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2019春人教版數學五下第2章《因數與倍數》（質數和合數）word教案 課題：質數和合數 教學目標： 1、理解質數和合數的概念，并能判斷一個數是質數還是合數，會把自然數按約數的個數進行分類。2、培養(yǎng)學生自主探索、獨立思考、合作交流的能力。 3、培養(yǎng)學生敢于探索科學之謎的精神，充分展示數學自身的魅力。 教學重點： 1、理解掌握質數、合數的概念。 2、初步學會準確判斷一個數是質數還是合數。 教學難點：區(qū)分奇數、質數、偶數、合數。 教學過程： 一、探究發(fā)現，總結概念： 1、師：(出示三個同樣的小正方形)每個正方形的邊長為1，用這樣的三個正方形拼成一個長方形，你能拼出幾個不同的長方形? 學生獨立思考，然后全班交流。 2、師：這樣的四個小正方形能拼出幾個不同的長方形? 學生各自獨立思考，想像后舉手回答。 3、師：同學們再想一下，如果有12個這樣的小正方形，你能拼出幾個不同的長方形? 師：我看到許多同學不用畫就已經知道了。（指名說一說） 4、師：同學們，如果給出的正方形的個數越多，那拼出的不同的長方形的個數——，你覺得會怎么樣? 學生幾乎是異口同聲地說：會越多。 師：確定嗎？（引導學生展開討論。） 5、師：同學們，用小正方形拼長方形，有時只能拼出一種，有時拼出的長方形不止一種。你覺得當小正方形的個數是什么數的時候，只能拼一種? 什么情況下拼得的長方形不止一種?并舉例說明。 先讓學生小組討論，然后全班交流，師根據學生的回答板書。 師：同學們，像上面這些數(板書的3、13、7、5、11等數)，在數學上我們把它們叫做質數，下面的這些數(4、6、8、9、10、12、14、15等數)我們把它們叫做合數。那究竟什么樣的數叫質數，什么樣的數叫合數呢? 學生獨立思考后，在小組內進行交流，然后再全班交流。 引導學生總結質數和合數的概念，結合學生回答，教師板書：（略） 6、讓學生舉例說說哪些數是質數，哪些數是合數，并說出理由。 7、師：那你們認為“1”是什么數？ 讓學生獨立思考，后展開討論。 二、動手操作，制質數表。 1、師出示：73。讓學生思考著它是不是質數。 師：要想馬上知道73是什么數還真不容易。如果有質數表可查就方便了。(同學們都說“是呀”。) 師：這表從哪來呢? （教師出示百以內數表）這上面是1到100這100個數，它不是質數表，你們能不能想辦法找出100以內的質數，制成質數表?誰來說說自己的想法？（讓學生充分發(fā)表自己的想法。） 2、讓學生動手制作質數表。 3、集體交流方法。 三、練習鞏固： 完成練習四第1、2題。 四、課題小結： 這節(jié)課你在激烈的討論中有什么收獲？ 附送： 2019春人教版數學五下第3章《長方體和正方體》word單元復習教案1 復習目標： 1、使學生對長正方體的有關概念掌握得更加牢固。 2、進一步掌握長正方體的表面積和體積的計算。 3、體積單位的進率。 復習重點： 長正方體的表面積和體積的計算。體積單位的進率。 復習用具：長正方體的學具。 復習過程： 一、復習單元的主要內容：（板書：長方體和正方體） 問：看到課題你能想到到哪些知識？ 1、特征及關系： 長方體 正方體 頂點 8個 8個 面 6個（相對的兩個面相等） 6個面都相等 棱 12條棱（相對的棱長度相等） 12條棱長度相等 正方體是特殊的長方體。（集合圖） 2、表面積：怎樣求長正方體的表面積？（說出公式） 3、體積和容積： （1）、體積單位：立方米、立方分米、立方厘米。 （2）、容積單位：一般用體積單位，計量液體時用：升、毫升。 （3）、體積和容積的計算：（說出公式） 二、練習： 1、填空： （1）表面積和體積的意義不同，表面積是物體 的大小，體積是物體所占 的大小。 （2）、表面積和體積所用的計量單位不同，計量表面積用 單位。常用的單位有 、 、 ；相鄰的兩個面積單位間的進率是 。計量物體體積用 單位， 常用的體積單位有 、 、 ；相鄰的體積單位間的進率是 。 （3）、表面積和體積的計算方法不同。計算正方體的表面積是 ；計算正方體的體積是 或 。 計算長方體的表面是 ；計算長方體的體積是 或 。 （4）、 一個正方體，棱長是8分米，這個正方體的棱場之和是 ；表面積是 ；體積 。 （5）、一個長方體，長2米，寬5分米，高0.4分米。這個長方體的表面積是 ；體積是 。 （6）、一根長方體材料，寬3分米，厚2厘米，體積是0.12立方米。這根木材的長是 ，放在地上占地面積最大是 。 2、判斷： （1）、長方體中可以有兩個相同的面是正方形。 （ ） （2）、長方體中相對的4條棱長度相等。 （ ） （3）、正方體的6個面是完全一樣的正方形。 （ ） （4）、長方體相鄰的兩個面一定不完全相同。 （ ） （5）、用同樣大小的小正方體拼成一個大正方體，最少要用8個這樣的正方體。 （ ） （6）、長方體中有四個面是完全一樣的長方形。 （ ） （7）、當正方體的棱長是6厘米時，它的表面積和體積就相同。 （ ） 3、選擇正確答案： （1）、 3.05立方米=( ) A 305立方分米 B 3050立方分米 C30.5立方分米 （2）、 4560立方分米=（ ） A、4.56升 B、4560升 C、4.56立方米 三 、作業(yè):