人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 第九單元《數(shù)學(xué)廣角——推理》單元測(cè)試 C卷.doc
《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 第九單元《數(shù)學(xué)廣角——推理》單元測(cè)試 C卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 第九單元《數(shù)學(xué)廣角——推理》單元測(cè)試 C卷.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 第九單元《數(shù)學(xué)廣角——推理》單元測(cè)試 C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填一填。 (共4題;共7分) 1. (2分)春江路小學(xué)六(1)班針對(duì)班級(jí)中“穿名牌,比時(shí)髦”這一現(xiàn)象盛行決定開一個(gè)小小辯論會(huì),正方觀點(diǎn)是“穿名牌好”,反方的觀點(diǎn)是“穿名牌不好”. 假如你是正方的一個(gè)辯手,你會(huì)說(shuō):________; 假如你是反方的一個(gè)辯手,你會(huì)說(shuō):________. 2. (1分)小兔、小狗、小貓和小鹿下象棋,小兔輸了,小貓沒贏,________可能奪得第一. 3. (1分)老師從寫有1~13的13張卡片中,抽出9張,分別貼在9位同學(xué)的額頭上,大家能看到其他8人的數(shù)但看不到自己的數(shù).(9位同學(xué)都誠(chéng)實(shí)而且聰明,且卡片6、9不能顛倒)老師問:“現(xiàn)在知道自己的數(shù)的約數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)請(qǐng)舉手.”有兩人舉手,手放下之后,有三個(gè)人有如下的對(duì)話. 甲:“我知道我是多少了.” 乙:“雖然我不知道我的數(shù)是多少,但我已經(jīng)知道自己的奇偶性了.” 丙:“我的數(shù)比乙的小2,比甲的大1.” 那么,沒有被抽出的四張牌上數(shù)的和是________. 4. (3分)三個(gè)小朋友賽跑. 文文說(shuō):“我不是最慢的.” 平平說(shuō):“我既不是最快的,也不是最慢的.” 婷婷說(shuō):“我不是最快的.” 第一名是________,第二名是________,第三名是________. 二、 選一選。 (共3題;共6分) 5. (2分)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)同學(xué),他們分別來(lái)自a小學(xué)、b小學(xué)、c小學(xué).已知:(1)每所學(xué)校至少有他們中的一名學(xué)生;(2)在b小學(xué)聯(lián)歡會(huì)上,甲、乙、戊作為被邀請(qǐng)的客人演奏了小提琴;(3)乙過去曾在c小學(xué)學(xué)習(xí),后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在同丁在同一個(gè)班學(xué)習(xí);(4)丁、戊是同一所學(xué)校的三好學(xué)生.根據(jù)以上敘述可以斷定甲所在的學(xué)校為 ( ) A . a小學(xué) B . b小學(xué) C . c小學(xué) D . 不確定 6. (2分)小華、小紅、小馬、小樂分別參加了游泳隊(duì)、象棋隊(duì)、合唱隊(duì);小華參加了象棋隊(duì);小馬沒有參加游泳隊(duì);只有小紅和小樂參加了同一個(gè)隊(duì).下面說(shuō)法中,正確的是( ) A . 小樂參加了合唱隊(duì) B . 小紅參加了游泳隊(duì) C . 小馬參加了象棋隊(duì) D . 小樂參加了象棋隊(duì) 7. (2分)小林、小亮、小剛、小強(qiáng)四人進(jìn)行跑步比賽。四人中,小林不是最快的,但比小亮、小剛快,小亮又比小剛快。跑得最快的是( )。 A . 小林 B . 小亮 C . 小剛 D . 小強(qiáng) 三、 算一算。 (共3題;共16分) 8. (1分)36個(gè)同學(xué)做值日,9人一組,可以分________組. 9. (5分)你能得到幾顆★? 10. (10分)從1~9中選合適的數(shù)字填入下面的□中(每個(gè)算式中的數(shù)字不能重復(fù))。 (1) (2) 四、 解決問題。 (共3題;共14分) 11. (5分)A、B、C、D、E五個(gè)人如下排列:A在C前面6米; B在C后面8米;A在E前面2米; E在D前面7米. 請(qǐng)回答下列問題:(1.)C與E之間有多少米?(2.)緊跟在C后面的是誰(shuí)?相距多少米?(3.)最前與最后之間有多少米? 12. (4分)甲、乙、丙、丁四個(gè)人在一場(chǎng)比賽中排在前四名,已知丁的名次并不高,但他比乙、丙名次高,而丙的名次也比乙高,則: 甲第________; 乙第________; 丙第________; 丁第________。 13. (5分)排隊(duì)游戲。 小冰、小亮、小強(qiáng)、小風(fēng)四人一起排隊(duì)上車。小風(fēng)在小冰和小亮的中間,小強(qiáng)在最后,小冰不是第一個(gè)。請(qǐng)把他們的名字從前往后寫下來(lái)。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 填一填。 (共4題;共7分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 選一選。 (共3題;共6分) 5-1、 6-1、 7-1、 三、 算一算。 (共3題;共16分) 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 四、 解決問題。 (共3題;共14分) 11-1、 12-1、 13-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 數(shù)學(xué)廣角推理 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 第九單元數(shù)學(xué)廣角推理單元測(cè)試 C卷 人教版 小學(xué) 數(shù)學(xué) 年級(jí) 下冊(cè) 第九 單元 廣角 推理 單元測(cè)試
鏈接地址:http://www.820124.com/p-5745629.html