乙中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度 填 大于 小于 或 等于 a側(cè) 這是由作用引起的 3 為驗(yàn)證在單側(cè)光照射下 圖丙燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段 某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟 請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程 實(shí)驗(yàn)材料及用具 燕麥胚芽鞘 一側(cè)開(kāi)孔的硬紙盒 薄云母片 光源等 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 給予右側(cè)單側(cè)光照射 在下列圖中畫出插入云母片的位置 并在下面用文字說(shuō)明 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 a b c 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 答案 1 10 1010 8既不促進(jìn)也不抑制促進(jìn) 2 小于重力 3 a 直立生長(zhǎng)b 彎向光源生長(zhǎng)c 彎向光源生長(zhǎng) 胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段 解析 1 由圖甲中可以看出 根和芽的最適宜生長(zhǎng)素濃度分別為10 10mol L 10 8mol L c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是既不促進(jìn)也不抑制 對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn) 2 由于重力作用 b側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于a側(cè) 3 本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證在單側(cè)光照射下 圖丙燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段 可對(duì)燕麥胚芽鞘進(jìn)行三種處理 阻斷A段 阻斷B段 不阻斷任何部位以作對(duì)照 通過(guò)對(duì)經(jīng)過(guò)三種處理的胚芽鞘的生長(zhǎng)及彎曲情況的觀察比較可以得出結(jié)論 10 某生物興趣小組為研究生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)及側(cè)芽生長(zhǎng)的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn) 如圖為去掉頂芽前后 側(cè)芽部位兩種植物激素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化的曲線圖 據(jù)圖分析 1 激素發(fā)揮作用時(shí)首先要與細(xì)胞膜上的結(jié)合 這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能 2 在植物組織培養(yǎng)中 可通過(guò)控制激素甲 乙的含量來(lái)控制組織分化的方向 若培養(yǎng)基中甲含量 乙含量較大 則可誘導(dǎo)愈傷組織分化出 細(xì)胞的分化從根本上來(lái)說(shuō)是的結(jié)果 3 研究表明 在1 0mg L的激素甲溶液中加入1 5mg L的激素乙能有效促進(jìn)側(cè)芽萌動(dòng) 為進(jìn)一步了解激素乙的最適用量 要求精確到1mg L 請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)思路 在1L濃度為1 0mg L的激素甲溶液中分別加入的激素乙 用所得混合液分別處理具有相同側(cè)芽數(shù)量的枝條的部位 一段時(shí)間后 統(tǒng)計(jì) 答案 1 特異性 受體進(jìn)行細(xì)胞間信息交流 2 根基因選擇性表達(dá) 3 1mg 2mg 3mg 4mg 5mg 側(cè)芽 發(fā)生萌動(dòng)的側(cè)芽數(shù)量 解析 1 激素發(fā)揮作用時(shí)首先要與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合 這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能 2 在植物組織培養(yǎng)中 若培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素 細(xì)胞分裂素的值較大 則誘導(dǎo)愈傷組織分化出根 細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 3 為進(jìn)一步了解激素乙的最適用量 要求精確到1mg L 在1L濃度為1 0mg L的激素甲溶液中分別加入1mg 2mg 3mg 4mg 5mg的激素乙 用所得混合液分別處理具有相同側(cè)芽數(shù)量的枝條的側(cè)芽 一段時(shí)間后 統(tǒng)計(jì)發(fā)生萌動(dòng)的側(cè)芽數(shù)量