《2019版高考政治一輪復(fù)習(xí) 第四單元 發(fā)展中國特色社會主義文化 第八課 走進文化生活課件 新人教版必修3.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高考政治一輪復(fù)習(xí) 第四單元 發(fā)展中國特色社會主義文化 第八課 走進文化生活課件 新人教版必修3.ppt（53頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化 第八課 走進文化生活 高考考綱 大眾傳媒 自發(fā)性 商業(yè)性 正確引導(dǎo) 多樣化 廣大人民 社會主義 迷信 庸俗 改造或剔除 資本主義 抵制 取締 主導(dǎo) 導(dǎo)向和示范 先進文化 有益文化 落后文化 腐朽文化 考點1 色彩斑斕的文化 1 文化市場與傳媒商業(yè)化的影響 續(xù)表 提示 文化市場中令人憂慮的文化現(xiàn)象是市場自發(fā)性和傳媒商業(yè)性的結(jié)果 不能認為是社會主義市場經(jīng)濟的必然產(chǎn)物 2 發(fā)展大眾文化 1 含義 面向廣大人民 指的是這種文化的方向性問題 反映人民的利益與呼聲 指的是這種文化的性質(zhì)問題 為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化 指的是這種文化的形式問題 是我們所倡導(dǎo)的大眾文化 提示 強調(diào)兩個方面 一是面向廣大人民 反映人民的利益與呼聲 為人民大眾所喜聞樂見 二是文化的內(nèi)容必須是先進的 健康有益的 不能是庸俗的 低級趣味的 2 原因 人們對文化的需求日益呈現(xiàn)出多層次 多樣化 多方面的特點 要求提供多種類型 多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品 以滿足人民群眾日益增長的精神文化生活需求 3 基本要求 形式 要提供多種類型 多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品 內(nèi)容 面向廣大人民 反映人民的利益與呼聲 先進的 健康有益的文化 3 正確處理好弘揚主旋律與發(fā)展大眾文化 提倡多樣化的 關(guān)系 1 弘揚主旋律即發(fā)展中國特色社會主義文化 堅持以科學(xué)的理論武裝人 以正確的輿論引導(dǎo)人 以高尚的精神塑造人 以優(yōu)秀的作品鼓舞人 中國特色社會主義文化以其自身的科學(xué)性和先進性 并依靠社會主義政治和經(jīng)濟力量 在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位 2 發(fā)展大眾文化必須遵循弘揚主旋律 提倡多樣化的原 則 弘揚主旋律是發(fā)展大眾文化的題中之意 3 弘揚主旋律與提倡多樣化并不矛盾 弘揚主旋律強調(diào)的是我們發(fā)展大眾文化所應(yīng)堅持的性質(zhì)和方向 提倡多樣化強調(diào)的是文化的形式 人民大眾真正需要的文化既是先進的 健康的 又是形式多樣的 豐富多彩的 4 避免兩種錯誤 一是借口弘揚主旋律 而否定大眾文化的多樣性 二是借口發(fā)展多樣化的文化而否定中國特色社會主義文化的主導(dǎo)地位 考點過關(guān) 1 國產(chǎn)電影票房近年節(jié)節(jié)攀升 呈現(xiàn)爆炸式增長 然而 在一系列華麗數(shù)字之下 國產(chǎn)電影的羸弱也顯而易見 一些文學(xué)作品 影視劇作 總是游離于社會生活之外 熱衷于啃老懷 古 跟風(fēng)炒作 對此 下列認識正確的是 文化生活有喜也有憂 是由文化市場的發(fā)展和傳媒的 商業(yè)性引發(fā)的 需要國家加強管理 正確引導(dǎo) 滿足了人 們多樣化的文化需求 A B C D 解析 A題目中 國產(chǎn)電影票房近年節(jié)節(jié)攀升 呈現(xiàn)爆炸式增長 但是一些文學(xué)作品 影視劇作 總是游離于社會生活之外 沉湎于神神鬼鬼 熱衷于啃老懷古 跟風(fēng)炒作 這說明了文化生活有喜也有憂 需要國家加強管理 正確引導(dǎo) 入選 錯誤 是由文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引發(fā)的 表述錯誤 排除 故選A 2 2016年 為了迎接中國共產(chǎn)黨成立95周年 新華社精心打造了微電影 紅色氣質(zhì) 并陸續(xù)在各類新媒體終端和戶外顯 示屏發(fā)布 下列關(guān)于微電影的說法正確的是 微電影 是一種 快餐文化 不宜發(fā)展 文化創(chuàng) 新能促進文化的發(fā)展 微電影 是人民大眾需要的 可以 放任自流 人民大眾真正需要的 都應(yīng)倡導(dǎo)和引導(dǎo) A B C D 解析 C 題目中 為了迎接中國共產(chǎn)黨成立95周年 新 華社精心打造了微電影 紅色氣質(zhì) 陸續(xù)在各類新媒體終端和戶外顯示屏發(fā)布 該微電影是人民大眾真正需要的 都應(yīng)倡導(dǎo)和引導(dǎo) 這種文化創(chuàng)新促進了文化的發(fā)展 入選 錯誤 微電影 不是 快餐文化 中 可以放任自流 的表述錯誤 故選C 考點2 抵御落后文化和腐朽文化 1 比較落后文化和腐朽文化 提示 落后文化通常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來 如人們生活中常見的看相 算命 測字和看風(fēng)水等 落后文化并非僅以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來 而通過傳統(tǒng)習(xí)俗表現(xiàn)出來的并非都是落后文化 我國的傳統(tǒng)習(xí)俗中既有前人積累的精華 也存在糟粕 我們應(yīng)當保留傳統(tǒng)習(xí)俗中的精華部分 改造其中落后的部分 在批判繼承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新 2 落后文化和腐朽文化存在的原因 1 封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固 2 西方資本主義腐朽思想文化的沖擊 3 社會主義市場經(jīng)濟導(dǎo)致不同社會群體價值取向 文化選擇的多樣化 市場經(jīng)濟自身的弱點 誘發(fā)拜金主義等不良思想 滋生唯利是圖等現(xiàn)象 3 怎樣克服落后文化和腐朽文化的影響 續(xù)表 4 文化建設(shè)的必然要求 1 中國特色社會主義文化的地位和作用 2 加強文化建設(shè)的必然要求 大力發(fā)展先進文化 支持健康有益文化 努力改造落后文 化 堅決抵制腐朽文化 考點過關(guān) 3 民間有一句俗語叫 吃什么補什么 流傳廣 影響大 在科技發(fā)達和文明進步的今天 保護野生動物已經(jīng)成為世界潮 流 但不少人還以食用和藥用野生動物大補 這表明 吃野生動物大補 是落后文化的表現(xiàn) 對落后飲食 文化必須堅決抵制 依法取締 吃野生動物屬于腐朽文化 應(yīng)堅決取締 對飲食文化中的糟粕 我們要鑒別并加以剔除 A B C D 解析 D 吃野生動物大補 是落后文化的表現(xiàn) 正 確 對落后飲食文化要通過教育加以改造或剔除 并不是要堅決抵制 依法取締 錯誤 對飲食文化中的糟粕 我們要鑒別并加以剔除 正確 故選D 4 文藝不能在市場經(jīng)濟大潮中迷失了方向 不能在為什么人的問題上發(fā)生偏差 文藝不能當市場的奴隸 不能沾滿銅臭 氣 這說明發(fā)展中國特色社會主義文化要 堅持 雙百 方針 以促進指導(dǎo)思想的多元化 弘揚 主旋律 把文藝作品的社會效益放在首位 通過發(fā)展文化產(chǎn) 把滿足人民精神文化需求作 業(yè)來保障人民基本的文化權(quán)益為文藝工作的出發(fā)點和落腳點 A B C D 解析 C 發(fā)展中國特色社會主義文化要堅持馬克思主義 思想的指導(dǎo) 不能搞指導(dǎo)思想多元化 錯誤 發(fā)展中國特色社會主義文化要弘揚主旋律 把文藝作品的社會效益放在首位 正確 發(fā)展中國特色社會主義文化 要通過發(fā)展文化事業(yè)來保障人民的基本文化權(quán)益 不是通過發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)來保障人民基本的文化權(quán)益 錯誤 發(fā)展中國特色社會主義文化 要把滿足人民精神文化需求作為文藝工作的出發(fā)點和落腳點 正確 故選C 熱點考向一 文化市場對文化的影響 三年高考 1 2015年浙江卷 游客李某騎坐紅軍戰(zhàn)士雕像的照片在微信上曬出后 李某的褻瀆行為受到廣泛譴責 國家旅游局也將 李某列入 全國游客不文明行為記錄 這表明 我國政府重視對旅游文化的管理 公民提高自身的科 學(xué)修養(yǎng)非常重要 弘揚民族精神是我國的社會共識 國家 需要對商業(yè)性的大眾傳媒進行規(guī)范 A B C D 解析 國家旅游局將李某列入 全國游客不文明行為記錄 表明我國政府重視對旅游文化的管理 符合題意 李某褻瀆紅軍戰(zhàn)士雕像的行為受到廣泛譴責 表明弘揚民族精神是我國的社會共識 符合題意 李某的行為反映了道德問題 不是科學(xué)修養(yǎng)問題 不符合題意 與材料無關(guān) 故選C 難點突破 1 我們倡導(dǎo)的大眾文化與通常意義上的大眾文化的區(qū)別 通常意義上的大眾文化是就文化傳播的廣泛性而言的 并沒有界定文化的性質(zhì)和內(nèi)容 而我們所倡導(dǎo)的大眾文化強調(diào)兩個方面 一是面向廣大人民 反映人民的利益與呼聲 為人民大眾所喜聞樂見 二是文化的內(nèi)容必須是先進的 健康有益的 不能是庸俗的 低級趣味的 2 正確區(qū)分流行文化與經(jīng)典文化 衡量一個文化作品是不是經(jīng)典作品 主要看它本身的價值 看它的內(nèi)容是否能夠經(jīng)受住時代的考驗 而衡量一個文化作品是不是流行作品 主要看接受它的群眾是否廣泛 在一定時期內(nèi)是否受到人們的普遍歡迎 因此 在文化史上 經(jīng)典作品不一定是流行作品 而流行作品也不一定是經(jīng)典作品 只有經(jīng)受住時間考驗 為不同時代的人們所普遍喜愛的流行作品 才是真正的經(jīng)典作品 同樣 只有真正的經(jīng)典作品 才會超越時空 在社會中持續(xù)流行 考題預(yù)測 1 電視劇 人民的名義 在各大電視臺熱播 觀眾熱度極高 年輕人也在追劇 成了毫無疑問的 爆款 劇中一大波老戲骨也開始 圈粉 一眾網(wǎng)友更是創(chuàng)作出了 達康的GDP我來守護 等表情包 話題圍繞國家反腐 演員表演 劇情等 全面展開 爆款反腐劇的成功 啟示我們 A 大眾文化沒有雅俗之分B 要發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化C 要尊重文化的多樣性D 大眾傳媒是現(xiàn)代文化傳播的重要手段 解析 B 爆款反腐劇的成功 啟示我們要發(fā)展人民大眾喜 聞樂見的文化 B正確且符合題意 大眾文化有雅俗之分 A說法錯誤 C D與題意不符 應(yīng)排除 故選B 2 社會文化 既要有 陽春白雪 也要有 下里巴人 城市中的草根藝人用努力和汗水 為疲勞一整天的人們帶來輕松和歡笑 也傳遞真善美 他們來自草根 為草根服務(wù) 由此 可見 人民群眾是文化的創(chuàng)造者和享用者 草根文化就是我 們所倡導(dǎo)的大眾文化 人的文化素養(yǎng)在社會生活中自發(fā)形成 文化需求具有多層次 多樣化的特點 A C B D 解析 C 草根藝人來自草根 為草根服務(wù) 這說明人民群 眾是文化的創(chuàng)造者和享用者 故 符合題意 應(yīng)選 社會文化 既要有 陽春白雪 也要有 下里巴人 說明文化需求具有多層次 多樣化的特點 故 符合題意 應(yīng)選 說法錯誤 草根文化不等于就是我們所倡導(dǎo)的大眾文化 排除 說法錯誤 人的文化素養(yǎng)是在后天培養(yǎng)而成的 不是自發(fā)形成的 排除 故選C 熱點考向二 文化建設(shè)的要求 三年高考 2 2016年北京卷 以天津 泥人張 作品為依托 夢娃 系列公益廣告運用三維技術(shù)繪制的形象萌動可愛 表達主題所 用的童謠朗朗上口 深受大家喜愛 下列認識正確的有 該公益廣告是文化傳播途徑的新的成功案例 該公益 廣告是對社會主義核心價值觀的生動表達功表明面向人民大眾的文化更富有生命力 該公益廣告的成 該公益廣告的成 功表明內(nèi)涵豐富的中華文化是文化創(chuàng)新的動力 A B C D 解析 廣告是文化傳播的手段 不是途徑 不選 夢娃 形象表達了家國觀念 弘揚 友善 與 誠信 這是對社會主義核心價值觀的生動表達 正確 該系列廣告形象萌動可愛 童謠朗朗上口 深受大家喜愛 這說明面向人民大眾的文化更富有生命力 正確 文化創(chuàng)新的動力是社會實踐 不選 故選C 難點突破 怎樣凈化文化環(huán)境 1 國家 加強管理 正確引導(dǎo) 加強文化建設(shè)和公民道德建設(shè) 提高經(jīng)營者素質(zhì) 依法治理文化市場的混亂現(xiàn)象和打擊違法行為 推動社會主義文化的大發(fā)展大繁榮 堅持以科學(xué)的理論武裝人 以正確的輿論引導(dǎo)人 以高尚的精神塑造人 以優(yōu)秀的作品鼓舞人 發(fā)揮社會主義先進文化的導(dǎo)向和示范作用 立足人民群眾的實踐 面向廣大人民 反映人民的利益與呼聲 發(fā)展為人民群眾所喜聞樂見的大眾文化 把建設(shè)社會主義核心價值體系 培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣 強基固本的基礎(chǔ)工程 用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志 用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚 建設(shè)社會主義精神文明 對落后文化 通過不斷的科學(xué)文化教育 予以改造或剔除 對腐朽文化必須堅決抵制 依法取締 推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展 滿足人民群眾的基本文化權(quán)益 培育文明風(fēng)尚 2 企業(yè) 堅持經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一 自覺遵守憲法和法律 發(fā)展大眾文化 生產(chǎn)健康向上的文化產(chǎn)品 3 個人 自覺接受健康文化的熏陶 提高自身辨別和抵御落后和腐朽文化的能力 積極參與社會主義精神文明創(chuàng)建活動 培育文明風(fēng)尚 自覺踐行社會主義核心價值觀 樹立社會主義榮辱觀 加強自身的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng) 考題預(yù)測 3 我國 關(guān)于支持電視劇繁榮發(fā)展若干政策的通知 提出 推出一大批謳歌黨 謳歌祖國 謳歌人民 謳歌英雄的精品佳作 并安排在各主要電視臺綜合頻道及重點視頻網(wǎng)站黃金時段 播出 這一規(guī)定旨在 推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè) 發(fā)揮先進文 化的導(dǎo)向和示范作用 拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動 為 發(fā)展中國特色社會主義提供精神支撐 A B C D 解析 C 根據(jù)通知內(nèi)容可知 這些精品佳作代表著中國特 色社會主義文化 安排在黃金時段播出 有利于發(fā)揮先進文化的導(dǎo)向和示范作用 激發(fā)人民群眾建設(shè)社會主義的積極性 為發(fā)展中國特色社會主義提供精神支撐 符合題意 材料主旨是大力發(fā)展先進文化 不是發(fā)展文化產(chǎn)業(yè) 不符合題意 材料主旨是大力發(fā)展先進文化 不是拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動 不符合題意 故選C 4 近兩年的國產(chǎn)電視劇市場 涌現(xiàn)出了 白鹿原 大秦帝國之崛起 大軍師司馬懿之軍師聯(lián)盟 雞毛飛上天 等多部口碑極佳的作品 劇組的 良心 創(chuàng)作 演員的精湛表演 讓近年來習(xí)慣了看 摳圖 替身 表演以及渣特效的觀眾大呼 洗眼睛 文藝工作者要想創(chuàng)作出 叫好又叫座 的優(yōu)秀文 藝作品需要 堅定文化自信 用文藝振奮民族精神 堅守藝術(shù)理想 堅持把經(jīng)濟效益放在首位 經(jīng)濟 堅持為人民服務(wù) 為社會主義服務(wù) 用高尚藝術(shù)情懷創(chuàng)造精品效益和社會效益相統(tǒng)一的方針 A B C D 解析 A 文藝工作者要想創(chuàng)作出 叫好又叫座 的優(yōu)秀 文藝作品需要立足社會實踐 堅定文化自信 用文藝振奮民族精神 堅守藝術(shù)理想 用高尚藝術(shù)情懷創(chuàng)造精品 符合題意 文藝工作者要想創(chuàng)作出 叫好又叫座 的優(yōu)秀文藝作品需要把社會效益放在首位 說法錯誤 堅持為人民服務(wù) 為社會主義服務(wù)的方向而不是方針 說法錯誤 故選A 易錯知識1 大眾文化就是大眾需要的文化 知識點撥1 大眾需要 和 人民大眾真正需要 是兩個不同的概念 人民大眾真正需要 的文化 應(yīng)該是先進的 健康有益的文化 而 大眾需要 的文化則包含性質(zhì)各異的文化 矯正訓(xùn)練1 有人認為 電視 網(wǎng)絡(luò)傳播的文化都屬于大 眾文化 我們都應(yīng)倡導(dǎo) 這種認識 A 錯誤 因為文化傳播的主要途徑是教育B 正確 因為人民大眾所需要的文化都屬于先進文化C 正確 因為大眾文化都應(yīng)得到倡導(dǎo)D 錯誤 因為大眾傳媒傳播的文化既有先進文化 也有腐朽 落后文化 解析 DA與題意不符 人民大眾所真正需要的文化才屬于先進文化 B錯誤 大眾需要的文化不一定都是我們所倡導(dǎo)的大眾文化 C錯誤 故選D 易錯知識2 混淆傳統(tǒng)習(xí)俗與落后文化 知識點撥2 傳統(tǒng)習(xí)俗和落后文化二者既有區(qū)別 又有聯(lián)系 傳統(tǒng)習(xí)俗中既有精華也有糟粕 而落后文化是指各種帶有迷信 愚昧 頹廢 庸俗等色彩的文化 它常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來 落后文化是文化糟粕 需要不斷通過科學(xué)文化教育 予以改造或剔除 矯正訓(xùn)練2 清明節(jié)這一天還存在著為死去的親人大量焚燒紙錢 紙別墅 紙汽車等冥品的行為 對這種行為的正確態(tài) 度應(yīng)該是 A 這是落后文化的表現(xiàn)形式 應(yīng)該予以改造或剔除B 這是腐朽文化的表現(xiàn)形式 應(yīng)該堅決抵制和依法取締C 這是中華傳統(tǒng)美德中孝道的體現(xiàn) 應(yīng)該予以發(fā)揚D 這是傳統(tǒng)習(xí)俗 對于這種人之常情應(yīng)該順其自然 解析 A 這種帶有迷信色彩的文化的表現(xiàn) 屬于落后文 化 在這里是以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來的 落后文化是文化糟粕 應(yīng)該不斷通過科學(xué)文化教育 予以改造或剔除 故選A 易錯知識3 混淆落后文化和腐朽文化 知識點撥3 區(qū)分落后文化和腐朽文化主要從二者的含義 危害程度及應(yīng)對措施等方面入手 矯正訓(xùn)練3 下邊漫畫 陽奉陰違 反映的現(xiàn)象說明 陽奉陰違 A 文化的多樣性不利于優(yōu)秀文化的傳播B 大眾傳媒的商業(yè)化是腐朽文化產(chǎn)生的重要原因C 帶有迷信 愚昧 頹廢 庸俗等色彩的文化都是腐朽文化D 落后文化依然存在 解析 D 漫畫旨在表明充滿迷信色彩的落后文化依然存 在 D正確 A C兩項表述錯誤 B與題意不符 故選D 整治平臺規(guī)范文化 新聞點擊 近年來 國家嚴管網(wǎng)絡(luò)表演市場 嚴查關(guān)停違規(guī)直播平臺 以色情低俗 侵害未成年人身心健康等禁止內(nèi)容為重點 對網(wǎng)絡(luò)表演經(jīng)營單位開展 全身體檢 式執(zhí)法檢查 針對群眾反映強烈的網(wǎng)絡(luò)直播亂象 全國各級 掃黃打非 部門高度重視 將打擊直播平臺傳播淫穢色情信息行為作為重點任務(wù) 集中開展違法違規(guī)網(wǎng)絡(luò)直播平臺專項整治 知識鏈接 文化對人的影響 文化產(chǎn)品是傳播文化的物質(zhì)載體 色情網(wǎng)絡(luò)直接影響著年輕人的靈魂和精神 特別需要強化產(chǎn)品的價值導(dǎo)向 加強內(nèi)容建設(shè) 弘揚社會主義核心價值觀 文化市場的喜與憂 文化市場需要加強管理 正確引導(dǎo) 打擊直播平臺傳播淫穢色情信息行為 不斷凈化和規(guī)范市場環(huán)境 發(fā)散思維 網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)快速發(fā)展有什么意義 提示 滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求 豐富人們的 精神文化生活 繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 擴大中華傳統(tǒng)文化的影 響力 帶來更快速 方便的文化傳播手段和方式 推動文化的 傳播 推動文化創(chuàng)新和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 繁榮文化市場 創(chuàng)新文化傳播形式 發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化 命題猜想 1 網(wǎng)絡(luò)直播催生出一個嶄新的行當 職業(yè)網(wǎng)紅 然而不少網(wǎng)紅的節(jié)目以色情和暴力為底色 以謊言和虛無為導(dǎo)向 刷 新了人們對道德淪喪的認知 材料給我們的警示是 對文化市場要加強管理 正確引導(dǎo) 要堅持先進文化 的前進方向 要提高辨別能力 抵制落后文化 政府應(yīng)提 供更多健康的文化產(chǎn)品 A C B D 解析 A不少網(wǎng)紅的節(jié)目以色情和暴力為底色 以謊言和虛無為導(dǎo)向 刷新了人們對道德淪喪的認知 這警示我們要對文化市場加強管理 正確引導(dǎo) 正確 材料也警示我們要堅持先進文化的前進方向 正確 色情暴力文化屬于腐朽文化 不是落后文化 不選 政府應(yīng)提供更多健康的文化產(chǎn)品并不是材料給 我們 的啟示 不選 故選A 引領(lǐng)社會風(fēng)尚 左右社會發(fā)展 傳播社會文明 提供 精神力量 弘揚核心價值 營造良好氛圍 融入多元文化 增強多元意識 A B C D 解析 B 社會主義文化建設(shè) 既要弘揚主旋律 又要提倡 文化的多樣化 沒有內(nèi)容和形式上的多樣性 社會主義文化就會單調(diào) 凋零 枯竭 失去吸引力和感召力 加強網(wǎng)絡(luò)管理 有利于傳播社會文明 提供精神力量 有利于弘揚核心價值 營造良好氛圍 不選 因為此舉不會左右社會發(fā)展 不選 我們要堅持指導(dǎo)思想的一元化 故選B 2 近年來 國家嚴管網(wǎng)絡(luò)表演市場 嚴查關(guān)停違規(guī)直播平 臺 此舉有利于 3 近年來 國家嚴管網(wǎng)絡(luò)表演市場 嚴查關(guān)停違規(guī)直播平臺 以色情低俗 侵害未成年人身心健康等禁止內(nèi)容為重點 對網(wǎng)絡(luò)表演經(jīng)營單位開展 全身體檢 式執(zhí)法檢查 針對群眾反映強烈的網(wǎng)絡(luò)直播亂象 全國各級 掃黃打非 部門高度重視 將打擊直播平臺傳播淫穢色情信息行為作為重點任務(wù) 集中開展違法違規(guī)網(wǎng)絡(luò)直播平臺專項整治 有人認為 只要能成為 網(wǎng)紅 就行 其他無所謂 請運 用 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 知識駁斥這一觀點 解析 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是思想道德建設(shè) 要求每個公民都要樹立社會主義榮辱觀 分清是非得失 守住法律和道德底線 如果為了成為 網(wǎng)紅 而置法律和道德于不顧 既不利于社會良好風(fēng)尚的形成 也不利于全面提高公民道德素質(zhì) 提高公民思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng) 答案 在社會主義社會里 是非 善惡 美丑的界限不能混淆 為了成為 網(wǎng)紅 而無視法律和道德底線 有違社會主義榮辱觀 不利于形成社會良好風(fēng)尚 違背社會主義核心價值觀的要求 不利于引領(lǐng)社會思潮 凝聚社會共識 違背社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù) 不利于全面提高公民道德素質(zhì) 提高公民思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)