2019年高考數(shù)學(xué) 25個(gè)必考點(diǎn) 專題03 數(shù)形結(jié)合解決函數(shù)問題課件.ppt
《2019年高考數(shù)學(xué) 25個(gè)必考點(diǎn) 專題03 數(shù)形結(jié)合解決函數(shù)問題課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考數(shù)學(xué) 25個(gè)必考點(diǎn) 專題03 數(shù)形結(jié)合解決函數(shù)問題課件.ppt(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
數(shù)形結(jié)合解決函數(shù)問題 函數(shù) 高考數(shù)學(xué)25個(gè)必考點(diǎn) 專題復(fù)習(xí)策略指導(dǎo) 解析 B 2 不符合題意 舍去 g x x 1 解析 例2設(shè)函數(shù)f x x a g x x 1 對于任意的x R 不等式f x g x 恒成立 則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 f x g x 恒成立 y f x 的圖像始終在y g x 上方 則 a 1 a 1 1 1 a f x x a 1 先把函數(shù)寫成分段函數(shù)的形式 再作出函數(shù)的圖象 2 y kx 2的圖象過定點(diǎn) 0 2 解析 分析 例4已知定義在R上的奇函數(shù)f x 滿足f x 4 f x 且在區(qū)間 0 2 上是增函數(shù) 若方程f x m m 0 在區(qū)間 8 8 上有四個(gè)不同的根x1 x2 x3 x4 則x1 x2 x3 x4 解析 解后反思 定義在R上的奇函數(shù) 滿足f x 4 f x 即函數(shù)圖象關(guān)于直線x 2對稱 由f x 4 f x 知f x 8 f x 函數(shù)是以8為周期的周期函數(shù) 由對稱性知x1 x2 12 x1 x2 x3 x4 12 4 8 1 若f x a f x 可知函數(shù)f x 的周期為T 2a 若f 2a x f x 可知函數(shù)圖象關(guān)于直線x a對稱 2 對于客觀題型的抽象函數(shù) 還可選用特殊化方法 即選擇一個(gè)符合題設(shè)的具體函數(shù)來分析 8 8 4 4 x1 x2 x3 x4 f 4 x f x x3 x4 4 8 f x f x f x 4 4 f x 4 f x 例5已知函數(shù)f x x2 2 a 2 x a2 g x x2 2 a 2 x a2 8 設(shè)H1 x max f x g x H2 x min f x g x max p q 表示p q中的較大值 min p q 表示p q中的較小值 記H1 x 的最小值為A H2 x 的最大值為B 則A B A 16B 16C a2 2a 16D a2 2a 16 令f x g x 即x2 2 a 2 x a2 x2 2 a 2 x a2 8 即x2 2ax a2 4 0 解得x a 2或x a 2 由題意知H1 x 的最小值是f a 2 H2 x 的最大值為g a 2 故A B f a 2 g a 2 a 2 2 2 a 2 2 a2 a 2 2 2 a 2 a 2 a2 8 16 解析 B seeyou- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考數(shù)學(xué) 25個(gè)必考點(diǎn) 專題03 數(shù)形結(jié)合解決函數(shù)問題課件 2019 年高 數(shù)學(xué) 25 考點(diǎn) 專題 03 結(jié)合 解決 函數(shù) 問題 課件
鏈接地址:http://www.820124.com/p-5699787.html