《全域無垃圾爭做環(huán)保小衛(wèi)士》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《全域無垃圾爭做環(huán)保小衛(wèi)士（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、“全域無垃圾 爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班隊會教案 活動目的： 本次班會活動，使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況，增強學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任心，樹立良好個人習(xí)慣，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。 活動準備： 環(huán)保方面的知識、小節(jié)目 一、 宣布主題班會開始 男：無論你走到天涯海角， 女：無論你穿過山山水水， 合：最終——我們還會再次相會 男：因為我們擁有同一個地球，同一個校園。 女：因為我們擁有共同的環(huán)境。 男：一個地球就是一個家庭，一個校園就是一個家庭 女：一同生存，一同成長，共同創(chuàng)建。 男：我們小學(xué)生人人都要爭做環(huán)保的先鋒，護綠的使者。 合：一年級《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》班隊活動現(xiàn)

2、在開始！ 男：今天的班會，我們把全班同學(xué)分成了四個小組，將以答題的方式，比一比，賽一賽，答對一題，就會有一片樹葉，看看哪個小組最先綠起來，結(jié)合我們平時的環(huán)保行動，獲勝的小隊，將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。 二、環(huán)保知識知多少 為了讓小朋友們對環(huán)保了解得更多，請咱們班（陳昊）來給大家介紹介紹。 1，世界地球日介紹： 4月22日是“世界地球日”，這是一個全世界人民宣傳保護環(huán)境、拯救地球的日子 第一個“地球日”活動，是在1970年4月22日由美國學(xué)生和全國各大團體參與、發(fā)起的。到了1990年4月22日，我國為紀念“地球日”20周年，向全球發(fā)出呼吁：“我們愿意通過廣泛的國際合作來保護地球

3、環(huán)境，制止生態(tài)惡化！救救地球，因為地球只有一個！” 2，有關(guān)環(huán)境的節(jié)日介紹： 2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界衛(wèi)生日、世界戒煙日、4月22日世界地球日、5月31日世界無煙日、世界環(huán)境日為6月5日、6月17日世界防治沙漠化和干旱日、9月14日世界清潔日、9月17日世界保護臭氧層日等。 3，為了考察大家對環(huán)保知識的了解情況，我們特地準備了幾道題，每組派代表在一分鐘內(nèi)回答。 A人的一生大約要喝多少噸水？(80噸) B一個水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就會浪費多少噸水？（7噸） C如果缺少什么？地球上所有生物將會全部滅絕，人類也不例

4、外？（空氣和水） D每年的“世界環(huán)境日”是哪一天？（6月5日） E垃圾有什么危害？（1、污染土壤、地下水、大氣等，影響城市環(huán)境和居民生活條件；2、占用寶貴的土地資源。） F下面什么樣的水適宜再利用于澆花、洗菜？（洗米水） G奶奶將剛買來的青菜散開后放到水中浸上1小時再燒，主要是為了什么?（清除農(nóng)藥） H郊游的時候，下面哪種做法是留住美好記憶的正確方式？（照相留念） 4，要做好環(huán)保工作，宣傳很重要，那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標語，各組匯報環(huán)保宣傳標語，聽聽大家的綠色心情。 請大家來說一說。 （1）春天來了，別讓正在生長的小草消失。 （2）植樹節(jié)，為大自然，為樹木增加

5、成員。 （3）小草正在成長，請別打擾。 （4）悄悄地來，悄悄地走。 （5）保護環(huán)境，人人有責(zé)。 （6）保護環(huán)境就等于保護自己。 （7）人人種一棵樹，我們就生活在綠的世界里。 （8）美化大自然，從美化校園做起。 （9）沒有綠色，就沒有生命。 （10）少了一份綠色，就少了一份新鮮的空氣。 （11）保護大自然，從節(jié)約一滴水開始。 （12）保護環(huán)境，就是保護我們的家園。 …… 兩個環(huán)節(jié)過后，讓我們看看各組的得分。 三、環(huán)保小品表演 1，請看環(huán)保小品《香蕉皮的故事》 一組學(xué)生表演。 女：看了這個小品，下面請同學(xué)們對小品中兩位同學(xué)的行為談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

6、 女：亂扔果皮，紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生，希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)保做點力所能及的事。 四、我為環(huán)保支支招。 1，同學(xué)們，當(dāng)我們散步于鳥語花香的公園，當(dāng)我們行駛在樹蔭籠罩的公路，當(dāng)我們漫步綠樹環(huán)繞的校園，大家一定會感嘆環(huán)境的優(yōu)美，大家想這些都是誰的功勞？ 　　 （眾生答：樹） 女：對，這就是樹美化了我們的生活，那你們知道樹有什么作用嗎？ （美化環(huán)境、凈化空氣、防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、環(huán)境監(jiān)測等） 男：既然樹有那么多作用，那我們又該如何愛護樹木呢？請大家討論一下。 生1：多種些樹。 生2：給樹施肥、除草、去害蟲。 生3：把凋落的樹葉收集起來作肥料，讓

7、樹更茁壯地成長。 生4：不在樹上亂刻亂劃，不攀爬樹木。 生5：給植物掛牌，講清對植物的認識 女：這主意不錯，那你做了這種標簽了嗎？ 生6：我制作了幾張，（展示植物掛名樣例，見附頁 3，但是，還有一些不自覺的小朋友在給我們校園環(huán)境抹黑，現(xiàn)在請四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為？ （以下便是不保護環(huán)境的例子） a墻壁上亂涂亂畫。 b踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。 c隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。 d不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些小朋友洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。 e亂扔廢電池，對環(huán)境造成很大危害。 f經(jīng)

8、常使用一次性筷子，一次性塑料袋，造成白色污染。 4，的確，在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。 作為新世紀的小學(xué)生，我們又能為環(huán)保做些什么呢？那就讓我們用我們的行動來說話吧。（自由交流） a提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。 b在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認真宣傳環(huán)保知識。 c組織同學(xué)成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。 d可成立綠色小分隊，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹木。關(guān)注它們的成長，給它們澆水，施肥。 e我可以愛護花草樹木； f我可以節(jié)約用水（生活用水重復(fù)使用：洗菜洗手的水?dāng)€起來沖廁所。洗衣

9、的水可以用來拖地，拖完地還可以沖廁所）； g我盡可能少用或不用塑料袋；我可以把用過的電池收集起來送到收集點；我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務(wù)，做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。（變廢為寶手工秀展示；環(huán)保宣傳畫......）說的多的孩子得到的樹葉更多，還有他們平時的作品展示 女：希望同學(xué)們立刻行動起來，從我做起，從身邊小事做起。下面請欣賞幾首詩歌朗誦： 男：現(xiàn)在讓我們看看各組的最后成績，第….小組和第……小組獲得勝利，這二組的同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號，下面，請老師為他們佩帶環(huán)保衛(wèi)士標志。 五、環(huán)保倡議書 女：環(huán)保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的，這需要我們大家都

10、加入到校園環(huán)?；顒又衼?，在這里，我們發(fā)出：“清潔環(huán)境，美化校園”的倡議書。 倡議書? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 全體同學(xué)們： 地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責(zé)！我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向全校的同學(xué)倡議—人人爭當(dāng)“環(huán)保小天使”。 1，認真學(xué)習(xí)環(huán)境知識，關(guān)心社會環(huán)境問題。 2，積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。 3，從我做起，從小事做起——愛護花草樹木。 4，節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。 5，節(jié)約資源，盡量不使用一次性物品。 合：親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！用小行動保護大地球！ 希望我們大家一起努力！ 班主任總結(jié)： 同學(xué)們，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，今天的“爭做環(huán)保小衛(wèi)士，讓綠色校園更美”環(huán)保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環(huán)保知識，也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明學(xué)生。只有我們自己對社會負責(zé)，對環(huán)境負責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞、鮮花盛開的校園，大家就會感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。?