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1、期中復習：《古老印度的抗爭》和《“解放者”的風采》 一、助學目標 1、講述英國殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實，認識殖民擴張和掠奪是英國最早成為 資本主義工業(yè)強國的重要條件之一。 2、了解章西女王領(lǐng)導反抗殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡，體會殖民地國家和人民反抗殖民侵 略的正義性。 3、簡述"三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容，了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性。 4、概述玻利瓦爾領(lǐng)導反抗殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡。 二、助學重點 1、了解英國對印度進行侵略擴張的史實，知道印度人民大起義的史實。 2、“三角貿(mào)易”線路和內(nèi)容，玻利瓦爾領(lǐng)導的反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。 三、助學難點：分析英國殖民侵略給英國帶來的

2、影響，認識殖民擴張的本質(zhì) 資本原始積累及其野蠻性和殘酷性 四、課時安排：一課時 五、教學過程 （一） 自助、互助 1、1600年，英國人在印度建立了 ^開始了以 的名義對印度殖民侵 略活動，是這一時期英國侵略印度的代表人物。 2、英國在印度的殖民統(tǒng)治引起了印度全社會的不滿， 1857年以 為導火線的 起義爆發(fā)，在兩個月內(nèi)這場起義就發(fā)展成為全民族的反英大起義，其中杰出領(lǐng)導人物 在1858年6月保衛(wèi) 的戰(zhàn)斗中壯烈犧牲，表現(xiàn)了印度人民反抗外來侵略的 不去精神。 3、新航路開辟后，除 淪為葡萄牙的殖民地以外，美洲自墨西哥以南的廣大地區(qū)都 成了 殖民地，在國際政治中墨西哥以南地區(qū)

3、統(tǒng)稱為 。西班牙和葡萄牙 對這一地區(qū)進行了長達三百年瘋狂的 。 4、從16世紀起，歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力，開始從 向美洲販 運黑人，他們從 出發(fā)，到非洲換取甚至直接獵取黑人，再用船運到 。由于這 種貿(mào)易的全程是三角形，因此史稱“ 貿(mào)易” 5、1813年，領(lǐng)導委內(nèi)瑞拉人民舉行起義，從此開始了艱苦卓絕的斗爭，他被第 二共和國政府授予 的稱號。為了紀念他，有一個國家就是以他的名字命名，就是是 今天的。 （二）自助展示 1 .印度民族反英大起義中的核心力量是 （） A. 士兵 B. 封建王公 C. 士兵 D. 手工業(yè)者 2 .人們通常把墨西哥以南的美洲地區(qū)稱為

4、拉丁美洲， 主要是因為 （） A、這一地區(qū)盛行拉丁舞 B 、這一地區(qū)是拉丁語系的發(fā)源地 C、是人們對這一地區(qū)的誤稱 DK這一地區(qū)曾長期被屬于拉丁語系國家的西班牙、葡萄牙殖民統(tǒng)治 3.新航路開辟后，最早到拉丁美洲進行殖民活動的國家是 （） ①英國 ②法國 ③荷蘭 ④西班牙 ⑤葡萄牙 A、①②③ B 、③④⑤ C、①② D 、④⑤ 4 .同學們喜歡的NBA球星中有許多都是黑人，他們的祖先來自非洲大陸。歷史上與非洲 黑人大批來到北美有關(guān)的史實是 （ ） A.三角貿(mào)易 B .獨立戰(zhàn)爭 C.南北戰(zhàn)爭 D .非洲獨立年 5 .委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯和玻利維亞等國駐華大使，每

5、年的 6月5日都 要到北京朝陽公園向“拉丁美洲解放者”銅像敬獻花籃。 你認為銅像人物應(yīng)是 （） A.圣馬丁 B.阿拉法特 C.玻利瓦爾 D .甘地 6 .為了紀念玻利瓦爾而以他的名字命名的國家是 （） A.巴西 B. 阿根廷 C.玻利維亞 D. 委內(nèi)瑞拉 7 .獨立前的巴西是哪個歐洲國家的殖民地 （） A.西班牙 B. 葡萄牙 C.英國 D. 法國 8 .如果將“義和團運動” “印度民族大起義” “拉丁美洲的獨立運動”歸結(jié)為一個學習 主題，這個主題應(yīng)該是 （） A.殖民地半殖民地人民的抗爭 B .資產(chǎn)階級革命 C.社會主義運動 D .改革與革命 9 .仔細閱讀“三角貿(mào)

6、易航線圖”，結(jié)合教材知識回答所給問題。 請回答： 1 ）歐洲殖民者最早是從什么時間開始販賣黑人奴隸的？ 2 ）觀察《三角貿(mào)易航線圖》 ，簡要概述罪惡的“三角貿(mào)易”的正確航線。 3）結(jié)合教材知識你認為歐洲殖民者最后運回歐洲的主要有哪些物品？ （ 4 ）依據(jù)材料結(jié)合所學知識你認為幾百年的奴隸貿(mào)易分別對非洲和歐洲帶來了什么樣的 影響？ 5）你認為歷史上的奴隸貿(mào)易對今天的非洲有沒有影響？ 10 ．玻利瓦爾、章西女王都是在殖民地人民反抗殖民統(tǒng)治斗爭中涌現(xiàn)出來的杰出領(lǐng)導人。 請說出玻利瓦爾與章西女王的主要事跡。并且思考我們可以從他們身上學到哪些優(yōu)秀品 質(zhì)？ 求助、補助 概況總結(jié) 當堂練習 背誦知識點