河南五年中考試題歸類專題七全面小康和諧社會(huì)
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1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注! 專題七 全面小康 和諧社會(huì) 五年中考 2004~2008年河南中考題組 一、選擇題 1.(2007河南A,6,多選)近日,某市工商局發(fā)出全市工商行政管理部門對(duì)違反社會(huì)主義精神文明建設(shè)的廣告檢查的通知》,特別要求撤換那些含有“奢侈”、“至尊”、“頂級(jí)享受”等詞語的戶外廣告。此舉( ) A.符合社會(huì)主義榮辱觀的要求 B.符合中華民族崇尚儉樸的傳統(tǒng)美德 C.有利于抑制社會(huì)浮躁、奢華風(fēng)氣 D.有利于促進(jìn)社會(huì)和諧 2.(2007河南B,8,多選)從今年春季開始,我省農(nóng)村地區(qū)的小學(xué)生、初中生不用再交學(xué)雜費(fèi)
2、了。黨和國家免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)和優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育的政策( ) A.保障了農(nóng)村適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利 B.促進(jìn)了社會(huì)主義公平正義 C.是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求 D.推動(dòng)了農(nóng)村教育事業(yè)的持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展 3.(2006河南課改A,7,多選)下列選項(xiàng)中屬于我國基本國策的有 ( ) A.男女平等 B.艱苦奮斗 C.依法治國 D.對(duì)外開放 4.(2006河南課改B,5,多選)2006年3月5日至14日,第十屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議在北京舉行,2 927名與會(huì)代表會(huì)聚一堂,共商國是。會(huì)議批準(zhǔn)了《中華人民共
3、和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》,表決通過了溫家寶總理所作的《政府工作報(bào)告》。這表明( ) A.我國的一切權(quán)利屬于人民 B.全國人民代表大會(huì)是我國的最高國家行政機(jī)關(guān) C.全國人民代表大會(huì)是我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān) D.社會(huì)主義制度是我國的根本政治制度 5.(2006河南課改B,12)下列選項(xiàng)表述正確的是 ( ) A.我國的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度 B.我國的一切權(quán)力屬于公民 C.我國的根本制度是社會(huì)主義公有制 D.最高人民法院是我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān) 6.(2005河南實(shí)驗(yàn)區(qū)B,7)解決好“三農(nóng)”問題是國家長治久
4、安的需要,也是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,而真正解決好“三農(nóng)”問題,就要堅(jiān)持的方針是 ( ) A.減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān) B.多予、少取、放活 C.增加農(nóng)民負(fù)擔(dān) D.取消一切稅收 7.(2005河南實(shí)驗(yàn)區(qū)B,11)我國是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家,我國公民參加國家管理、實(shí)現(xiàn)人民民主的重要途徑是( ) A.批評(píng)建設(shè)權(quán) B.監(jiān)督權(quán) C政治權(quán)利和自由 D.選舉權(quán)和被選舉權(quán) 二、非選擇題 8.(2008河南,9,4分)概括 ——由表及里,揭示主題! 部分公園免費(fèi)開放、博物館紀(jì)念館免費(fèi)開放、義務(wù)教育全部免費(fèi)……從一定意義上來說,
5、我們正在迎來一個(gè)新的公共文化、公共服務(wù)的“免費(fèi)時(shí)代”。然而,“免費(fèi)”也帶來了一些令人擔(dān)憂的問題,如某地博物館免費(fèi)開放幾天之后,展館大門被擠壞,館內(nèi)設(shè)施和展品損 壞,為此不得不暫時(shí)閉館整修。 9.(2008河南,10,4分)觀察右圖,進(jìn)行概括。 10.(2008河南,13〈之二〉,10分)觀察與思考 材料一 全民閱讀, 共享知識(shí)。2008年4月23日是“世界讀書日”,為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,由中共中央宣傳部、國家新聞出版總署主辦的“讀一本好書”活動(dòng)揭曉,這對(duì)于營造書香社會(huì)、
6、提高全民素質(zhì)起到了有力的促進(jìn)作用。 材料二 書香河南,博覽天下。2008年4月26日至28日,第十八屆全國圖書交易博覽會(huì)在鄭州舉行?!叭耖喿x和新農(nóng)村文化建設(shè)”論壇是本次博覽會(huì)的重頭戲,其中關(guān)于農(nóng)民閱讀問題尤其是農(nóng)民“看書難、看書少、看書貴”問題成為熱門話題。 博覽群書增才干,豐富人生求發(fā)展—— (1)請(qǐng)你列舉或編寫兩條關(guān)于讀書有益的名言警句。(4分) (要求:主題鮮明,觀點(diǎn)正確,語言簡練;與題中有關(guān)內(nèi)容復(fù)者不得分) 書香飄溢農(nóng)家院,農(nóng)民閱讀天地寬—— (2)請(qǐng)你就怎樣解決農(nóng)民“看書難、看書少、看書貴”的問題提出一些合理化建議。(三個(gè)方面即
7、可。6分) 11.(2007河南A,15,10分)請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索 黃帝故里拜祖大典,海內(nèi)外萬人共祭黃帝,尋根訪祖,展示了中原文化撼人心魄的親和力和凝聚力;普京慕名探訪少林寺、殷墟申遺成功、少林武術(shù)吸引全球高手造訪少林“以武會(huì)友”等等,則充分展示了河南悠久文化的吸引力和影響力;一幕幕精彩紛呈的文化盛宴呈現(xiàn)在世人面前:《禪宗少林》、《程嬰救孤》、《風(fēng)中少林》、《木蘭詩篇》……博大精深、豐富多彩的河南文化不僅聲動(dòng)華夏,更是名揚(yáng)世界。 你所在班級(jí)將要開展探討、弘揚(yáng)中原文化的主題活動(dòng),請(qǐng)你針對(duì)下列問題認(rèn)真思考,做好準(zhǔn)備工作。 (1)中原文化為什么在海內(nèi)外能
8、產(chǎn)生巨大的影響?(2分) (2)宣傳、展示中原文化的獨(dú)特魅力有什么積極意義?(2分) (3)請(qǐng)你以“建設(shè)文化強(qiáng)省我有責(zé)”為主題,向廣大中學(xué)生發(fā)出倡議。(寫三條即可,6分) 12.(2007河南B,13〈之二〉,10分)觀察與思考 材料一 下圖是某地進(jìn)行的“未來五年你最擔(dān)憂的事情”的調(diào)查結(jié)果。 材料二 百姓的盼望和需要就是政府的關(guān)注和責(zé)任。溫家寶總理在十屆全國人大五次會(huì)議上所作的政府工作報(bào)告中指出,“讓每個(gè)孩子都有平等接受教育的機(jī)會(huì)”,“讓人民群眾吃上安全、放心的食品”,“要使失去父母的兒童、沒有生活來源的老人和殘疾人,得到更
9、多的關(guān)愛和幫助”。這些溫暖人心的話語,充分表達(dá)了政府樂民之樂、憂民之憂的情懷。 (1)上述材料共同反映的是什么問題?(2分) (2)我國政府著力解決這一問題的意義是什么?(2分) (3)你認(rèn)為政府應(yīng)如伺解決這一問題?(三個(gè)方面即可。6分) 13.(2b07河南B,14,10分)請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索 江南水鄉(xiāng)的秀美,中原大地的坦蕩,塞北高原的雄渾,大江長河的豪邁,崇山峻嶺的巍峨……祖國的壯麗河山美不勝收。 (1)請(qǐng)簡要介紹一處你所了解的我省的自然景觀,說明它美在何處。(50字左右即可。4分) (2)“江山如此多嬌,引無數(shù)
10、英雄競折腰?!币尲亦l(xiāng)在富裕起來的同時(shí),保持山常青、 水長流,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處,你打算做些什么?(三方面即可。6分) 14.(2006河南課改A,14,10分)活動(dòng)與探索 2006年4月8日,由共青團(tuán)河南省委舉辦的百萬青少年社會(huì)主義榮辱觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)在省會(huì)鄭州拉開帷 幕。為了配合這次活動(dòng),你校準(zhǔn)備以多種形式開展“知榮明恥重踐行,從我做起樹新風(fēng)”的活動(dòng),請(qǐng)你參加: (1)學(xué)校板報(bào)中的漫畫還未填寫說明詞,請(qǐng)你幫助完成。(任選兩幅填寫。6分) 漫畫A:
11、 漫畫B: 漫畫C: 漫畫D: (2)請(qǐng)你結(jié)合學(xué)校生活實(shí)際情況,就如何踐行社會(huì)主義榮辱觀向同學(xué)們發(fā)出倡議。(至少兩條。4分) 15.(2005河南實(shí)驗(yàn)區(qū)B,9,4分)觀察右圖,進(jìn)行概括。 16.(2005河南實(shí)驗(yàn)區(qū)B,11,4分)請(qǐng)你簡答 近年來
12、,許多地方的停車場不給存車人存車憑證,一些看管人員不僅沒有合法證件,而且態(tài)度不好,如果丟了車子,雙方往往在賠償問題上很難達(dá)成一致。據(jù)媒體報(bào)道,前不久,在省會(huì)鄭州,一停車者因質(zhì)疑看車人既沒有合法證件又不給存車憑證而拒付看管摩托車費(fèi),僅僅為了一元看車費(fèi),雙方競爭論了兩個(gè)小時(shí)。 請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),就此問題談?wù)勀愕目捶ā?談出兩個(gè)方面即可。4分) 17.(2005河南實(shí)驗(yàn)區(qū)B,14,10分)活動(dòng)與探索 在一次班會(huì)上,大家就“節(jié)日”的話題紛紛發(fā)表看法。 同學(xué)甲說:在燦爛輝煌的中華民族傳統(tǒng)文化中,傳統(tǒng)節(jié)日源遠(yuǎn)流長,是中華民族優(yōu)秀文化的重要載體,凝聚著濃厚的親情、鄉(xiāng)情、愛國情,它們集中
13、體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值,突出反映著中華民族的心理認(rèn)同。 同學(xué)乙說:近年來,隨著中外文化交流的深入,西方國家的一些節(jié)日也傳入中國。如“圣誕節(jié)”、“愚人節(jié)”等“洋節(jié)日”在各地悄然興起,并日漸盛行,沖擊著我國的傳統(tǒng)節(jié)日。 (1)假如你在現(xiàn)場,請(qǐng)你給同學(xué)們簡要介紹我國的兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。(包括節(jié)日名稱、基本習(xí)俗。4分) (2)請(qǐng)你針對(duì)同學(xué)乙所提到的現(xiàn)象談?wù)勛约旱目捶ā?談出兩個(gè)方面即可。6分) 18.(2005河南實(shí)驗(yàn)區(qū)B,16,10分)九年級(jí)學(xué)生李明和王強(qiáng)在討論“建設(shè)中國特色社會(huì)主義文化”問題時(shí),有這樣一段對(duì)話。李明說:“社會(huì)主義是全面發(fā)展、全面進(jìn)步
14、的社會(huì),只有經(jīng)濟(jì)、政治、文化協(xié)調(diào)發(fā)展,才是中國特色社會(huì)主義。對(duì)此,你怎樣看?”王強(qiáng)說:“這還不容易嗎?就是要認(rèn)識(shí)到全面建設(shè)小康社會(huì),必須大力發(fā)展社會(huì)主義文化,建設(shè)杜會(huì)主義精神文明。換句話說,當(dāng)代中國必須發(fā)展先進(jìn)文化?!? 請(qǐng)回答: (1)當(dāng)代中國必須發(fā)展什么樣的先進(jìn)文化?(3分) (2)發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù)是什么?(3分) (3)作為中學(xué)生我們應(yīng)該為校園文化建設(shè)做點(diǎn)什么?(4分) 專題七 一、選擇題 1.ABCD 撤換含有“奢侈”“至尊”頂級(jí)享受”等詞語的戶外廣告,體現(xiàn)了社會(huì)主義榮內(nèi)容,促進(jìn)社會(huì)和諧
15、。故A、B、C、D都選。 2.ABCD 近年來,黨和國家采取了一系列的惠農(nóng)政策,其中包括在農(nóng)村實(shí)行免除學(xué)雜費(fèi)的義務(wù)教育這一政策。河南省從2007年春季開始全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi),既保障了適齡兒童的受教育的權(quán)利,又促進(jìn)了社會(huì)公平、社會(huì)和諧。A、B、C、D皆符合題意。 3.CD 該題主要考查學(xué)生對(duì)我國基本國策的理解和掌握。 4.AC 此題考查人民代表大會(huì)和人民代表大會(huì)制度的特點(diǎn)和異同。B、D說法錯(cuò)誤。 5.A 我國的一切權(quán)力屬于人民而不是公民,B錯(cuò)。我國的根本制度是社會(huì)主義制度,而不是公有制,c錯(cuò)。最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì),D錯(cuò)。故選A。 6.B 本題既考查了
16、課本知識(shí)又結(jié)合了時(shí)政熱點(diǎn),結(jié)合時(shí)政資料可知選B。 7.D 此題考查學(xué)生掌握公民行使政治權(quán)利的途徑和表現(xiàn)的區(qū)別。A、B屬于表現(xiàn),C不符合題意,故選D。 二、非選擇題 8.【答案】 (1)我國公民的文明素質(zhì)有待提高。(2)公民要珍惜“免費(fèi)政策”,提高道德修養(yǎng)。(3)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)。(4)應(yīng)重視培養(yǎng)公民的社會(huì)公德意識(shí)。(5)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。(6)免費(fèi)不能“免德”,公民應(yīng)自覺遵守規(guī)則。(7)要進(jìn)一步重視在全社會(huì)培育文明風(fēng)尚。(8)要進(jìn)一步貫徹落實(shí)公民基本道德規(guī)范。(9)要進(jìn)一步加強(qiáng)公民個(gè)人品德建設(shè)。(10)公民應(yīng)自覺愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序。
17、【解析】 這是一道材料式概括題,解題時(shí)要注意把材料讀完,概括整個(gè)材料蘊(yùn)涵的道理,不能概括部分材料蘊(yùn)涵的道理,不能犯以偏概全的錯(cuò)誤。本材料中“展館大門被擠壞,館內(nèi)設(shè)施和展品損壞”都說明部分公民的素質(zhì)較差,因此要從提高公民的文明素質(zhì)、加強(qiáng)思想道德教育等方面組織答案。注意答案的條理性、簡潔性。 9.【答案】 (1)我國社會(huì)主義民主政治不斷進(jìn)步。(2)我國是人民當(dāng)家作主的法治國家。(3)我國人民是國家的主人。(4)我國公民享有建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。(5)公民依法參與國家政治生活。(6)國家擴(kuò)大人民民主,切實(shí)保障人民當(dāng)家作主。(7)人民是依法治國的主體。(8)國家堅(jiān)持民主立法、開門立法。(9)國家保
18、障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。(10)我國公民依法享有參政議政的權(quán)利。 【評(píng)分建議1 只要分別答出每題答案中的任何一點(diǎn),即可給4分。若考生從不同角度作答,可選最佳答案給分。 【解析】 本題是一道圖片認(rèn)知類概括題,考生應(yīng)以圖片上的文字為線索,與時(shí)事、課本知識(shí)相了解,分析揣摩。圖片中有文字“立法”、“公民參與”、“迎”,從中可以了解到人民是依法治國的主體、公民享有參政議政權(quán)、我國的民主政治等相關(guān)知識(shí)點(diǎn),考生可以從我國人民享有的政治權(quán)利這一知識(shí)點(diǎn)的不同角度來回答。 10.【答案】 (1)略。示例:①書籍是人類進(jìn)步的階梯。②讀書使人明事理,增才干,長智慧。③讀書造就一個(gè)國
19、家的文化根基和創(chuàng)造源泉。④讀書豐富人生,知識(shí)改變命運(yùn)。⑤讀書獲取知識(shí),知識(shí)就是力量。⑥讀書陶冶情操,教育成就未來。⑦堅(jiān)持天天讀書,學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。⑧好書是人的精神食糧,好書是人的良師益友。⑨讀萬卷書,行萬里路。⑩讀書破萬卷,下筆如有神。(4分) (2)①開展“讀書節(jié)”、知識(shí)競賽、農(nóng)村講壇等活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)民養(yǎng)成讀書習(xí)慣。②設(shè)立“農(nóng)民讀書獎(jiǎng)”,激發(fā)農(nóng)民讀書興趣。③倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚,讓農(nóng)民積極看書。④實(shí)施農(nóng)村文化精品工程,讓農(nóng)民看得上好書。⑤培育農(nóng)村市場,規(guī)范書市價(jià)格,讓農(nóng)民買得起書。⑥建立新農(nóng)村書屋,解決農(nóng)民無書看、借書難問題。⑦優(yōu)化閱讀環(huán)境,讓農(nóng)民開卷有益。⑧優(yōu)化圖書內(nèi)容,增強(qiáng)農(nóng)
20、民閱讀的針對(duì)性。⑨豐富農(nóng)村圖書市場,營造農(nóng)民閱讀氛圍。⑩建立健全公共文化服務(wù)體系,讓農(nóng)民看得上書。(6分) 【評(píng)分建議】 第(1)問要求主題鮮明,觀點(diǎn)正確,語言簡練,且與題中有關(guān)內(nèi)容不重復(fù),答出類似于示例中的任何一條即可給2分,最高給4分。第(2)問答出任意一個(gè)方面即可給2分,最高給6分。 【解析】 第(1)問編寫或列舉名言警句要求必須圍繞主題,具有激勵(lì)性和號(hào)召力;其次應(yīng)新穎別致、簡潔有力、短小精悍、易懂、易記,不能噦噦嗦嗦。本問要求答案不唯一,只要符合上述要求即可。 第(2)問考查學(xué)生解決問題的能力,學(xué)生可從國家、政府、社會(huì)不同角度提出合理化建議,只要建議合情合理,
21、言之有理即可。 11.【答案】 (1)(2分)①河南是中華文明的搖籃,中原文化是中華文化的主干和根源。②悠久的歷史積淀了豐厚的歷史文化資源,文化燦爛、名人輩出。③文化遺產(chǎn)資源豐富、獨(dú)特。④新時(shí)期以來,文化事業(yè)蓬勃發(fā)展,文藝作品推陳出新,精品迭出,引起世人的廣泛關(guān)注。⑤豐富的文化資源在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和對(duì)外文化交流中有重大現(xiàn)實(shí)意義。 (2)(2分)①能宣傳河南、展示河南形象,使世人能夠更多、更好地認(rèn)識(shí)河南、了解河南;使河南更好地走向海外、走向世界。②挖掘中原文化的巨大潛力,增強(qiáng)中原文化的吸引力,推動(dòng)中原崛起,實(shí)現(xiàn)文化資源大省向文化強(qiáng)省跨越。 (3)(6分)作為新時(shí)代的中
22、學(xué)生,我們要:①繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神;②增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感,愛祖國、愛家鄉(xiāng);③做文明河南人,樹良好河南形象;④保護(hù)文物,愛護(hù)環(huán)境;⑤積極宣傳博大精深的河南文化,為構(gòu)建和諧河南作貢獻(xiàn);⑥努力學(xué)習(xí),立志成才,為推動(dòng)河南文化的創(chuàng)新、發(fā)展作貢獻(xiàn)。 【解析】 本題主要是針對(duì)河南考生,目的是培養(yǎng)學(xué)生愛河南、愛家鄉(xiāng)的情感和動(dòng)腦、動(dòng)手能力。河南地處中原,是中華文明的搖籃,中原文化是中華文化的重要組成部分。全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)。在全球化過程中,各個(gè)國家和民族的文化,相互融合、相互促進(jìn),呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。在今天中外互辦文化年的太好形勢(shì)下,河南也要走出
23、去,中原文化也要向世界開放,讓世界了解發(fā)展中的河南、了解豐富的中原文化。 11.【答案】 (1)民生問題?;颍喝嗣袢罕姷那猩砝鎲栴}。 (2)①有利于讓全體人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果;②有利于拉動(dòng)內(nèi)需,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;③有利于促進(jìn)社會(huì)公平正義,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;④有利于建設(shè)和諧社會(huì);⑤有利于體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。 (3)①堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;②進(jìn)一步深化改革,擴(kuò)大開放;③堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德覺悟和法律意識(shí),增強(qiáng)親民、愛民、為人民服務(wù)的意識(shí);④走可持續(xù)發(fā)展道路,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的基本國策;⑤堅(jiān)持依法治國的
24、基本方略,進(jìn)一步完善法律、法規(guī)和制度;⑥采取有效措施努力解決人民最關(guān)心、最迫切的問題;⑦實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,提高勞動(dòng)者素質(zhì);⑧充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造力,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。 【解析】 該題迎著熱點(diǎn)而上,以圖表的形式直觀地從民眾民意的關(guān)注點(diǎn)和政府決策的關(guān)注點(diǎn)兩方面的材料人手,引出問題,讓學(xué)生去思考、去歸納、去提出建議,有效地考查了學(xué)生運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。(1)可從材料看出,都是關(guān)于百姓生活的基本方面,可從民生或切身利益人手回答。(2)可從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和諧、公平等方面回答。(3)可從發(fā)展生產(chǎn)力、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)發(fā)展、科教興國等方面解答,此問主要考查學(xué)生對(duì)我國目前的國情的理解,
25、以及國家采取的各方面措施。 13.【答案】 (1)范例:黃河。她來自雪山,奔向大海,養(yǎng)育了兩岸人民,是中華民族的母親河。她奔騰咆哮、一往無前,是中華民族精神的象征。 (2)①參加環(huán)保志愿者活動(dòng),積極宣傳環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī);②生活中,拒絕使用一次性產(chǎn)品,減少塑料產(chǎn)品的使用量,注意塑料產(chǎn)品的重復(fù)使用和回收利用;③注意產(chǎn)品的循環(huán)使用,盡可能多使用綠色產(chǎn)品;④不亂扔垃圾,盡量進(jìn)行分類回收;⑤愛護(hù)花草樹木;⑥房前屋后多種樹,綠化美化家居環(huán)境;⑦向農(nóng)民宣傳科學(xué)種田,減少農(nóng)藥、化肥使用量;⑧推廣節(jié)水灌溉技術(shù);⑨不焚燒秸稈,秸稈還田,開發(fā)使用沼氣;⑩堅(jiān)決同破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的行為作斗爭。
26、【解析】 (1)可從自己比較熟悉的自然景觀人手回答,言之有理即可。該題既考慮了學(xué)生的實(shí)際情況,又讓學(xué)生在作答中感受了家鄉(xiāng)之美,激發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)的情感,使學(xué)生有話說。 (2)可從日常生活小事作答,從保護(hù)環(huán)境的方方面面作答,言之有理即可。此題既考查了學(xué)生親近自然、愛護(hù)環(huán)境、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,義考查廠學(xué)生愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐能力。 14.【答案】 (1)(6分)漫畫A:植樹造林,社會(huì)責(zé)任;以辛勤勞動(dòng)為榮;發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神等。漫畫B:節(jié)約用水,人人有責(zé);節(jié)約用水,從我做起;漫畫中指責(zé)別人的人才是真正該被指責(zé)的人等。漫畫C:以團(tuán)結(jié)互助為榮;尊老是中華民族的傳統(tǒng)美
27、德;幫助他人,快樂自己等。漫畫D:以驕奢淫逸為恥;以奢侈浪費(fèi)為恥;應(yīng)尊重父母的勞動(dòng)成果等。 (2)(4分)①與同學(xué)和諧相處,富有同情心,能夠主動(dòng)幫助同學(xué);②參加升國旗儀式時(shí)要肅立,不隨便走動(dòng);③遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課;④上課認(rèn)真聽講,積極思考;⑤積極參加課堂討論,勇于提出問題,并發(fā)表白己的見解;⑥遵守課堂紀(jì)律,不做與課堂無關(guān)的事情;⑦獨(dú)立自主完成作業(yè),遇到不懂的問題請(qǐng)教老師和同學(xué);⑧不抄襲作業(yè),考試不作弊;⑨樂于與同學(xué)交往,不給同學(xué)起綽號(hào),尊重同學(xué)的隱私;⑩衣著裝飾要符合學(xué)生的身份,不穿奇裝異服等。 【解析】 (1)本題具有明顯的開放性,四幅漫畫要求學(xué)生回答兩幅
28、,有利于學(xué)生發(fā)揮特長、優(yōu)勢(shì)。漫畫A可從植樹造林,勞動(dòng)方面回答;漫畫B從保護(hù)水資源節(jié)約用水回答;漫畫C從幫助別人方面回答;漫畫D從不珍惜父母勞動(dòng)成果、浪費(fèi)行為回答。 (2)本題具有很強(qiáng)的實(shí)踐性、引導(dǎo)性,引導(dǎo)學(xué)生從我做起、從自身做起、自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀?;卮饡r(shí)要注意要求:學(xué)校生活實(shí)際,可從同學(xué)相處、遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)、師生關(guān)系等方面回答。 15.【答案】 (1)我國建立了以憲法為核心的法律體系。(2)憲法具有最高的法律效力。(3)憲法是國家的根本大法。(4)憲法是國家的總章程。(5)憲法在我國的法律體系中居于首要地位。(6)憲法是治國安邦的總章程。 【解析】 該題考查憲法
29、的地位和作用,依據(jù)教材回答。 16.【答案】 (1)存車憑證是存車的依據(jù),停車場的看管人員不給存車人存車憑證是不對(duì)的。(2)停車場,的看管人員在工作時(shí)必須持合法證件上崗,只有這樣才能證明自己的工作身份。(3)停車場的看管人員態(tài)度不好,說明他們的服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)素質(zhì)不高。(4)存車人在停車場存放車輛,事實(shí)上已經(jīng)和停車場建立起合同約定關(guān)系,如果發(fā)生車輛丟失情況,停車場或車輛看管人員應(yīng)給予相應(yīng)賠償。(5)存車人應(yīng)將車輛存放到正規(guī)的停車場,以免發(fā)生不必要的麻煩。(6)有關(guān)部門應(yīng)對(duì)停車場規(guī)范管理,使停車場真正做到服務(wù)于民。(7)有關(guān)部門應(yīng)對(duì)停車場的相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的素質(zhì)及服務(wù)質(zhì)量。(
30、8)如果車輛看管人員沒有合法證件或不給存車憑證,不能說明他的身份(或:說明他沒有依法辦事),存車人可以拒付存車費(fèi)。 【解析】 依法治國是我國的一項(xiàng)基本治國方略,它要求任何組織和個(gè)人都要依法辦事,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。存車雖是日常生活中的小事,反映出的卻是人們的法制觀念、文明素質(zhì)等影響社會(huì)和諧的大問題。該題以我省省會(huì)鄭州發(fā)生的存車糾紛為背景,考查考生感知社會(huì)生活的能力、是非觀念、分析和解決實(shí)際問題的能力。 17.【答案】 (1)①春節(jié):貼春聯(lián)、吃餃子、放鞭炮、拜年、給小孩壓歲錢等。②元宵節(jié):吃元宵、賞燈、猜燈謎等。③清明節(jié):祭祀先人、掃墓等。④端午節(jié):吃粽子、賽龍舟等。⑤
31、中秋節(jié):賞月、吃月餅、慶祝豐收等。⑥重陽節(jié):登山、祝福老人等。 (2)①要大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化(或:注重傳統(tǒng)節(jié)日)。②對(duì)待外來文化,要堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則(或:正確對(duì)待外來節(jié)日)。③要堅(jiān)決抵制外來文化中的腐朽思想。④要結(jié)合時(shí)代特征不斷充實(shí)、豐富傳統(tǒng)文化。 【解析】 第(1)問只要答出兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日及其基本習(xí)俗即可;第(2)問只要答出本答案中的任何兩個(gè)方面即可。 18.【答案】 (1)當(dāng)代中國發(fā)展先進(jìn)文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的、民族的、科學(xué)的、大眾的社會(huì)主義文化。 (2)提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),也是發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù)。 (3)①加強(qiáng)自身思想道德建設(shè),做到文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、互助。②愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)。③愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,保護(hù)校園、班級(jí)內(nèi)的宣傳欄及其他文化設(shè)施。④積極為校園和班內(nèi)的文化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,參與宣傳板報(bào)的設(shè)計(jì)和編寫。 【解析】 本題考查學(xué)生對(duì)教材的掌握和運(yùn)用能力,(1)答先進(jìn)文化的含義。(2)回顧課本可作答,答案固定。(3)從自身道德建設(shè)方面,結(jié)合學(xué)校實(shí)際回答。本題較易。 9 / 9
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