2019版高考英語一輪復(fù)習(xí) Unit 2 English around the world課件 新人教版必修1.ppt
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Book1Unit2Englisharoundtheworld 語言點用法過關(guān)1 basevt 以 為根據(jù)n 基部 基地 基礎(chǔ)教材原句ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent 當時的英語更多是以德語為基礎(chǔ) 而我們今天所說的英語不是 語境應(yīng)用單句填空 base animportantdecisionmoreonemotionthanonreason youwillregretitsoonerorlater Thefilm base onhisnovelisagreatsuccess First heshowedusthe base stepsandskillsofmakingdoughfigurines Basing based basic 句型升級Thenovelwasbasedonaninterestingstoryanditwaswellworthreading 用非謂語動詞作狀語改寫 用非謂語動詞作定語改寫 用法點撥 1 base on upon 把 建立在 基礎(chǔ)之上bebasedon upon以 為基礎(chǔ) 依據(jù) atthebaseof在 的底部 2 basicadj 基本的 基礎(chǔ)的 3 basisn 基礎(chǔ) 基點 Basedonaninterestingstory thenovelwaswellworthreading Thenovelbasedonaninterestingstorywaswellworthreading 2 mandn 命令 指令 掌握vt 命令 指揮 統(tǒng)率 博得 贏得教材原句CanyoufindthefollowingmandandrequestfromReading 你能從 閱讀 中找到下列的命令和要求嗎 語境應(yīng)用單句填空 Ifyoudonotserveothers youcannottakemandthem Iamyourmand whatwouldyoulikemetodo Mr Whitewasmandoftheattachedschool 同義句轉(zhuǎn)換 Hemandedthatweshouldfinishtheworkinanhour Hemandedus of at in tofinishtheworkinanhour AsfarasIknow heisgoodatEnglish AsfarasIknow heEnglish 用法點撥inmandof控制 指揮undersb smand在某人的統(tǒng)率 指揮下atone smand聽某人支配takemandof控制 指揮haveagoodmandof對 掌握熟練 精通mandsb todosth 下令某人做某事mandthat 下令 hasagoodmandof 3 requestn 要求教材原句CanyoufindthefollowingmandandrequestfromReading 你能從 閱讀 中找到下列的命令和要求嗎 語境應(yīng)用單句填空 Mr Whiterequestedme behave myselfwellatschoolandhealsomadearequestthatI make fullpreparationsfortheingexam Don trespondtoanye mails request personalinformation nomatterhowofficialtheylook tobehave requesting should make 同義句轉(zhuǎn)換HerequestedthatIshouldnottouchtheexhibits Herequestedme Hisrequestwas 用法點撥makearequestfor請求 要求 makearequestthat 請求 要求 atsb srequest應(yīng)某人的要求requestsb todosth 請求某人做某事requestthat should dosth 要求 做某事Itisrequestedthat should dosth 據(jù)要求 應(yīng)做某事 thatIshouldnottouchtheexhibits nottotouchtheexhibits 聯(lián)想 后跟虛擬語氣 should 動詞原形 的??紕釉~ 一堅持 insist 堅持要求 二命令 order mand 三要求 demand request require 四建議 suggest advise propose remend 再加一個敦促 urge 4 recognizevt 辨認出 承認 公認教材原句AlthoughmanyAmericansmovealot theystillrecognizeandunderstandeachother sdialects 雖然很多美國人經(jīng)常搬遷 但他們?nèi)匀荒茏R別并理解彼此的方言 語境應(yīng)用單句填空 Bachdiedin1750 butitwasnotuntiltheearly19thcenturythathismusicalgift recognize fully Iwentbacktomyhometownafter20yearsandthecityhadchangedbe yondall recognize wasrecognized recognition 一句多譯 閃電 博爾特被認為是跑步天才 LightningBoltageniusforrunning LightningBoltisageniusforrunning 用法點撥 1 recognizesb one svoice認出某人 聽出某人的聲音berecognizedas tobe 被認為是 Itisrecognizedthat 人們認為 2 recognitionn 認出 認識changebeyondallrecognition變得認不出來 isrecognizedas tobe Itisrecognizedthat 1 eup走近 上來 發(fā)芽 發(fā)生 被提出 太陽或月亮 升起教材原句I dliketoeuptoyourapartment 我愿意來你的公寓 語境應(yīng)用寫出下列各句中eup的含義 I dlovetoetoyourparty butsomethingunexpectedhaseup Assoonastheprojectcameupatthemeeting itattractedmanypeople sattention 發(fā)生 被提出 Whenthemooncameup theyoungpeoplebegantheircelebration Iplantedsomeseedsintheyard buttheyfailedtoeup 單句填空 Iwasamazedthathe deupthissweetidea IcameyournecklacewhenIwascleaningthebathroomthismorning Howdiditethatheknewwherewewere 完成句子 當談到學(xué)生上網(wǎng)時 有些人認為學(xué)生可以從中獲益 students surfingtheInternet somepeoplethinkstudentscanbenefitfromit 升起 發(fā)芽 with across about Whenitesto 用法點撥eabout發(fā)生 產(chǎn)生eacross遇見 偶然 發(fā)現(xiàn) 被理解eon趕快 出場 開始eto來到 某地 加起來是Whenitesto 涉及 當談到 時 助記 點津 eup的主語是物 表示 計劃 建議 議題等 被提出 eupwith的主語是人 表示 某人 提出 2 makeuseof利用 使用教材原句Sobythe1600 sShakespearewasabletomakeuseofawidervocabularythaneverbefore 所以到了17世紀 莎士比亞能夠使用的詞匯量比以前任何時期都大 語境應(yīng)用單句填空 Inmyopinion everychanceshouldbemadefulluseof prac tise ouroralEnglish Fullusemust make ofeveryminutetogooverourlessons Iusuallymemorizetwentynewwordsadayandputthemusewheneverpossible topractise bemade to 精準翻譯 Hissuccessliesintheusewhichhecanmakeofeverychancetoim provehimself 同義句轉(zhuǎn)換 Youradviceisveryuseful Youradviceis 完成句子你應(yīng)該充分利用業(yè)余時間提高你的英語 因為等待是沒有用的 YoushouldyourEnglishbecause 他的成功在于他能夠利用每一個機會來提升自己 ofgreatuse makefulluseofyoursparetimetoimprove itisnousewaiting 用法點撥 1 makeuseof短語的構(gòu)成特點為 動詞 名詞 介詞 此類短語的??键c為 把use或介詞of后面的名詞提前用作主語 使用被動語態(tài) 把use或介詞of后面的名詞提前用作先行詞 其后接定語從句 2 makegooduseof好好利用makethemostof最大限度地利用 makefulluseof充分利用makelittleuseof很少利用 3 put touse對 加以利用eintouse開始被使用beofgreatuse很有用Itisnousedoingsth 做某事是沒用的 evenif引導(dǎo)讓步狀語從句教材原句NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon tspeakthesamekindofEnglish 以英語作為母語的人 即使他們所講的語言不盡相同 也可以相互理解 語境應(yīng)用選擇適當?shù)亩陶Z填空 evenif though asif though Hespeaksheknowseverything youdon tlikethisfilm you dbetterseeit 完成句子 youmayexperiencelinguisticdifficultiesintheUK 即使你英語流利 在英國也許還是會遇到語言困難 asif though Evenif though Evenif thoughyou refluentinEnglish Everythinginmychildhoodcroweduponmymind 童年的一切一下子涌入我的腦海 仿佛剛剛發(fā)生似的 句型升級 Evenifyouarefacedwithdifficulties youshouldnotgiveup youshouldnotgiveup 改寫為狀語從句的省略形式 用法點撥evenif引導(dǎo)讓步狀語從句 相當于eventhough 意為 即使 盡管 易混辨析 asif thoughtheyhad Eveniffacedwithdifficulties justhappened- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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