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第二單元測試卷 [時限:60分鐘 滿分:100分] 班級姓名學(xué)號成績 溫馨提示：小朋友，經(jīng)過一個單元的學(xué)習(xí)，你一定積累了很多知識，現(xiàn)在請認(rèn)真、仔細地完成這張試卷。加油！ 第一部分：積累運用(49分) 一、下面各題都有四個備選答案，請選擇一個正確答案，把序號寫在題目后面的“(　　)”里。(14分，每題2分) 1．“懦弱”一詞的正確讀音是(　　) A．nu　luB．ru　lu C．nu　ru D．ru　ru 2．下列詞語中帶點字的讀音完全相同的一組是(　　) A．掙脫　　掙扎 B．撒手　　撒播 C．勻稱　　稱心 D．不禁　　禁止 3．“頸”字的讀音可能與下面哪個字的讀音最接近？(　　) A．經(jīng) B．碩 C．顏 D．輕 4．下面四組詞語中沒有錯別字的一組是(　　) A．觸電　神氣　欣?！r值 B．代價　耕種　擦洗　配合 C．嬌傲　獅子　謙虛　倒映 D．池塘　塵土　別至　勻稱 5．下面句子中帶點的字解釋正確的一項是(　　) 因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。 A．因：因為　　　　　冀：河北省的別稱 B．因：于是　　　　　冀：希望 C．因：憑借，根據(jù)　　冀：希望 D．因：因此　　　　　冀：河北省的別稱 6．下列成語不是出自寓言故事的是(　　) A. 邯鄲學(xué)步 B．自相矛盾C. 杞人憂天 D．精衛(wèi)填海 7．書寫時要事先考慮好筆畫的長短比例和距離，避免擁擠，是針對(　　) A．字的間架結(jié)構(gòu) B．橫畫或豎畫較多的字 C．豎畫較多的字 D．橫畫較多的字 二、照樣子寫詞語，再任選一個寫一句話。(9分，一個詞1分，寫句子3分) 1．翻來覆去：________________　　________________ 2．源源不斷：________________　　________________ 3．無憂無慮：________________　　________________ ____________：__________________________________________ 三、讀一讀，注意加點的部分，照樣子把句子補充完整。(9分，每題3分) 1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！” 媽媽______________________________：“你真是太棒了！” 2.“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。 “我終于可以去旅游啦！”姐姐_____________________________。 3．我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。 又細又長的柳枝，像______________________________________。 四、判斷下面說法是否正確，對的打“√”，錯的打“”。(5分，每題1分) 1．美麗的鹿角無關(guān)緊要，實用的鹿腿才是重要的。(　　) 2．寓言故事能讓我們想到許多人和事。(　　) 3．《克雷洛夫寓言》是德國杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。(　　) 4．《守株待兔》告訴我們：做事可以不靠自己的努力，可以心存僥幸。(　　) 5．陶罐和鐵罐最后都找不到了。(　　) 五、填一填。(12分，每空1分) 1．宋人有耕者。____________。__________觸________，折____________。 2．許多年過去了，陶罐被人們掘出來，發(fā)現(xiàn)它還是那樣________，__________，________。被人們認(rèn)為是_______________的東西。而鐵罐呢，連___________。這個故事告訴我們：________________________________。 3．他嘆了口氣，說：“________________差點兒送了我的命，可________________卻讓我獅口逃生！” 第二部分：閱讀理解(26分) 塞(si)翁失馬 戰(zhàn)國時期，靠近北部邊城有一戶人家，家里有一位老人和他年輕的兒子。這位老人養(yǎng)了許多匹馬。有一天，老人的一匹馬突然跑丟了，鄰居們都替他們惋惜，紛紛來安慰他們。老人卻說________丟了一匹馬雖然可惜________但怎見得這不是一件好事呢________ 過了幾個月，那匹馬突然跑回來了，而且是帶著一匹胡人的駿(jn)馬一起回來的。大伙兒很為老人一家高興，紛紛前來祝賀，羨慕他們因禍得福。這時，老人又對大家說：“大伙兒先別忙著祝賀，很難說這不是一件壞事?！惫?，老人的兒子因為有了駿馬，每天都要騎上跑一圈，不料，有一次不慎(shn)從馬上摔了下來，結(jié)果摔斷了腿。鄰居們關(guān)心地來探望，有的勸老人的兒子安心養(yǎng)傷，有的對老人表示同情。老人還是那句話：“不見得這不是一件好事?！贝蠡飳⑿艑⒁?。 不久，邊關(guān)起了戰(zhàn)爭，附近的青壯年都應(yīng)征入伍，上了戰(zhàn)場。等到戰(zhàn)爭結(jié)束了，活著回到家鄉(xiāng)的只是極少數(shù)人。絕大多數(shù)人都戰(zhàn)死疆(jiāng)場。老人的兒子因為摔斷了腿，沒有應(yīng)征入伍，所以保全了性命。 1．選擇題。(15分，每題3分) (1)短文共有____個自然段。第二自然段有____句話。(　　) A．3　6 B．3　5C．2　5 D．3　7 (2)依次填入第一自然段的橫線上的標(biāo)點符號正確的一項是(　　) A．：　，??？B．，　，??？ C．：“　，??？”D．：“　，??？ (3)“大伙兒很為老人一家高興，紛紛前來祝賀，羨慕他們因禍得福?！边@里的“禍”是指(　　) A．老人的兒子摔斷了腿 B．絕大多數(shù)人戰(zhàn)死疆場 C．老人的一匹馬突然跑丟了 D．老人的兒子不慎從馬上摔了下來 (4)“大伙兒很為老人一家高興，紛紛前來祝賀，羨慕他們因禍得福?！边@里的“?！笔侵?　　) A．丟了的馬帶著一匹駿馬回來了 B．青壯年都應(yīng)征入伍 C．老人的兒子沒有應(yīng)征入伍 D．老人的兒子保全了性命 (5)這個故事告訴我們(　　) A．凡事都要想到好的和壞的兩個方面。 B．人世間的好事與壞事都不是絕對的，在一定的條件下，壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可能引出壞的結(jié)果。 C．要有居安思危的意識。 D．鄰里間要互相關(guān)心。 2．簡答題。(11分) (1)老人的兒子是因為什么摔斷了腿？(2分) ______________________________________________________________ (2)老人的兒子為什么保全了性命？(2分) ______________________________________________________________ (3)猜想：老人的兒子保全了性命，鄰居們前來祝賀。老人會怎么說？(3分) ______________________________________________________________ (4)你遇到過這樣的事情嗎？寫一寫。(4分) ______________________________________________________________ 第三部分：習(xí)作表達(25分) 請你寫一段話，把下面這幅畫介紹給大家。 要求：字跡工整，不少于300字。 答案： 第一部分：積累運用 一、1.C　2.C　3.A　4.B　5.B6．D　7.B 二、示例：1.七上八下　聲東擊西 2．津津有味　歷歷在目 3．自由自在　百發(fā)百中 無憂無慮　在爺爺奶奶的陪伴下，我度過了無憂無慮的童年。 三、示例：1.嘴角上揚，眼睛笑得瞇成了一條縫 2．興奮地喊道 3．少女美麗柔軟的長發(fā) 四、1.　2.√　3.　4.　5. 五、1.田中有株　兔走　株　頸而死 2．光潔　樸素　美觀　很有價值　影子也沒見到　不能像鐵罐那樣驕傲自大，看不起人，要學(xué)習(xí)和發(fā)揚陶罐謙虛克制的精神 3．兩只美麗的角　四條難看的腿 【評分標(biāo)準(zhǔn)】一個錯別字扣0.5分，扣完為止。 第二部分：閱讀理解 1．(1)D　(2)C　(3)C　(4)A　(5)B 2．(1)老人的兒子因為有了駿馬，每天都要騎上跑一圈，不料，有一次，不慎從馬上摔了下來，結(jié)果摔斷了腿。 (2)老人的兒子因為摔斷了腿，沒有應(yīng)征入伍，所以保全了性命。 (3)老人還是那句話：“不見得這是一件好事?！?“大伙兒先別忙著祝賀，很難說這不是件壞事?！? (4)略。 第三部分：習(xí)作表達 思路點撥：仔細看圖可以看出這是在一個餐館里，小女孩一家在吃飯，他們的桌子上擺著三碗米飯，三盤菜。小女孩用手指著鄰桌，鄰桌只有兩個人，卻點了很多菜。小女孩的表情很驚訝。根據(jù)看到的這些發(fā)揮想象，猜猜小女孩會說些什么，她的爸爸媽媽又會說些什么，然后寫一篇作文?！±穆浴? 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 5 頁 共 5 頁